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【北师大版八年级数学(下)单元测试卷】
第二章:一元一次不等式和一元一次不等式组
一.选择题:(每小题3分共30分)
1.(3分)不等式的正整数解个数有( )
A.2 B.3 C.4 D.5
解:不等式的解集是
故不等式的正整数解为1,2,一共2个.
故选:A.
2.(3分)不等式的解集是( )
A. B. C. D.
解:∵,
∴,
即:,
故选:B.
3.(3分)如果,那么下列各式中正确的是( )
A. B. C. D.
解:,,故A不符合题意;
,,故B符合题意;
,,故C不符合题意;
,,故D不符合题意,
故选:B.
4.(3分)如果是关于的一元一次不等式,则该不等式的解集是( )
A. B. C. D.
解:∵是关于的一元一次不等式,
∴,
解得:,
变为:,
解得:
故选:A
5.(3分)不等式的解集在数轴上表示正确的是( )
A. B. C. D.
解:解得:,
表示在数轴上如图:
,
故选:B.
6.(3分)直线与直线相交于点,直线与x轴相交于,则①方程组的解是;②不等式的解集为;③不等式的解集为;④.以上说法正确的共有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
解:∵直线与直线相交于点,
∴,
∴,
∴;
∴方程组的解是;故①正确,
不等式的解集为;故②错误;
∵直线与x轴相交于,且随的增大而减小,
∴不等式的解集为,故③错误;
∵过,,
∴,解得:,
∴;故④错误;
故选A.
7.(3分)已知,是正数,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
解:∵,
∴,,
由得,,
把代入得,,
∴,
∴,
∵是正数,
∴,
∴,
∴,
故选:.
8.(3分)若关于x的不等式组有3个整数解,且关于y的一元一次方程的解为非正数,则符合条件的所有整数k的和为( )
A.18 B.19 C.20 D.21
解:由,可得:,
∵关于x的不等式组最多有3个整数解,
∴或无解,
∵不等式组的整数解最多时为:1,2,3,
∴,解得:;
解,得:,
∵方程的解为非正数,
∴,解得:,
综上:,
符合条件的k的整数值为:9,10,和为;
故选B.
9.(3分)一元一次不等式组的解集在数轴上表示为( )
A. B.
C. D.
解:
解不等式①得:x>﹣1,解不等式②得:x≤2,∴不等式组的解集是﹣1<x≤2,表示在数轴上,如图所示:
.
故选A.
10.(3分)若关于的不等式组无解,则的取值范围是( ).
A. B. C. D.
解∵当满足:或时,原不等式组都有解,
∴B、D错误;
∵当满足:或时,虽然原不等式组都无解,但中把可取的3给丢掉了,取值不完整,
∴C错误,只有A正确,
故选A.
二、填空题(共15分)
11.(3分)写出一个满足不等式的的整数值为 .
解:∵,
解得:,
满足不等式的整数解为大于6的任意一个整数即可,
故答案为:7(大于6的任意一个整数均可).
12.(3分)某通讯公司推出了①②两种收费方式,收费y1,y2 (元)与通讯时间x(分钟)之间的函数关系如图所示,则使不等式kx+30<x成立的x的取 值范围是 .
解:把(500,80)代入y1=kx+30得
80=500k+30
解得:k=
∴y1=x+30
根据题意知:
解得:
根据图象知:不等式kx+30<x成立的x的取值范围是:x>300.
13.(3分)不等式的解集为 .
解:移项得,,
合并同类项得,,
系数化为得,,
故答案为:.
14.(3分)某次数学测验中有16道选择题,评分办法:答对一道得6分,答错一道扣2分,不答得0分.某学生有一道题未答,那么这个同学至少要答对 道题,成绩才能在60分以上.
解:设答对x道
故6x-2(15-x)>60
解得:x>
所以至少要答对12道题,成绩才能在60分以上.
故答案为:12.
