福建省三明市2024-2025学年高二上学期1月期末考试语文试题（PDF版，无答案）

三明市 2024—2025 学年第一学期普通高中期末质量检测
高二语文
(本试卷共 10 页，满分 150 分，考试时间 150 分钟)
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改
动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本
试卷上无效。
3.考试结束后，将答题卡交回。
一、现代文阅读(35 分)
(一)现代文阅读Ⅰ(本题共 5 小题，19 分)
阅读下面的文字，完成 1~5 题。
材料一：
在科技日新月异的今天，人工智能(AI)以强大的数据处理和生成能力，正逐步得到广泛应
用，渗透到生活的方方面面。清华大学新闻与传播学院新媒体研究中心今年 4 月发布的一份研
究报告显示，近一年来，经济与企业类 AI 谣言量增速达 99.91%。美国一家调查机构提供的数据
显示，生成虚假文章的网站数量自 2023 年 5 月以来激增 1000%以上，涉及 15 种语言。业内专家
认为，AI 制造的“信息垃圾”产量庞大，且辨别、筛选成本较高，治理难度较大。
“AI 污染”的危害不容小觑。它不仅污染了信息环境，降低了信息的质量和价值，还加剧了
信息过载和选择困难的问题。在海量且真假难辨的网络信息面前，人们往往感到无所适从，容易
被虚假信息误导、蒙骗，还会产生焦虑和恐慌情绪，甚至被虚假信息“绑架”，沦为别有用心之
人的工具。此外，“AI 污染”对青少年的价值观和行为模式也会产生负面影响，甚至引导他们
走向错误的信息消费和创作道路。事实上，自 AI 生成技术诞生以来，就不断出现使用 AI 生成虚
假新闻、篡改内容的行为，造成了恶劣的社会影响。如有人利用“AI 换脸”技术伪造名人、明
星的视频，甚至提供换脸定制服务；国外有人利用 AI 技术伪造政要人物演讲视频，意图制造各
种舆论效应。
面对“AI 污染”这一数字时代的新挑战，需要采取积极有效的措施应对。要加强法律法规建
设，明确 AI 在内容创作和传播中的法律地位、责任边界，对利用 AI 进行虚假信息传播和欺诈的
行为进行严厉打击。监管部门应尽快完善 AI 创作标准，明确使用 AI 生成技术创作的内容，必须
在显著位置予以标注，并采取区块链等可追
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溯技术，一旦发现虚假内容、违规行为，必依法予以严惩。 同时，应坚持“用技术对抗技术，
用魔法打败魔法”，加快探索应用 AI 新技术应对 AI 造假，实现高效识别、预防拦截、追根溯
源等，让 AI 虚假信息无处躲藏。应提高公众的信息素养和辨别能力，教育引导广大受众有效识
别 AI 生成的内容，避免被虚假信息误导。还要鼓励和支持高质量的 AI 内容创作和应用，推动
AI技术与人类智慧的深度融合，共同营造健康、有序的信息生态环境。
(摘编自王桂霞《对 AI 污染须尽快拿出有效治理方法》)
材料二：
人工智能(AI)在拓展创意边界、提升传播效能的同时，也带来虚假信息泛滥、知识产权侵
权等隐忧，给国际传播生态建设带来新挑战。一些媒体和国际组织开始探索如何应用 AI 新技术
应对 AI 虚假信息，“用技术对抗技术，用魔法打败魔法”。
“生成式 AI 技术将增加制作精良的错误信息和虚假信息的风险。”路透社亚太副总裁颜灵
思在媒体峰会期间表示。
美国新闻可信度评估与研究机构一直在跟踪评估生成式 AI 制造虚假信息的能力。该机构去
年年底发布的一份报告显示，利用 AI 代理创建的假新闻网站在 7 个月内从 49 个增至 600 多
个。
“我坚信，坚守真相和事实仍然是我们媒体的核心，是我们在数字时代的责任。”匈牙利
ATV 媒体集团首席执行官科瓦奇·陶马什说。
尽管 AI 的应用带来了整个媒介生态的变革，使信息传播环境日趋多样化和复杂化，但当中
