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20224-2025学年七年级下册开学摸底考试(人教版)
数学
考试范围:七上全册 考试时间:100分钟 分值:120分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
一、单选题
1.下列各式中是一元一次方程的是( )
A. B. C. D.
2.已知实数a,b,c满足,则下列结论不正确的是( )
A. B.
C.若,则 D.若,则
3. 下列方程组中, 是二元一次方程组的是 ( )
A. B.
C. D.
4.某车间有 20 名工人,每人每天可以生产 300张桌子面或800 根桌子腿,已知1张桌子面需要配4 根桌子腿,为使每天生产的桌子面和桌子腿刚好配套,设安排x名工人生产桌子面,则下列方程正确的是( )
A.4×800(20-x)=300x B.800(20-x)=4×300x
C.4×800(x-20)=300x D.800(x-20)=4×300x
5.关于的一元一次方程的解为,则的值为( )
A.3 B.-3 C.7 D.-7
6.若一元二次方程(k﹣1)x2+3x+k2﹣1=0的一个根为0,则k的值为( )
A.k=0 B.k=1
C.k=﹣1 D.k=1或k=﹣1
7. 已知 , 则 的值是( )
A.6 B.-6 C.10 D.-10
8.若存在一个整数,使得关于,的方程组的解满足,且让不等式只有个整数解,则满足条件的所有整数的和是( )
A. B. C. D.
9.关于x的一元一次不等式的解集在数轴上表示为( )
A. B.
C. D.
10.中国古代数学著作《算法统宗》中有这样一段记载:“三百七十八里关,初日健步不为难,次日脚痛减一半,六朝才得到其关.”其大意是,有人要去某关口,路程为378里,第一天健步行走,从第二天起,由于脚痛,每天走的路程都为前一天的一半,一共走了六天才到达目的地,则此人第六天走的路程为( )
A.24里 B.12里 C.6里 D.3里
二、填空题
11.
(1)等式 两边先都乘10,再同时加上2得到的等式是 。
(2)在等式3a-5=2a+6的两边同时减去一个多项式,得到等式a=11,则这个多项式是 。
12.把1~9这九个数填入3×3的方格中,使其任意一行,任意一列及任意对角线上的数之和都相等,这样便构成一个“九宫格”,它源于我国古代的“洛书”(图1),是世界上最早的“幻方”,(图2)是仅可以看到部分数值的“九宫格”,则x-y的值为 .
13.定义新运算:对于任意实数a,b都有:,其中等式右边是通常的加法、减法及乘法运算.如:,那么不等式的最小整数解为 .
14.已知关于的方程组,给出下列结论:
①是方程组的一个解;②当时,的值互为相反数;③若,则;
④取任意实数,的值始终不变.
其中正确的是 .(填写正确结论的序号)
15.如图,等边△ABC的边长为4cm,P、Q两点分别从A、B两点同时出发﹐点P以8cm/s的速度按顺时针方向在等边△ABC的边上运动,点Q以2cm/s的速度按逆时针方向在等边△ABC的边上运动,则P、Q两点第一次在等边△ABC顶点处相遇的时间 秒,第四次在等边△ABC顶点处相遇的时间 秒.
三、解答题
16.(1)解下列方程:
①;
②.
(2)解下列方程组:
①,
②.
17.化简求值。
(1)当x=-1时,求代数式 4x+[3x-2(x-1)]的值。
(2)其中x, y满足|
18.解下列方程、方程组或不等式组:
(1)
(2)
(3)
(4)解不等式组,并把解集在数轴上表示出来:.
19.【阅读与思考】
如图,已知 ,.点 是射线 上一动点与点不重合,、 分别平分 和,分别交射线 于点 ,.
【思考与探究】
(1)① 的度数是 ;②, ;③ 的度数是 ;
【猜想与探究】
(2)当点 运动时, 与 之间的数量关系是否随之发生变化?若不变化,请写出它们之间的关系,并说明理由:若变化,请写出变化规律;
(3)当点 运动到使 时,的度数是多少
20.定义:当取任意实数,函数值始终不小于一个常数时,称这个函数为“恒心函数”,这个常数称为“恒心值”.
(1)判断:函数是否为“恒心函数”,如果是,求出此时的“恒心值”,如果不是,请说明理由;
(2)已知“恒心函数”
①当时,此时的恒心值为 ;
②若三个整数的和为12,且,求的最大值与最小值,并求出此时相应的的值;
(3)“恒心函数”的恒心值为0,且恒成立,求的取值范围.
21.定义:关于x,y的二元一次方程ax+by=c(其中a≠b≠c)中的常数项c 与未知数系数a,b之一互换,得到的方程叫做“交换系数方程”.例如:ax+by=c的交换系数方程为cx+by=a或ax+cy=b.
(1)求方程3x+2y=4与它的“交换系数方程”组成的方程组的解.
(2)已知关于x,y的二元一次方程ax+by=c的系数满足a+b+c=0,且ax+by =c 与它的“交换系数方程”组成的方组的解恰好是关于x,y的二元一次方程mx+ny=p的一个解,求代数式m(m +n)-p(n+p)+2024的值.
