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第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代
第3课 开元盛世
【教学目标】
①知道开元盛世的局面及其出现的原因。（时空观念、历史解释）
②从农业、手工业、商业三个方面了解唐朝前期经济繁荣的表现。（史料实证、唯物史观）
③感受唐朝的盛世风采，增强民族自豪感和自信心。(家国情怀)
【教学重难点】
教学重点:“开元盛世”、经济繁荣的表现
教学难点:经济繁荣的原因
【教学过程】
环节一：导入新课
一首《忆昔》，展现了一幅开元时期农业丰产丰收、公私仓廪充实、社会治安良好、百姓安居乐业的盛世画卷。这样的盛世局面是如何取得的呢？让我们带着这个问题一起走进本课，学习开元盛世。
环节二：整体感知
1、先导阅读：结合教材内容思考，唐朝是如何一步步走向繁荣的？盛世繁荣的表现有哪些？
答案提示：
环节三：新课教学
（一）目标导学一：盛世局面的出现
1、教师指导：唐玄宗介绍——宫廷政变最强王者
唐玄宗李隆基，唐睿宗李旦第三子，武则天之孙。
唐隆政变：唐中宗李显暴亡，韦皇后欲临朝摄政，扶持李重茂登基，改元“唐隆”。710年7月21日，李隆基等人发动政变，率军诛杀了韦后集团。7月24日，太平公主逼李重茂退位。李旦重新登基，是为唐睿宗。三天之后，李隆基被立为太子。
先天政变：712年，李隆基接受李旦禅位，登基称帝，改元“先天”。713年7月，太平公主等人密谋夺权废掉唐玄宗，魏知古向玄宗告发太平公主密谋计划。玄宗先发制人，抢先诛杀太平公主的亲信党羽。太平公主逃入佛寺，三日后返回，被玄宗赐自尽。先天政变结束了自中宗以来朝局多年混乱的局面，为唐玄宗李隆基巩固权力打下了基础。后唐玄宗改年号为“开元”，取“一元复始，万象更新”之意，表明自己励精图治，再创唐朝伟业的决心。
2、自主学习：唐玄宗为了实现再创唐朝伟业的人生目标，采取了哪些治国措施？
答案提示：用人上：重用贤能如姚崇、宋璟等；
政治上：抑制权贵、整顿吏治，裁减冗员
经济上：发展农业生产，兴修水利，整顿漕运，改革税制。
文化上：注重文教，编修图籍
教师指导：材料解读：姚崇、宋璟相继为相，姚崇善于应变，办理各种事务；宋璟善于守法，主持公正立场。尽管两人的志向和操行有所不同，但能同心协力辅佐唐玄宗，使人民负担减轻，刑罚减少，促进了经济发展，百姓生活变得富裕。
3、教师指导：【史料实证】杜甫的忆昔反映了当时什么样的社会面貌？据此归纳唐玄宗统治前期的治国效果。
忆昔二首 · 其二
忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。
稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。
九州道路无豺虎，远行不劳吉日出。
齐纨鲁缟车班班，男耕女桑不相失。
答案提示：社会面貌：国力鼎盛、人口增长；农业丰收、国库充盈；社会安定、天下太平；工商发达、各安其业。
治国效果：政治稳定，经济繁荣，文化发达，国库充盈，人口数量增长明显，民众生活安定。唐朝国力达到前所未有的强大，出现了盛世局面。
教师指导：诗歌解读：想当年开元盛世时，小城市就有万家人口，农业丰收，粮食储备充足，储藏米谷的仓库也装的满满的。社会秩序安定，天下太平没有寇盗横行，路无豺虎，旅途平安，随时可以出门远行，自然不必选什么好日子。当时手工业和商业的发达，到处是贸易往来的商贾的车辆，络绎不绝于道。男耕女桑，各安其业，各得其所。
4、问题探究：【唯物史观】根据表格内容思考，唐朝为何能一步步走向繁荣鼎盛的局面呢？
答案提示：国家统一，统治者励精图治；重视农业生产，减轻人民负担；重用人才，选贤任能。统治者的施政措施为社会经济繁荣发展创造了条件
（二）目标导学二：经济的繁荣
1、自主学习：