不变的是媒体坚守事实与真相的使命与责任。面对数字时代虚假信息生产及传播的新特点，如何
加强规范与引导，从源头上减少不实信息生成；如何善用新技术手段，确保内容溯源和可信度，
成为多国媒体的共同关切。
在第六届世界媒体峰会上，新华社国家高端智库面向全球发布《人工智能时代新闻媒体的责
任与使命》智库报告。联合国机构和多国媒体等已开始加速构建“真实性”防线。全球范围内，
新华社、路透社、英国广播公司、美国全国公共广播电台等机构制订了 AI 行为规范和指南，防
范 AI 在媒体行业应用中可能带来的违背真实性的风险。
“即使新技术手段无法完全解决 AI 制造的每一个威胁，但技术本身能提供有效的‘解
药’。”《俄罗斯报》社长帕维尔·涅戈伊察说。面对公众易对人工智能生成内容“信以为真”
的情况，多方呼吁对人工智能生成内容添加标签，帮助公众辨别真假。今年 9 月，中国国家互联
网信息办公室就《人工智能生成合成内容标识办法(征求意见稿)》公开征求意见，指出网络信息
服务提供者应当按照有关强制性国家标准的要求进行标识。2023 年，法新社联合欧洲主要媒体
机构发布有关 AI 信息监管和行业倡议的声明，要求生成式 AI 模型和用户必须清晰、具体、一致
地标识其输出
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内容中包含的人工智能生成内容。一些媒体已开始与科技公司合作，共筑“真实性防
火墙”。英国广播公司和美国奥多比、谷歌、英特尔、微软等公司联合创立内容来源
和真实性联盟。该联盟围绕为数字媒体提供内容真实性标签和历史溯源信息服务系统
展开工作。
未来，AI 的应用无疑会让信息环境复杂度进一步增加，坚持“真实性是新闻的
生命”，为民众拨开虚假信息的迷雾，营造清朗的舆论环境，媒体应起而行之。
(摘编自新华社通稿《应对 AI 虚假信息，多国媒体加速构建“真实性”防线》)
1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3 分)
A.在海量且真假难辨的网络信息面前，人们会因为无所适从而产生焦虑和恐慌情
绪，最后被虚假信息“绑架”，成为别有用心之人的工具。
B. AI 制造的“信息垃圾”不仅产量庞大，且辨别筛选成本较高，治理难度较大，
面对“AI 污染”的新挑战，需要多措并举才能行之有效。
C.面对 AI 虚假信息，一些媒体和国际组织开始探索“用技术对抗技术，用魔法打
败魔法”，以 AI 新技术手段确保内容溯源和可信度。
D.英国广播公司和美国的多家公司联合创立了内容来源和真实性联盟，其为数字媒
体提供的内容真实性标签，旨在帮助公众辨别真假。
2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是(3 分)
A.有些青少年利用“文心一言” AI 助手生成老师布置的书面作业，反映出“AI 污
染”对他们行为模式产生的负面影响。
B. AI 生成技术的确给人们的生活带来便利，但因为使用 AI 生成虚假新闻、篡改
内容的行为，也造成了恶劣的社会影响。
C. AI 应用带来了整个媒介生态的变革，使信息传播环境日趋多样与复杂，但媒体
坚守事实与真相的使命与责任不会改变。
D.针对别有用心之人利用 AI 生成虚假、错误信息，联合国机构和多国媒体已开始
构建“真实性”防线，以杜绝此行为。
3.下列选项属于“AI 污染”的一项是(3 分)
A.研究人员利用 AI 搜索引擎 Elicit，根据自己的研究方向，从繁杂的海量数据剔
除不相关的论文。
B.搜索引擎 You 能为用户提供了呈现问题的不同方式。如，其“天才模式”能以
图表形式直观呈现答案。
C. AI 聊天机器人 ChatGPT 在人类提供的反馈中不断学习成长，自动生成一些原本
不存在的信息内容。
D.搜索引擎 Consensus 致力于引领研究者深入了解某一主题的各种科学信息，提