15.(3分)关于的不等式组无解,则的取值范围是 .
解∵关于的不等式组无解,
∴,
故答案为:.
三、解答题(共75分)
16.(6分)计算:(1)计算;
(2)解不等式组,并把解集在数轴上表示出来.
解:(1)原式=3-+2+2-3=4-;
(2)
解不等式①得,x<3,
解不等式②得,x≥-9,
所以,不等式组的解集是-9≤x<3.
将不等式组的解集表示在数轴上如下:
故答案为(1)4-;(2)-9≤x<3,在数轴上表示见解析.
17.(7分)作为全国体育之城、冠军之城,保定体育成绩瞩目.随着2021年10月10日保定首马鸣枪开跑,占城掀起全民运动之风,某健身俱乐部针对学生推出两种优惠方案:
方案一:先办理VIP卡需160元,然后每次按全票价打五折;
方案二:学生每次按全票价打九折;
该健身俱乐部全票价为20元/次,请回答:
(1)已知去俱乐部健身的次数为x次,若选择方案一需要的费用为 元,若选择方案二需要的费用为 元(用含x的代数式表示);
(2)某同学计划将去俱乐部健身30次,你认为他选择哪种方案更合算?请通过计算说明;
(3)去俱乐部健身至少 次办VIP卡才合算.
解:(1)由题意可得,
方案一:160+20x×0.5=10x+160(元),
方案一:20x×0.9=18x(元);
故答案为:(10x+160),18x;
(2)当x=30时,
方案一:10×30+160=300+160=460,
y2=18×30=540,
∵540>460,
∴某同学办VIP卡划算;
(3)令10x+160<18x,
解得x>20,
∵x为整数,
∴去俱乐部健身至少21次办VIP卡才合算,
故答案为:21.
18.(8分)解不等式组:.
解:,得,
,得,
该不等式组的解集是.
19.(8分)计算:
(1);
(2).
(3)解方程:.
(4)解不等式,并把解集在数轴上表示出来.
(1)解:
(2)解:
(3)解:
解得:,;
(4)解:
去分母得,,
去括号得,,
移项合并得,,
系数化为1得,,
在数轴上表示为:
20.(8分)甲、乙两厂家生产的课桌和座椅的质量、价格一致,每张课桌200元,每把椅子50元,甲、乙两个厂家推出各自销售的优惠方案,甲:买一张课桌送1把椅子;乙:课桌和椅子全部按原价的9折优惠.现某学校要购买60张课桌和把椅子,则什么情况下该学校到甲工厂购买更合算?
解:根据题意,得,解得.
答:当购买的椅子少于360把时,选择甲厂家合算.
21.(9分)某商店需要购进甲、乙两种商品共180件,其进价和销售价如下表所示:
甲 乙
进价(元/件) 14 35
售价(元/件) 20 43
(1)若商店计划销售完这批商品后能获利1240元,问甲、乙两种商品分别购进多少件?
(2)若商店计划投入资金少于5040元,且销售完所有商品后获利多于1312元,请问有哪几种购货方案?
(1)解:设甲种商品应购进件,乙种商品应购进件,
依题意得:,
解得:.
答:甲种商品应购进100件,乙种商品应购进80件.
(2)解:设购进甲种商品件,则购进乙种商品件,
依题意得:,
解得:,
又为整数,
可以为61,62,63,
共有3种购货方案,
方案1:购进甲种商品61件,乙种商品119件;
方案2:购进甲种商品62件,乙种商品118件;
方案3:购进甲种商品63件,乙种商品117件.
22.(9分)为了帮助经济相对薄弱村发展经济,将真正的实惠带给消费者,某市在各菜市场开设了“爱心助农销售专区”.现从某村购进苹果和橙子进行销售,进价分别为每箱40元和60元,该专区决定苹果以每箱60元出售,橙子以每箱88元出售.
