(共16张PPT)
整理和复习
除数是两位数的除法
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知识梳理
除数是两位数的除法
口算除法
笔算除法
商是一位数的除法
商是两位数的除法
商的变化规律
整十数除两、三位数的笔算
179÷30
= 5……29
30
1 7 9
1 5 0
5
2 9
……30×5的积
……余数
……商写在个位上
……想:178里面有几个30
余数要比除数小。
整十数除三位数的笔算
用“五入”法试商
197÷28=
7……1
商6小了
28
1 9 7
30
7
1 9 6
1
28
1 9 7
30
1 6 8
6
2 9
用“五入法”把28看作30来试商。
用“五入”法试商,商容易偏小。如果余数大于或等于除数,则说明商小了,需调大。
试商7
1.小明家的电脑硬盘中,已用空间40GB,可用空间280GB,这个硬盘的可用空间是已用空间的多少倍?
实践应用
280÷40=7
答:个硬盘的可用空间是已用空间的7倍。
2.学校图书室陈老师去新华书店买《三毛流浪记》丛书,每套60元。陈老师一共带了540元钱,大约可以买多少套?
实践应用
540÷60=9(套)
答:大约可以买9套。
3.张叔叔把200个苹果装入同样大小的箱子里,每箱装的个数相等,最后还剩20个苹果不够装1箱。他可能装了多少箱?
实践应用
30×6=180(个)
60×3=180(个)
答:他可能装了3箱或者6箱。
4.实验小学一年级共招收新生560名,平均每80名学生编一个班,能编多少个班?
实践应用
560÷80=7(个)
答:能编7个班。
5.一架直升机每小时飞行630千米,一列火车每小时行驶90千米,这架直升机的速度是火车的多少倍?
实践应用
630÷90=7
答:这架直升机的速度是火车的7倍。
6.已知28÷3=9……1,把被除数与除数同时扩大100倍,商是(________),余数是(________)。
7.两个数相除的商是40,被除数和除数同时除以6,商是(________)。
实践应用
9
100
40
8.在计算400÷25时,把25乘4,要使商不变,400应该乘(________)。
9.已知甲×乙=500,如果甲除以5,乙不变,那么积是(________);已知甲÷乙=60,如果甲与乙同时除以10,那么商是(________)。
实践应用
4
100
60
10.根据商的变化规律,由48÷6=8写出其他算式的得数。
480÷60=(________)
144÷6=(________)
192÷24=(________)
实践应用
8
24
8
11.两个数的商是9,如果被除数不变,除数除以5,商就变成45。(________)
12.因为73÷9=8……1,所以730÷90=80……1。(________)
实践应用
√
×
13.不计算,直接写出下面各题的得数。
108÷6=18 280×40=11200
108÷12= 2800×4=
540÷30= 28×4=
实践应用
9
18
11200
112
14.涵涵带900元买了25箱果汁,平均每箱果汁多少元?如果果汁的价钱降到原来的一半,涵涵可以买多少箱?
实践应用
900÷25=36(元)
25×2=50(箱)
答:平均每箱果汁36元,如果果汁的价钱降到原来的一半,涵涵可以买50箱。
课堂小结
通过这节课的学习,
你有什么收获