①【史料实证】根据材料归纳唐朝农业发展的具体表现。
据统计，开元天宝年间全国的耕地达6.6亿亩，人均超过9亩，为当今中国人均耕地的8倍。
——纪录片《中国通史》
答案提示：垦田面积逐渐扩大
②......这一时期，农业生产工具和耕种技术也有所改进。凡是前代所有的农具，唐代都有。甚至后来宋代所用的各种农具，唐也已大体具备。
——陈杰林《中国历史与文化》
答案提示：农业生产技术不断改进
③观看视频，回答问题：
①这一时期出现了哪些生产工具？②这些生产工具的作用是什么？③各有何优点？
答案提示：①曲辕犁、筒车； ②耕地、灌溉
③轻便灵活，回转省力，适于精耕细作，提高了耕作效率和质量； 节省人力，提高效率。
教师指导：相较于直辕犁而言，曲辕犁有以下几个有点，首先，长直辕改成了短曲辕。犁架变小重量减轻，便于回转，操纵灵活，节省畜力。其次，加装了犁评。由于犁评厚度逐级下降，推进犁评，使犁箭向下，犁入地深；拉退犁评，使犁箭向上，犁入地浅，可适应深耕和浅耕的不同需要。最后，改进了犁壁。唐时犁壁呈圆形，因此又称犁镜。
筒车的工作原理：把转轮安置在溪流上，使它下面一部分浸入水中，受水流之冲击，自行旋转不已。轮周斜挂的小筒，当没入水中时满盛溪水，随轮旋转上升，由于筒口上斜，筒内水不流洒。当立轮旋转180°时，小筒已平躺在立轮的最高处，进而筒口呈下倾位置，盛水即由高处泄入淌水槽，流入岸上农田。这对解决岸高水低、水流湍急地区的灌溉有着重大意义。这种自转不息、终夜有声的筒车，确实是人无灌溉之劳而田有常熟之利。一昼夜可灌田百亩以上。
④茶之为饮，发乎神农氏......滂时浸俗，盛于国朝，两都并荆渝间，以为比屋之饮。
——陆羽《茶经》
[译文]茶作为饮料，发端于神农氏饮茶形成风气，在唐朝达到了鼎盛，在长安、洛阳两京以及荆州、渝州一带，更是家家户户都饮茶。
答案提示：经济作物发展，茶叶成为生活必需品。
教师指导：
①【史料实证】根据材料归纳唐朝手工业发达的具体表现。
材料一：凡织紝之作有十（一曰布，二曰绢，三曰絁[shī]，四曰纱，五曰绫，六曰罗，七曰锦，八曰绮，九曰繝[jiàn]，十曰褐）
——《唐六典》
材料二：亳（bó）州轻纱，举之若无，裁以为衣，真若烟雾。
——陆游《老学庵笔记》
答案提示：纺织业品种繁多，丝织工艺水平最为突出，蜀锦冠绝全国
教师指导：材料一解读：唐代官营丝织业生产有十种不同的丝织品，第一种是布，第二种是绢，第三种是粗绸，第四种是纱，第五种是绫，第六种是罗，第七种是锦，第八种是有花纹的丝织品，第九种是织锦的花纹，第十种是粗布。
材料二解读：亳州（今安徽省亳州市）出产的轻纱质地非常轻薄，以至于当它被举起时，几乎感觉不到它的存在，好像烟雾一样。这种轻纱被用来裁制衣服，穿上之后给人一种如同云雾缭绕的感觉，非常轻盈和透明。
唐代立狮宝花纹锦：这件织锦虽然只有两种色彩，但其图案极为华丽，以大窠花卉为环，环中是一站立的狮子，环外是花卉纹作宾花。这种花卉已具写实风格，枝叶繁茂，花的造型总体如牡丹，但其中的花蕾却如石榴。虽然拼接得到的图案也并不完整，但从现有的花团和狮子的图案造型看，已尽显盛世的华贵。
②【史料实证】根据材料归纳唐朝手工业发达的具体表现。
答案提示：陶瓷生产技术提升。(越窑青瓷、邢窑白瓷、唐三彩）
教师指导：材料一解读：这句诗用诗意的语言描绘了邢窑瓷器的特点，形容其圆润如同月亮坠落人间，轻巧如同云彩升腾。
材料二解读：窑外是一片深秋霜风，万木枯零的荒凉之色。可开窑一看，窑内却如同千峰翠绿，光彩夺目。
南青北白：“南青”指浙江南部的越窑青瓷；“北白”是指以北方河北的邢窑白瓷，“南青北白”代表了中国青花瓷的最高技艺，引领了后世中国瓷器的基本特征，将中国古代制瓷技艺推向了成熟阶段。
唐三彩：一种低温铅釉陶，釉彩以黄、绿、白三色为主，故称“唐三彩”，多见用于陪葬品。洛阳是唐三彩的故乡，以数量之多、器形高大、造型优美、釉色亮丽而著称于世。