供出一个“共识量表”。
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4.两则材料都使用了具体数据进行论证，请简要分析其论证效果。(4 分)
5.某平台多家店铺售卖服装时，未经明星小甜及其经纪公司许可，在商品宣传中使用
AI 换脸后的明星图片，并在商品宣传中标注“明星同款”为其谋取暴利。作为公
众人物，明星小甜想针对此类“AI 污染”事件有所作为。请你结合材料给明星小
甜提出合理建议。(6 分)
(二)现代文阅读Ⅱ(本题共 4 小题，16 分)
阅读下面的文字，完成 6~9 题。
新 生
[前苏联]基里尔·梁波夫
皮包屁股，是指那些在战争中失去双腿、坐着小车在火车过道里滑来滑去、口
中大唱悲歌的人。我父亲就是这样的人。1942 年他从坦克学校毕业后就上了前线，
1945 年，他的队伍在华沙城下遭到伏击，只有父亲幸存下来。
我当时五岁，疏散后跟妈妈回到列宁格勒，并不知道父亲发生了什么事。从战地
医院出来后，父亲没有回家，显然是不想成为家人的累赘。我想他仍在战斗，妈妈大
概以为他死定了。没有任何他的消息，也没有阵亡通知书，不过常常有从喀山来的信
件寄到战前我们跟外婆住过的地方。
有一天，我们从妈妈收土豆的农庄里回城，车厢内爬进一个坐着木头小车、身穿
破背心、衣服脏兮兮、胡子乱蓬蓬的人。他用双手支撑地板，滑过车厢过道，唱着一
支关于营队侦察员的歌。妈妈仔细地看着他，然后就大叫起来，向他跑去，不过那男
人却突然决绝地转过身子，向相反的方向滑走了。他在走廊附近跌落到小车外面，剩
下的路只好匍匐前进。 当我们追上他时，发现他已经烂醉如泥。
他是我的父亲。妈妈扳过他的身子，久久亲吻着他肮脏的脸颊和因失眠、醉酒而
肿胀的眼睛。他哭了，号啕大哭。
我们把他带回家，从此生活在一起。父亲没有任何身份证明，从野战医院出来后
住过大大小小的车站，靠乞讨为生，此外父亲伤得很重，包括心灵和身体。
夜晚我常常被阵阵喊叫声惊醒。父亲从床上跌到地板上，打着滚，蜷缩着身子。
最可怕的是他那绝望的吼叫：“腿，腿疼呀……”妈妈不知该怎么办，只是一个劲儿
地哭，我也哭，因为怜悯和恐惧。有时我竟希望他没有回来。
父亲从不和我说话，仿佛我根本不存在。 自从他出现后，妈妈不再关心我，以
前她常常坐在床边跟我交谈，可是自从父亲回来后，我不得不睡在地板上，我突然从
他们的生活中消失了。
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他们尝试重新建立自己的幸福生活，我则成了局外人，无法在家庭的崭新蓝图中占据一席
之地。有一天妈妈对父亲说，她想生个孩子，父亲说，他也想有个孩子。不过这很难，他是个
残废，没有收入，抚恤金还没发，有个孩子生活很难。
妈妈说：“没关系，很多人过得比我们差，还养活了三个孩子呢。”
我真想大声叫：“你们是有儿子的呀，你们要拿我怎么办呢 难道我对你们来说就是个空位
子吗 ”
不久，妈妈对父亲说，她怀孕了。她一句话也没跟我说，但是我一清二楚，我整天都跟他
们在一起，尽管对他们来说我并不存在。
孩子出生了，是个男孩，非常小，长着一张老人的脸。我常常走到他的床边看着他，这是
我的兄弟，我觉得自己对他的爱一点儿也不少于我对父母的爱，尽管他生下来就是为了取代
我，这很明显，因为他们甚至给他取了跟我一样的名字——科利亚。
每天早晨妈妈都去上班，父亲坐在他的小车上为他应得的抚恤金奔波，我则整日坐在窗台
上看着外面，秋去冬来，冬去春来。孩子们上学了，他们却忘了让我上学，或者认为没有这个
必要，因为我已经从他们的生活中消失。
我的兄弟在长大，很快他已经能够单独走上几步路了。父亲开始领到他的抚恤金，甚至还
在某个残疾人事务所里谋了差事。妈妈现在是工厂的车间主任，一切都很美好，我们的家庭终
于迎来了久违的幸福生活。夜里父亲不再叫喊，妈妈也早就停止了哭泣，只有我仍旧每日坐在
窗台上，生活不声不响地从我身边悄悄溜过。