(1)若购进苹果120箱,橙子200箱,可获利______元;
(2)为满足市场需求,需购进这两种水果共1000箱,设购进苹果m箱,获得的利润为W元.
①请求出获利润W(元)与购进苹果箱数m(箱)之间的函数表达式;
②若此次活动该村获润不低于25000元,则最多销售多少箱苹果?
(1)解:依题意(元);
故答案为:.
(2)解:设购进苹果m箱,则购进橙子箱,获得的利润为W元.
∴
∴
②依题意,,
解得:,
答:此次活动该村获润不低于25000元,则最多销售箱苹果
23.(10分)今年的巴黎奥运会引发全民乒乓球热.某体育用品店准备购进甲,乙品牌乒乓球两种,若购进甲种乒乓球10个,乙种乒乓球5个,需要100元,若购进甲种乒乓球5个,乙种乒乓球3个,需要55元.
(1)求购进甲,乙两种乒乓球每个各需多少元;
(2)若该体育用品店刚好用了购进这两种乒乓球共100个,考虑顾客需求,要求购进甲种乒乓球的数量不少于乙种乒乓球数量的三分之一,且甲种乒乓球数量不多于28个,那么该文具店共有哪几种进货方案?
(1)解:设购进每个甲种乒乓球需要x元,购进每个乙种乒乓球需要y元,
依题意,得:,解得:.
答:购进每个甲种乒乓球需要5元,每个乙种乒乓球需要10元.
(2)解:设该文具店购进个甲种乒乓球,则购进个乙种乒乓球,
依题意,得:,
解得:,
又∵为正整数,
∴可以取25,26,27,;
该文具店共有4种进货方案,方案1:购进个甲种乒乓球,个乙种乒乓球;方案:购进个甲种乒乓球,个乙种乒乓球;方案:购进个甲种乒乓球,个乙种乒乓球;方案:购进个甲种乒乓球,个乙种乒乓球.
24.(10分)阅读感悟:
代数证明题是数学中常见的一种题型,它要求运用逻辑推理和代数知识来证明某个数学命题的正确性,如下例题:
例:已知实数x、y满足,证明:.
证明:因为且x,y均为正,
所以______,______.(不等式的两边都乘以同一个正数,不等号的方向不变)
所以.(不等式的传递性)
解决问题:
(1)请将上面的证明过程填写完整.
(2)尝试证明:若,则.
(1)证明:因为且,均为正,
所以,.(不等式的两边都乘以同一个正数,不等号的方向不变),
所以(不等式的传递性),
故答案为:,;
(2)证明:,
,
.
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第二章:一元一次不等式和一元一次不等式组
一.选择题:(每小题3分共30分)
1.(3分)不等式的正整数解个数有( )
A.2 B.3 C.4 D.5
2.(3分)不等式的解集是( )
A. B. C. D.
3.(3分)如果,那么下列各式中正确的是( )
A. B. C. D.
4.(3分)如果是关于的一元一次不等式,则该不等式的解集是( )
A. B. C. D.
5.(3分)不等式的解集在数轴上表示正确的是( )
A. B. C. D.
6.(3分)直线与直线相交于点,直线与x轴相交于,则①方程组的解是;②不等式的解集为;③不等式的解集为;④.以上说法正确的共有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
7.(3分)已知,是正数,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
8.(3分)若关于x的不等式组有3个整数解,且关于y的一元一次方程的解为非正数,则符合条件的所有整数k的和为( )
A.18 B.19 C.20 D.21
9.(3分)一元一次不等式组的解集在数轴上表示为( )
A. B.
C. D.
10.(3分)若关于的不等式组无解,则的取值范围是( ).
A. B. C. D.
二、填空题(共15分)
11.(3分)写出一个满足不等式的的整数值为 .
12.(3分)某通讯公司推出了①②两种收费方式,收费y1,y2 (元)与通讯时间x(分钟)之间的函数关系如图所示,则使不等式kx+30<x成立的x的取 值范围是 .