③【史料实证】根据材料归纳唐朝手工业发达的具体表现。
答案提示：造船业、矿冶业、造纸业等颇具规模。
3、自主学习：【历史解释】根据教材P15-P16归纳唐朝商业繁荣的具体表现。
答案提示：水陆交通发达，贸易兴盛，出现了长安、洛阳、扬州、广州、益州等大都市，港口城市发展；草市逐渐兴起；商品种类日益丰富；民族贸易、对外贸易频繁。
教师指导：材料解读：天下所有的渡口，聚集着航行的舟船，庞大的巨轮船队，动辄就是成千上万，（载着货物）贸易往返，没有早晚之分，一直都像白天一样热闹。
目标导学三：国际大都市长安
1、自主学习：观看视频，了解唐朝长安城的基本信息。
2、自主学习：请同学们结合视频信息给长安城做一个简单介绍。
答案提示：①宫城：皇帝起居和办公的地方。
②皇城：中央官署所在地。
③外郭城：百姓居住和贸易场所，实行坊市制度。
④坊：居民居住区。市：商品交易区，分为东市和西市。坊门和市门按规定开闭，便于管理（宵禁制度）。
3、问题探究：【史料实证】结合材料归纳长安城的特点。
答案提示：规模宏伟；布局对称；繁华有序
长安城既是政治、经济、文化交流中心，也是闻名中外的的国际大都市。
教师指导：诗歌解读：长安城百千家的分布像围棋的棋盘一样，十二条大街把城市分隔得像整齐的菜畦。远远的可以辨认出百官上早朝时所持灯火，宛如天空一道星宿直达大明宫。结合长安的平面图我们可以看到，城内街道纵横交错，主街朱雀大街将长安城分为东西两个部分，且居民区和商业区分开。城市东面各坊里多达官显贵，东市所经营的商品也多是奢侈品。西市所经营的商品更贴近人们的日常生活，繁荣程度远超过东市，还有很多外地人开设的珠宝店、香料店、酒肆等，这些外来的人既有少数民族、也有外国人。长安成为各民族交往与中外交往的中心。
4、问题探究：以上陶俑能够折射出唐朝怎样的社会风气，请说出你的理由。
答案提示：积极开放，兼容并包
【课堂小结】
唐朝前期，统治者励精图治，政局相对稳定，唐玄宗采取了一系列施政措施，使唐朝发展到了鼎盛时期。这为社会经济的迅速发展创造了条件。农业生产迅速发展，手工业商业繁盛，使唐朝社会经济呈现高度繁荣的景象。站在历史的窗口，我们总是不停的回望大唐盛世，每个人心中的盛唐梦，其实对应到国家，无非是我们对生活的美好愿望和期盼。大唐盛世之所以为“盛”，是经济繁荣给我们带来的底气和自信！
【课后检测】
1．唐玄宗在位的前期，唐朝的国力达到前所未有的强大，进入了鼎盛时期，历史上称为（ ）
A．“文景之治” B．“光武中兴” C．“贞观之治” D．“开元盛世”
2．“随流转自速，居高还复倾。”“山田枯旱湖田涝，惟此丰凶岁岁均。”这些诗句描写的是（ ）
A． B． C． D．
3．如下图文物共同反映了唐代（ ）
A．政治清明，社会安定 B．民族交融频繁 C．手工业发展水平 D．文化繁荣
4．读图，下列选项中，与下示知识结构图最符合的主标题是（ ）
A．唐朝繁荣的社会经济 B．宋朝繁华的都市生活 C．明朝突出的科技成就 D．清朝成熟的商业网络
答案提示：DDCA
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人教版（2025）七年级下册历史
第3课 开元盛世
新教材·核心素养
第一单元 隋唐时期：繁荣开放的时代
导入
忆昔二首 · 其二
唐 · 杜甫
忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。
稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。
九州道路无豺虎，远行不劳吉日出。
齐纨鲁缟车班班，男耕女桑不相失。
知道开元盛世的局面及其出现的原因。（时空观念、历史解释）
从农业、手工业、商业三个方面了解唐朝前期经济繁荣的表现。（史料实证、唯物史观）
感受唐朝的盛世风采，增强民族自豪感和自信心。(家国情怀)
核
心
素
养
