苏教版五年级下册数学《分数的意义和性质》(分数的意义)课件(共24张PPT)

文档属性

名称 苏教版五年级下册数学《分数的意义和性质》(分数的意义)课件(共24张PPT)
格式 pptx
文件大小 2.9MB
资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 数学
更新时间 2025-01-16 09:21:15

图片预览

文档简介

(共24张PPT)





( )网打尽





( )不压众
百不随( )
( )分为二
万众( )心
以( )当十
( )举两得
( )波三折
同出( )辙
( )刀两断
1时
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看作“1”
2个“1”就是2.
4个“1”就是4.
把 看作 “1”
6个“1”就是6.
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1米
把 看作单位“1”
( )
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5
3
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把 看作单位“1”
2
1
( )
( )
( )
2
3
0
1
单位“1”
你能用手中的材料,先分一分,再涂色表示出你喜欢的分数吗?
我把( )看作单位“1”,平均分成( )份,涂色表示这样的( )份。
把单位“1”平均分成( 3 )份,表示这样的( 1 )份
把单位“1”平均分成( 5)份,表示这样的( 2 )份
把单位“1”平均分成( 8 )份,表示这样的( 5 )份
…… ……
把单位“1”平均分成 ( ),
表示这样的( )
若干份
一份或几份
的数,叫作分数。
你能用分数表示各图的含义吗?
把单位“1”平均分成若干份,
表示其中一份的数,叫作分数单位。
的分数单位是
说出每个分数的分数单位,以及各有几个这样的分数单位。
1
6
3
4
5
9
2
5
4
5
7
1
8
把单位“1”平均分成若干份,
表示其中一份的数,叫作分数单位。
表示的份数(不同 )
平均分的份数(不同 )
分数
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冰山一角
冰山露在海面上的部分大约占整座冰山的 。
五(2)班的学生中,会打乒乓球的占 。
一节课的时间是 小时。
我把( )看作单位“1”,平均分成了( )份,表示这样的( )份。
数 ,起源于数
分数,分数,先分后数
shù shǔ
shǔ
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