13.(3分)不等式的解集为 .
14.(3分)某次数学测验中有16道选择题,评分办法:答对一道得6分,答错一道扣2分,不答得0分.某学生有一道题未答,那么这个同学至少要答对 道题,成绩才能在60分以上.
15.(3分)关于的不等式组无解,则的取值范围是 .
三、解答题(共75分)
16.(6分)计算:(1)计算;
(2)解不等式组,并把解集在数轴上表示出来.
17.(7分)作为全国体育之城、冠军之城,保定体育成绩瞩目.随着2021年10月10日保定首马鸣枪开跑,占城掀起全民运动之风,某健身俱乐部针对学生推出两种优惠方案:
方案一:先办理VIP卡需160元,然后每次按全票价打五折;
方案二:学生每次按全票价打九折;
该健身俱乐部全票价为20元/次,请回答:
(1)已知去俱乐部健身的次数为x次,若选择方案一需要的费用为 元,若选择方案二需要的费用为 元(用含x的代数式表示);
(2)某同学计划将去俱乐部健身30次,你认为他选择哪种方案更合算?请通过计算说明;
(3)去俱乐部健身至少 次办VIP卡才合算.
18.(8分)解不等式组:.
19.(8分)计算:
(1);
(2).
(3)解方程:.
(4)解不等式,并把解集在数轴上表示出来.
20.(8分)甲、乙两厂家生产的课桌和座椅的质量、价格一致,每张课桌200元,每把椅子50元,甲、乙两个厂家推出各自销售的优惠方案,甲:买一张课桌送1把椅子;乙:课桌和椅子全部按原价的9折优惠.现某学校要购买60张课桌和把椅子,则什么情况下该学校到甲工厂购买更合算?
21.(9分)某商店需要购进甲、乙两种商品共180件,其进价和销售价如下表所示:
甲 乙
进价(元/件) 14 35
售价(元/件) 20 43
(1)若商店计划销售完这批商品后能获利1240元,问甲、乙两种商品分别购进多少件?
(2)若商店计划投入资金少于5040元,且销售完所有商品后获利多于1312元,请问有哪几种购货方案?
22.(9分)为了帮助经济相对薄弱村发展经济,将真正的实惠带给消费者,某市在各菜市场开设了“爱心助农销售专区”.现从某村购进苹果和橙子进行销售,进价分别为每箱40元和60元,该专区决定苹果以每箱60元出售,橙子以每箱88元出售.
(1)若购进苹果120箱,橙子200箱,可获利______元;
(2)为满足市场需求,需购进这两种水果共1000箱,设购进苹果m箱,获得的利润为W元.
①请求出获利润W(元)与购进苹果箱数m(箱)之间的函数表达式;
②若此次活动该村获润不低于25000元,则最多销售多少箱苹果?
23.(10分)今年的巴黎奥运会引发全民乒乓球热.某体育用品店准备购进甲,乙品牌乒乓球两种,若购进甲种乒乓球10个,乙种乒乓球5个,需要100元,若购进甲种乒乓球5个,乙种乒乓球3个,需要55元.
(1)求购进甲,乙两种乒乓球每个各需多少元;
(2)若该体育用品店刚好用了购进这两种乒乓球共100个,考虑顾客需求,要求购进甲种乒乓球的数量不少于乙种乒乓球数量的三分之一,且甲种乒乓球数量不多于28个,那么该文具店共有哪几种进货方案?
24.(10分)阅读感悟:
代数证明题是数学中常见的一种题型,它要求运用逻辑推理和代数知识来证明某个数学命题的正确性,如下例题:
例:已知实数x、y满足,证明:.
证明:因为且x,y均为正,
所以______,______.(不等式的两边都乘以同一个正数,不等号的方向不变)
所以.(不等式的传递性)
解决问题:
(1)请将上面的证明过程填写完整.
(2)尝试证明:若,则.
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