目
标
先导阅读，整体感知
结合教材内容思考，唐朝是如何一步步走向繁荣的？盛世繁荣的表现有哪些？
开国奠基
贞观之治
政启开元
治宏贞观
唐高祖
唐太宗
武则天
开元盛世
唐玄宗
农业发展
商业繁荣
手工业发达
继续发展
鼎盛
发展
目标导学一：盛世局面的出现
宫廷政变最强王者
唐玄宗李隆基，唐睿宗李旦第三子，武则天之孙。
唐隆政变—诛杀韦后集团。
>
710
李隆基接受李旦禅位，登基称帝，年号“先天”。
>
712
先天政变—铲除太平公主势力，改年号为“开元”，后期改年号为“天宝”。
>
713
一元复始，万象更新。
目标导学一：盛世局面的出现
抑制权贵、整顿吏治，裁减冗员
大力发展农业生产，注重兴修水利，整顿漕运，改革税制。
注重文教，编修图籍
姚宋相继为相，崇善应变成务，璟善守法持正。二人志操不同，然协心辅佐，使赋役宽平、刑罚清省、百姓富庶。 ——《资治通鉴》
唐玄宗为了实现再创唐朝伟业的人生目标，采取了哪些治国措施？
用人上
经济上
政治上
文化上
重用贤能，如姚崇、宋璟等。
姚崇
宋璟
开元盛世
忆昔二首 · 其二
忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。
稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。
九州道路无豺虎，远行不劳吉日出。
齐纨鲁缟车班班，男耕女桑不相失。
【史料实证】杜甫的忆昔反映了当时什么样的社会面貌？据此归纳唐玄宗统治前期的治国效果。
政治稳定，经济繁荣，文化发达，国库充盈，人口数量增长明显，民众生活安定。唐朝国力达到前所未有的强大，出现了盛世局面。
国力鼎盛 人口增长
农业丰收 国库充盈
社会安定 天下太平
工商发达 各安其业
目标导学一：盛世局面的出现
措施 唐太宗 武则天 唐玄宗
政治 完善三省六部制；减省刑罚；严格考察官吏政绩； 整顿吏治 抑制权贵、整顿吏治，裁减冗员
经济 减轻赋税，发展生产； 减轻赋税，发展生产； 发展生产，兴修水利，整顿漕运，改革税制。
用人 增加科举考试科目，进士科逐渐成为最重要的科目。 创立殿试、武举 重用贤能
效果 贞观之治 政启开元 治宏贞观 开元盛世
目标导学一：盛世局面的出现
【唯物史观】根据表格内容思考，唐朝为何能一步步走向繁荣鼎盛的局面呢？
重用人才，选贤任能。
国家统一，统治者励精图治；
重视农业生产，减轻人民负担；
为社会经济繁荣发展创造了条件
目标导学二：经济的繁荣
【史料实证】根据材料归纳唐朝农业发展的具体表现。
垦田面积逐渐扩大
据统计，开元天宝年间全国的耕地达6.6亿亩，人均超过9亩，为当今中国人均耕地的8倍。
——纪录片《中国通史》
目标导学二：经济的繁荣
【史料实证】根据材料归纳唐朝农业发展的具体表现。
垦田面积逐渐扩大
农业生产技术不断改进
......这一时期，农业生产工具和耕种技术也有所改进。凡是前代所有的农具，唐代都有。甚至后来宋代所用的各种农具，唐也已大体具备。
——陈杰林《中国历史与文化》
观看视频，回答问题：
①这一时期出现了哪些生产工具？
②这些生产工具的作用是什么？
③各有何优点？
目标导学二：经济的繁荣
目标导学二：经济的繁荣
名称：
作用：
优点：
名称：
作用：
优点：
曲辕犁
耕地
轻便灵活，回转省力，适于精耕细作，提高了耕作效率和质量。
筒车
灌溉
节省人力，提高效率。
生产工具的改进有利于生产力水平提高
目标导学二：经济的繁荣
【史料实证】根据材料归纳唐朝农业发展的具体表现。
垦田面积逐渐扩大
农业生产技术不断改进，
经济作物发展，茶叶成为生活必需品。
茶之为饮，发乎神农氏......滂时浸俗，盛于国朝，两都并荆渝间，以为比屋之饮。
——陆羽《茶经》
[译文]茶作为饮料，发端于神农氏饮茶形成风气，在唐朝达到了鼎盛，在长安、洛阳两京以及荆州、渝州一带，更是家家户户都饮茶。
