课件28张PPT。第15课汉武帝推进大一统格局西汉的建立一、汉武帝推进大一统的背景“……人相食,死者过半。自天子不
能具醇驷(四匹相同的马),而将相
或乘牛车。”
—— 《 汉书·食货志》休养生息休养生息:指统治者不搞劳民伤财、严刑酷法的统治,改以宽刑薄赋的政策,保养民力,增殖人口,以达到恢复和发展生产的目的。文景之治文景之治 难题一: 西汉王朝虽然日益强盛,但是当时,诸子百家的各派人物还很活跃,思想上不统一,有人不把皇帝放在眼里,整天说三道四,汉武帝深感忧虑,眉头紧锁……二、汉武帝推进大一统的措施?法家代表 陛下万岁!用道家思想来治国最好,无为而治,既然他们要说,就让他们去说吧,先帝们一直用道家思想治国,才有今天的成就,那就继续采用。 道家代表陛下万岁万岁万万岁!道家思想让人们没有约束,会说三道四。法家思想太残酷,不能体现皇上的爱民之心。如陛下独尊儒家思想,既体现皇上的仁慈,又能让人们的思想统一,可保汉室江山永固。儒家代表罢黜百家、独尊儒术凡不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。含义:排斥和抑制其他各家学说,
把儒家学说定为治国的指导思想解决方案任用精通儒学的人为官
大力推行儒学教育罢黜百家 独尊儒术措施在长安设立太学,教授儒家
经典在地方设立官学,用儒家思
想培训官员,教化百姓影响:儒家学说被确立为专制王朝的正统思想,
这种状况一直延续了两千多年。难题二:?诸侯王的势力不断增大,对皇权产生了威胁,怎样才能巧妙的削弱他们呢?西汉中山靖王刘胜的金缕玉衣西周秦朝分封制郡县制郡国制西汉 刘邦共封了七个异姓王和九个同姓王。他们在王国内可以任免官吏,自征租赋,自铸钱币,自集军队。王国问题的由来削藩令(削夺诸侯王的封地)七国之乱乘,音shèng,意为辆,战车。这里指古代军队的基层单位。每乘拥有四匹马拉的兵车一辆,车上甲士3人,车下步卒72人,后勤人员25人,共计100人。古代国家的强弱都用车辆的数目来计算。 皇帝诸侯王侯侯侯侯中央统辖的郡诸侯王侯侯侯侯汉武帝采纳主父偃的建议,颁布“推恩令”,规定诸侯王除了让自己的嫡长子继承王位以外还可以推“私恩”,把王国封地分给其他的子弟,皇帝封他们为候,新封的候国归中央直接统辖的郡管理。
诸侯王解决方案想一想:推恩令巧妙在哪里?推恩令之“妙” (作用)(1) 原来的王国被分割成许多小侯国,无力和中央抗衡;得到封地的诸侯子弟对皇帝感恩戴德。
(2)汉武帝不费一兵,不损寸土就解决了王国问题,维护了国家的统一,加强了中央的统治。 当时京城的有些官员和皇族时不时的干些违法犯忌的事情,封国势力的削弱使地方官吏的实力逐渐增强,这些都使汉武帝不安起来。难题三:强化监察制度 怎样才能了解官员和王族的动向,使他们不敢贪赃枉法、欺上瞒下,效忠自己呢?
?解决方案中央地方司隶校尉监督和检举京师百官、皇族刺史(十三州部)监督地方官员,抑制
和打击地方豪富。任用侍从、宦官,制约丞相权力。 丞相御史大夫①在中央和地方分别设置什么官职,监察对象是谁?②此外,汉武帝还对谁不放心?秦:汉武帝时期,中央集权空前加强,大一统帝国
得到了进一步巩固和发展。汉武帝推进大一统格局思 想 政 治罢黜百家,独尊儒术推恩令
削弱封国势力
强化监察制度 课堂练习
1.汉朝,颁布“推恩令”的帝王是
A.汉文帝 B.汉景帝
C.汉武帝 D.汉高祖
2. 儒家学说作为封建统治的正统思想,开始于
A.春秋后期 B.战国时期
C.秦朝初年 D.西汉盛期CD3.我国古代最高学府是
A.大学 B.太学
C.中学 D.国子监
4.提出“罢黜百家,独尊儒术”的是
A.贾谊 B.东方朔
C.董仲舒 D.主父偃BCD5、为了加强监察制度,汉武帝在中央设置的机构是( )
A.太尉 B.御使大夫 C.刺史 D.司隶校尉谢谢指导谢谢指导