(3)已知整数m,n,t满足条件t答案解析部分
1.D
解:A、该方程含有两个未知数,则本项不符合题意;
B、该方程的未知数的次数有一个为2次,则本项不符合题意;
C、该方程的未知数的次数有一个为-1次,则本项不符合题意;
D、该方程为一元一次方程,则本项符合题意,
故答案为:D.
根据一元一次方程的定义:如果一个方程含有一个未知数,并且所含未知项都为1次方,那么这个整式方程就叫做一元一次方程,据此逐项分析即可.
2.D
3.B
解:A、此选项方程组中,第一个方程是二元二次方程,故此方程组是二元二次方程组,此选项不符合题意;
B、此选项方程组中的两个方程共含有两个未知数,且未知数项的次数都是1的整式方程,此方程组是二元一次方程组,此选项符合题意;
C、此选项方程组中的两个方程共含有三个未知数,且未知数项的次数都是1的整式方程,此方程组是三元一次方程组,此选项不符合题意;
D、此选项方程组中的两个方程虽共含有两个未知数,但未知数项的最高次数是2的整式方程,此方程组是二元二次方程组,此选项不符合题意.
故答案为:B.
组成方程组中的两个方程共含有两个未知数,未知数项的次数都是1的整式方程,这样的方程组就是二元一次方程组,据此逐项判断得出答案.
4.B
解:设安排x名工人生产桌子面,则20-x名工人桌子腿,
∵每人每天可以生产 300张桌子面或800 根桌子腿,
∴桌子面有300x张,桌子腿有800(20-x)根,
∵1张桌子面需要配4 根桌子腿,
∴可列方程 800(20-x)=4×300x.
故答案为:B.
先分别用x表示出桌子面与桌子腿的数量,再根据“1张桌子面需要配4 根桌子腿”列出方程.
5.A
解:把x=1代入中,得2×1+m=5,
解得m=3.
故答案为:A.
把x=1代入中即可求出m值.
6.C
解:∵一元二次方程(k﹣1)x2+3x+k2﹣1=0的一个根为0,
∴,
把代入一元二次方程得,
解得或1;
∴.
故答案为:C
先根据一元二次方程的定义得到,进而结合一元二次方程的根将x=0代入即可求解。
7.A
解:两式相减得m-3n=8-2=6,
故答案为:A.
通过两式相减即可得到所求代数式,整体代入即可.
8.D
解:,
由①+②,得:7x+7y=7m+14,
∴x+y=m+2,
∵x+y≤1,
∴m+2≤1,解得:m≤ 1,
解不等式5x m>0,得:x>,
解不等式x 4< 1,得:x<3,
故不等式组的解集是:<x<3,
∵不等式组只有3个整数解,
∴ 1≤<0,解得 5≤m<0,
∴ 5≤m≤ 1,
∴符合条件的整数m的值的和为 5 4 3 2 1= 15,
故答案为:D.
先利用加减消元法求出x+y=m+2,再结合可得m+2≤1,解得:m≤ 1,再利用不等式的性质及不等式组的解法求出<x<3,再结合“不等式组只有3个整数解”可得 1≤<0,解得 5≤m<0,可得 5≤m≤ 1,最后将符合条件的整数m的值相加即可.
9.B
10.C
解:设第一天走了x里,
依题意得:x+ x+ x+ x+ x+ x=378,
解得x=192.
则( )5x=( )5×192=6(里).
故选:C.
设第一天走了x里,则第二天走了 x里,第三天走了 × x…第六天走了( )5x里,根据路程为378里列出方程并解答.
11.(1)5s+2=2t+2
(2)2a-5
解:(1),
两边先乘10得,,
再同时加上2得,5s+2=2t+2.
故答案为:5s+2=2t+2.
(2)3a-5=2a+6,
移项得,3a-2a=6+5,
合并同类项得,a=11,
∴这个多项式为2a-5.
故答案为:2a-5.
(1)等式,两边先乘10得,,再同时加上2得,5s+2=2t+2;
(2)3a-5=2a+6,根据最后的结果是a=11,可知等号左边只剩一个a,且等号左边没有常数项;等号右边没有a,只有常数项11,由此可知,是等号左右两边同时减去了2a,再加上5,由此得出结论.
12.-2
解:由题意得:x+5+y=2+5+8=2+7+y,
解得:x=4,y=6,
∴ x-y=6-4=-2;
故答案为:-2.
根据任意一行,任意一列及任意对角线上的数之和都相等 ,列出方程并解之即可.
13.0
14.①②③④
15.2;20
由题意可知:、第一次相遇的时间为,
以后隔,、就会相遇一次,
设,相遇次数为次,则
当(为整数),两点在等边顶点处相遇,
相遇时间为(秒)
整理得:,
∴,
当时,即时,、两点第一次在三角形的顶点处相遇,
则相遇时间(秒);
当,即,、两点第四次在三角形的顶点处相遇,
则相遇时间(秒);
故答案为:,.