有一天父亲说：“我想去看看科利亚。”
妈妈哭了。
“把我带到他那儿去，”父亲说，“他毕竟是我们的儿子……”
“没错，没错。”妈妈急忙应和。
我默默地看着他们收拾行装，却有种奇怪的轻松感觉。我已经很久没跟他们在一起，我甚
至从不出门，不过这一次我决定跟他们一起去。
我们从家里出来。
一路上谁都不说话，父亲在妈妈旁边滑行着，努力不使自己落后。
路上他们从一个老奶奶的手里买了一束金合欢，我跟在他们身后，长久以来第一次感到自己
无比幸福。
墓地上空无一人，大片雪花静静地飘落下来。妈妈很快就找到了那座坟墓。
“在这儿。”她指着。
父亲看着小坟丘，久久地一言不发，后来他从怀里掏出一瓶酒放到嘴边喝了几小口，然后将
瓶子递给妈妈，妈妈也喝了一小口。
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“我会记住，”父亲说，“就算死了，也会记住……”
妈妈又哭起来。
“孩子们都在这儿。”她哭着说。
“走吧，”过了很久，父亲说道，“该去接科利亚了……”
他们向出口走去，很快就消失在白茫茫的雪花中。
而我则留在了自己的墓旁。
(选自《微型小说选刊》)
6.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3 分)
A.前文多次出现“我的不存在”，暗示“我”已去世，与后文父亲在墓地时说
“就算死了，也会记住”照应。
B.父母为新生的男孩取了跟“我”一样的名字——科利亚，父母生下这个男孩
完全是为了用他来取代“我”。
C.父母商讨再生个孩子的情节，体现了即使战后民生凋敝，父母仍对生活抱以
希望，寻找生活新支点的态度。
D.本文的语言简洁、质朴且富有表现力，通过平实的语言描述场景、描写人
物，精准地表现出人物的情感。
7.关于“有一天父亲说：‘我想去看看科利亚’”之后的部分，下列说法正确的一
项是(3 分)
A.“却有种奇怪的轻松感觉”是因为父母说要看望“我”，弥补了“我”内心对
亲情的渴望。
B.“雪花”为墓地渲染了一种庄严肃穆的氛围，悲伤凄凉之极，让人感觉完全丧
失了希望。
C.“我”不与父母一起离开，说明了“我”不再渴望父母的关爱，主动抛弃了自
己的家庭。
D.母亲两次哭都是因为父亲的话语，可见母亲不认同父亲的观点，且母亲对父亲
的成见很深。
8.父亲回归家庭后，“我”的心理发生了哪些变化 请简要分析。(4 分)
9.有人说：“以去世男孩‘我’来叙述故事，使《新生》更具感染力和思想深度。”
请结合文本，谈谈你对此的理解。(6 分)
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二、古代诗文阅读(42 分)
(一)文言文阅读(本题共 5 小题，23分)
阅读下面的文言文，完成 10~14 题。
文本一：
上胡不法先王之法，非不贤也，为其不可得而法。先王之法，经乎上世而来者也，人或益
之，人或损之，胡可得而法 虽人弗捐益，犹若不可得而法。
凡先王之法，有要于时也。时不与法俱在，法虽今而在，犹若不可法。故释先王之成法，而
法其所以为法。先王之所以为法者何也 先王之所以为法者，人也，而己亦人也。故察己则可以
知人，察今则可以知古，古今一也，人与我同耳。
荆人欲袭宋，使人先表澭水。澭水暴益，荆人弗知，循表而夜涉，溺死者千有余人，军惊而
坏都舍。向其先表之时可导也，今水已变而益多矣，荆人尚犹循表而导之，此其所以败也。今
世之主，法先王之法也，有似于此。其时已与先王之法亏矣，而曰此先王之法也，而法之以此
为治，岂不悲哉
楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契
者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎 以故法为其国与此同。时已徙矣，而
法不徙，以此为治，岂不难哉！