发明并推广曲辕犁、筒车等重要的生产工具；
目标导学二：经济的繁荣
【史料实证】根据材料归纳唐朝手工业发达的具体表现。
纺织业品种繁多，丝织工艺水平最为突出，蜀锦冠绝全国
材料一：凡织纴之作有十（一曰布，二曰绢，三曰絁[shī]，四曰纱，五曰绫，六曰罗，七曰锦，八曰绮，九曰繝[jiàn]，十曰褐） ——《唐六典》
材料二：亳（bó）州轻纱，举之若无，裁以为衣，真若烟雾。
——陆游《老学庵笔记》
立狮宝花纹锦（蜀锦）
纺织业品种繁多，丝织工艺水平最为突出，蜀锦冠绝全国
陶瓷生产技术提升。(越窑青瓷、邢窑白瓷、唐三彩）
目标导学二：经济的繁荣
【史料实证】根据材料归纳唐朝手工业发达的具体表现。
九秋风露越窑开，
夺得千峰翠色来。
—陆龟蒙《秘色越器》
圆似月魂堕，
轻如云魄起。
—皮日休《茶瓯》
白釉小执壶
秘色八棱净水瓶
南青北白，相互争妍
类银似雪
如冰如玉
唐朝三彩釉陶骆驼载乐俑
唐朝前期经济分布图
纺织业品种繁多，丝织工艺水平最为突出，蜀锦冠绝全国
陶瓷生产技术提升。(越窑青瓷、邢窑白瓷、唐三彩）
造船业、矿冶业、造纸业等颇具规模。
目标导学二：经济的繁荣
【史料实证】根据材料归纳唐朝手工业发达的具体表现。
农业
手工业
商业
促进
目标导学二：经济的繁荣
【历史解释】根据教材P15-P16归纳唐朝商业繁荣的具体表现。
商品种类日益丰富；
水陆交通发达，贸易兴盛，出现了长安、洛阳、扬州、广州、益州等大都市，港口城市发展；
草市逐渐兴起；
民族贸易、对外贸易频繁。
“天下诸津（码头），舟航所聚……弘舸巨舰，千舳万艘，交贸往还，昧旦永日。”
——《旧唐书 崔融传》
那唐朝最繁华的城市是哪里呢？
目标导学三：国际大都市长安
目标导学三：国际大都市长安
坊：居民居住区。
（宵禁制度）
市：商品交易区，分为东市和西市。
皇城：中央官署所在地。
宫城：皇帝起居和办公场所。
外郭城：百姓居住和贸易场所。（坊市制度）
目标导学三：国际大都市长安
《登观音台望城》
白居易
百千家似围棋局，
十二街如种菜畦。
遥认微微入朝火，
一条星宿五门西。
【史料实证】结合材料归纳长安城的特点。
规模宏伟；布局对称；繁华有序
长安城既是政治、经济、文化交流中心，也是闻名中外的的国际大都市。
胡服侍女俑
带猞猁狩猎女俑
三彩男装女立俑
三彩持鸟俑
知识拓展：大唐女子图鉴
以上陶俑能够折射出唐朝怎样的社会风气，请说出你的理由。
兼容并包
积极开放
经济繁荣
①纺织业品种繁多，丝织工艺水平最为突出，蜀锦冠绝全国；
②陶瓷生产技术提升。(越窑青瓷、邢窑白瓷、唐三彩）；
③造船业、矿冶业、造纸业等颇具规模。
课堂小结
①垦田面积逐渐扩大；
②农业生产技术不断改进，发明并推广曲辕犁、筒车等重要的生产工具；
③经济作物发展，茶叶成为生活必需品。
唐太宗
贞观之治
商业
武则天
政启开元治宏贞观
唐玄宗
开元盛世
手工业
农业
①水陆交通发达，贸易兴盛，出现了长安、洛阳、扬州、广州、益州等大都市，港口城市发展；
②草市逐渐兴起；
③商品种类日益丰富；
④民族贸易、对外贸易频繁。
用人：重用贤能（姚崇、宋璟）
政治：抑制权贵、整顿吏治，裁减冗员
经济：发展农业生产，兴修水利，整顿漕运，改革税制。
文化：注重文教，编修图籍
1．唐玄宗在位的前期，唐朝的国力达到前所未有的强大，进入了鼎盛时期，历史上称为（ ）
A．“文景之治” B．“光武中兴”
C．“贞观之治” D．“开元盛世”
D
2．“随流转自速，居高还复倾。”“山田枯旱湖田涝，惟此丰凶岁岁均。”这些诗句描写的是（ ）
A B C D
D
课堂检测
3．如下图文物共同反映了唐代（ ）
A．政治清明，社会安定
B．民族交融频繁
C．手工业发展水平
D．文化繁荣
C
4．读图，下列选项中，与下示知识结构图最符合的主标题是（ ）
A．唐朝繁荣的社会经济
B．宋朝繁华的都市生活
C．明朝突出的科技成就
D．清朝成熟的商业网络
A
课堂检测