基本关系:路程=速度×时间,设P,Q相遇次数为n次,则它们运动的路程之和为4k,(k为整数)P,Q两点在等边顶点处相遇,用含n的代数式表示相遇时间,据此求解.
16.(1)①;②;(2)①;②
17.(1)原式=4x+3x-2x+2=5x+2。
当x=-1时,原式=5×(-1)+2=-3
(2)原式
又因为| ,所以
当x=1,y=-2时,原式=16
18.(1)解:
去括号得:,
移项得:,
合并同类项得:,
系数化为1得:;
(2)解:
去分母得:,
去括号得:,
移项得:,
合并同类项得:,
系数化为1得:;
(3)解:
得,解得,
把代入①得:,解得,
∴方程组的解为;
(4)解:
由①得,
由②得
∴不等式组的解集为,
数轴表示如下所示:
.
(1)先去括号(括号前面是负号,去掉括号和负号,括号里的每一项都要变号;括号前面是正号,去掉括号和正号,括号里的每一项都不变号,括号前的数要与括号里的每一项都要相乘),再移项合并同类项,最后把未知数的系数化为1即可;
(2)先去分母(两边同时乘以12,右边的-1也要乘以12,不能漏乘),再去括号(括号前是负号,去掉括号和负号,括号里的每一项都要变号,括号前的数要与括号里的每一项都要相乘),然后移项合并同类项,最后把未知数的系数化为1即可;
(3)利用加减消元法,用②+①×2可求出x的值,将x的值代入①可求出y的值,从而即可得出方程组的解;
(4)分别解出不等式组中两个不等式的解集,根据口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小无解了确定出解集,进而根据数轴上表示不等式组的解集的方法“大向右,小向左,实心等于,空心不等”将该不等式组的解集在数轴上表示出来即可.
19.(1)①;②;③
(2)解:,
理由如下:
,
,,
平分,
,
;
(3)解:,
,
当时,
则有,
,
,
由(1),
,
,
,
故答案为:.
(1)解:①,,
,
故答案为:;
②,
,
故答案为:;
③,
,
,
,
平分,平分,
,,
,
.
(1)①利用平行线的性质(两直线平行,同旁内角互补)求解即可;
②利用平行线的性质(两直线平行,内错角相等)求解即可;
③先利用角平分线的定义可得,,再利用角的运算和等量代换求解即可;
(2)先利用平行线的性质可得,,再利用角平分线的定义可得,再求出即可;
(3)先利用角的运算和等量代换可得,再结合,求出即可.
(1)解:①,,
,
故答案为:;
②,
,
故答案为:;
③,
,
,
,
平分,平分,
,,
,
;
(2),理由如下:
,
,,
平分,
,
;
(3),
,
当时,
则有,
,
,
由(1),
,
,
,
故答案为:.
20.(1)解:
函数为“恒心函数”,“恒心值”为1.
(2)①2
②由题可知
设为方程的两根
经验证,“”、“”和“”符合条件
综上, 或
(3)解:由题可知,
即
解:(2)①解:①当时
设
则
存在使得
恒心值为2.
(1)根据题中“恒心函数”的定义进行判定即可;(2- ① )根据题中a、c的条件,容易判定根的判别式大于0,即说明 |ax2+bx+c|≥0,故y=3|ax2+bx+c|+2≥2,此时的恒心值为2;
(2)根据已知条件,变形后发现得到两数和,与两数乘积的形式,由此想到描述根与系数关系的韦达定理,据此得出新的一元二次方程,此方程存在实数解,即判别式大于0,故找到b的取值范围; 进而求得a与c值,找到符合条件的值;
(3)根据恒心值为0,可知判别式=0,推导出c的代数式,消掉式中的c后进一步分离常数,利用关键条件ba推导出不等式且进行消元化简,得到,进一步推导出m取值范围。
21.(1)解:方程3x+2y=4的“交换系数方程“ 为4x+2y=3或 3x+4y=2,
∴方程组为或,
解得或
(2)解:方程ax+by=c的“交换系数方程“ 为cx+by=a或 ax+cy=b,
∴方程组为或,
解得或 ,
∵a+b+c=0,
∴b+c=-a,a+c=-b,
∴,
∵是方程mx+ny=p的一个解,
∴-m-n=p,
∴ m(m +n)-p(n+p)+2024=2024;
(3)解:∵m,n,t满足条件t∴或,
当时,
解得,
∵t∴t<<t+2
∵m,n,t都是整数,
∴t=14,
∴m=2;
当时,
解得m=,不符合题意,
∴m=2.
(1)利用定义新运算先列出符合题意的方程组,再分别解方程组,可得到方程组的解.
(2)根据新定义,根据“方程ax+by=c的“交换系数方程“ 为cx+by=a或 ax+cy=b,”列出方程组,解方程组求出x,y的值,从而得出-m-n=p,再把原式变形代入进行计算,即可得出答案.
(3)利用新定义,根据题意列出方程组,解方程组求出m、n的值,根据21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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