有过于江上者，见人方引婴儿而欲投之江中，婴儿啼。人问其故。 曰：“此其父善游。”
其父虽善游，其子岂遽善游哉 以此任物，亦必悖矣。荆国之为政，有似于此。
(节选自《吕氏春秋<察今>》)
文本二：
是以圣人不期修古不法常可论世之事因为之备。宋人有耕田者，田中有株，兔走触株，折颈
而死，因释其耒而守株，冀复得兔，兔不可复得，而身为宋国笑。今欲以先王之政，治当世之
民，皆守株之类也。
古者文王处丰、镐之间，地方百里，行仁义而怀西戎，遂王天下。徐偃王处汉东，地方五百
里，行仁义，割地而朝者三十有六国。荆文王恐其害己也，举兵伐徐，遂灭之。故文王行仁义而
王天下，偃王行仁义而丧其国，是仁义用于古不用于今也。故曰：世异则事异。
当舜之时，有苗不服，禹将伐之。 舜曰：“不可。上德不厚而行武，非道也。”乃修教三
年，执干戚舞①，有苗乃服。共工之战，铁铦矩者及乎敌，铠甲不坚者伤乎体。是干戚用于古不
用于今也。故曰：事异则备变。
(节选自韩非子《五蠹》)
[注]①执干戚舞：干、戚是指盾牌和大斧两种武器。执干戚舞，意为先礼后兵、德先武后。
高二语文试题 第 7 页(共 10 页)
10.材料一画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂对
一处给 1分，涂黑超过三处不给分。(3分)
是以 A圣人不期 B修古 C不法 D常可 E论世 F之事 G因 H为之备。
11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3 分)
A.而，表修饰关系，与《苏武传》“掘野鼠去草食而食之”的“而”字用法不同。
B.不行，没有行走，与《老子》“跨者不行”的“不行”同属古今异义词。
C.害，危害，与《屈原列传》“争宠而心害其能”的“害”字意思不相同。
D.道，合乎道义，名词作动词，与《过秦论》“以愚黔首”的“愚”字用法相同。
12.下列对材料有关内容的理解和分析，不正确的一项是(3 分)
A.文本一认为要“察今”，其中一个重要的原因是，时代在发展变化，适合古代的方法未必也适
合今天。
B.文本一举“引婴投江”这一反例，再运用逻辑上的归谬法，从而生动形象地说明死守先王之法
的荒谬。
C.舜以德政使苗族诚服，而共工之战，使用短武器，不坚固的铠甲则败。以此说明武器对于战争
的重要性。
D.文本一、二均运用多种手法，反复论证，共同阐述治国应明察当下形势，因时而变，不拘泥古
法的道理。
13.将下列句子翻译成现代汉语。(10 分)
(1)故释先王之成法，而法其所以为法。(4分)
(2)大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。(《大学之道》)(3 分)
(3)夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺。(《五代史伶官传序》)(3 分)
14.两则文本说理方式极为相似，请简要概括。(4分)
(二)古代诗歌阅读(本题共 2小题，9分)
阅读下面这首宋诗，完成 15~16 题。
书愤(其三)
陆游
镜里流年两鬓残，寸心自许尚如丹。
衰迟罢试戎衣窄，悲愤犹争宝剑寒。
远戍十年临的博，壮图万里战皋兰。
关河自古无穷事，谁料如今袖手看。
[注]本诗是作者 61 岁闲居山阴时所作。
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15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3 分)
A.起句诗人对镜照容，发现自己已两鬓苍苍，感慨如水般流逝的年华，为下文抒“愤”张
本。
B.前两联写诗人衰老发胖仍内心赤热，迟暮之态与未老雄心形成反差，悲愤中隐含颓丧之
情。
C.颈联诗人回忆过去从的博转战皋兰的军旅生涯，不以之为苦，仍心有“壮图”，斗志昂
扬。
D.全诗语言简洁而富有表现力，如“两鬓残”“尚如丹”生动地描绘出诗人形象，意味深
