人教版数学三年级上册第五单元倍的认识 课件(共14张PPT)

(共14张PPT)
倍 的 认 识
认 识 倍
R 三年级上册
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新 课 导 入
拍 手 游 戏
教师 拍2下，学生 拍3个2下
教师 拍3下，学生 拍4个3下
注意：1.停顿
2.思考拍的次数
教师 拍2下，学生 拍6个2下
探 究 新 知
图中的兔子在吃萝卜，有几种萝卜呢？
探 究 新 知
2根
（ ）2根
有2根， 有3个2根，我们说 的根数是 的 (3倍)。
3个
探 究 新 知
圈一圈，
有（ ）个2根，
的（ ）倍。
的根数是
探 究 新 知
白萝卜的根数是红萝卜的（ ）倍？
探 究 新 知
白萝卜的根数与胡萝卜根数又有什么关系？
（ ）个数进行比较，一个数里面包含 （ ），这个数就是另一个数的 （ ）。
几个另一个数
两
几倍
什么是倍？
学校举办歌唱比赛，园丁叔叔把月季花和向日葵盆栽按这样摆放来装扮校园,月季花数量是向日葵盆栽数量的几倍？
你们能从图中看到哪些信息。
随 堂 练 习
长跳绳的长度是短跳绳的（ ）倍？
随 堂 练 习
随 堂 练 习
的个数是
的（ ）倍，
的个数是
的（ ）倍。
[教材P50 做一做]
做一做
随 堂 练 习
2.
第一行摆：
第二行摆：
第 一 行 的 4 倍
第二行摆( )个5根，
一共是( )根。
举例生活中哪些地方用到倍的概念。
课堂小结
通过本节课的学习，你有什么收获？