长。
16.本诗与陆游《书愤(其一)》(早岁那知世事艰)一诗都抒发了壮志难酬的痛苦，但又有所不
同。请对比两诗的尾联，分析其情感的不同。(6分)
(三)名篇名句默写(本题共 1 小题，10分)
17.补写出下列句子中的空缺部分。(每空 1 分，共 10 分)
(1)在《屈原列传》中，“ ”一句用蝉来比喻，表明屈原远离世俗污浊的高洁
品质；“ ”一句将屈原志趣的高洁与日月类比，对其进行高度评价。
(2)辛弃疾《青玉案·元夕》“ ， ”两句，运用借代手法描写元
宵节出游人群里盛装观灯的女子。
(3)《报任安书》中，司马迁用“ ”一句点明了创作《史记》的素材来源；又
以“ ”一句表达了其为完成《史记》表现出的坚韧精神。
(4) 小 娟 在 淮 海 战 役 纪 念 馆 作 义 务 讲 解 员 时 ， 引 用 《 过 秦 论 》 中 的
“ ， ”两句，介绍当时人民群众参军拥军一呼百应的胜况。
(5)古代诗人常常借“梦”来抒写自己独特的情思，如“ ， ”。
三、语言文字运用(本题共 4 小题，13 分)
阅读文字，完成 18~21 题。
冬季，(甲)。心血管系统对温度的变化较为敏感。冬季天气寒冷，血管遇冷容易收缩、痉挛，
使心脑血管供血不足，导致心肌缺血、缺氧，容易诱发心绞痛、急性心肌梗死等心血管疾病。而
且，冬季空气通常较为干燥，易导致人体水分流失，血脂增高，加重心脏负担，也增加心血管疾
病的发生风险。寒潮来袭，如何养心护心，让心脏安然过冬
天冷宜进补，但要 A ，每个人要根据自身实际情况健康饮食。吃得过多或过饱，可能会使心
脏病患者出现胸闷、胸痛、憋气等情况。①建议大家日常饮食保持营养均衡，②每餐吃七八分
饱；③多吃新鲜蔬菜水果，如菠菜、芹菜、苹果、绿色青菜
高二语文试题 第 9 页(共 10 页)
等，④少吃腌制食品、油炸食品等，⑤避免心脏负担加重，血脂升高。如果不存在营养不
良的情况，心血管疾病患者无需特殊进补，应继续坚持低盐低脂饮食。
合理的体育锻炼，可以促进血液循环、改善心肺功能、增强免疫力，对身体有诸多益
处。只要人们进行体育锻炼，就能够对心血管疾病患者的身体产生积极作用。但要注意的
是，心血管疾病患者要避免过早或过晚锻炼。早晚户外温度较低，室内外温差大，容易使
血管收缩、痉挛，从而诱发血压升高、心绞痛、脑供血不足等情况或因受凉导致呼吸道疾
病。
很多高血压患者在立冬前后，原本控制平稳的血压会有明显升高，这大多是血管收缩
所致。建议心血管疾病患者在冬季做好以下三点：注意保暖，及时增添衣物，夜间睡觉时
添加被褥；监测血压和心率，如果有条件可监测晨起、上午 10 点、下午 4 点及睡前的血压
和心率，坚持测量 1 周，并做好记录；如果血压、心率显著高于或低于正常范围，不能
B ，应到心内科就诊。通过科学诊疗，即可治疗痊愈。
总之，(乙)。通过健康均衡饮食、合理适度运动、及时添加衣物及定期体检等措施，
预防心血管疾病发生。
18.请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严
密，每处不超过 15 个字。(4 分)
19.请在文中画横线处填入恰当的成语。(2 分)
20.文中第二段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流
畅，逻辑严密，不得改变原意。(4 分)
21.文中画波浪线的“治疗痊愈”，有人说不合逻辑，有人说可以使用。你的看法是什
么 请简要说明理由。(3 分)
四、写作(60 分)
22.阅读下面的材料，根据要求写作。(60 分)
为之于未有，治之于未乱。 ——《老子》
亡羊而补牢，未为迟也。 ——《战国策》
对于以上两种处事方式，你有怎样的联想与思考 请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个
人信息；不少于 800 字。
高二语文试题 第 10 页(共 10 页)