2.1 地球和地球仪
第2课时
【基础达标作业】
读经纬线与经纬度的划分示意图,完成1~2题。
1.下列关于经纬线的说法,正确的是 ( )
A.所有经线长度相等,所有纬线长度也相等
B.所有经线和纬线都自成一个圆圈
C.经线有360条,纬线有90条
D.纬线指示东西方向,经线指示南北方向
2.下列纬线中,最长的一条是 ( )
A.20° N B.40° N
C.60° S D.30° S
某中学地理学习兴趣小组通过购买材料,自制简易地球仪来认识地球。读图,完成3~4题。
3.小组成员在地球仪上绘制了经纬网,甲、乙、丙、丁四条特殊纬线标注正确的 ( )
A.甲—北极圈 B.乙—赤道
C.丙—北回归线 D.丁—南回归线
4.小组成员想在经纬网上标注(35° N,110° E)的大致位置,他们应该标记在 ( )
A.①处 B.②处 C.③处 D.④处
【能力巩固作业】
5.一架飞机从北京起飞,一直向南飞,最终能够到达 ( )
A.北京 B.赤道 C.南极 D.北极
读经纬网图,完成6~7题。
6.图中M区域位于 ( )
①低纬度 ②中纬度 ③东半球 ④西半球
A.①④ B.②③ C.①③ D.②④
7.下列关于图中a、b、c、d四点间的经纬线实际长度,说法正确的是 ( )
A.abcd
C.acbd
【素养拓展作业】
8.读经纬网示意图,完成下列问题。
(1)图中A点的经纬度是_________。“坐地日行八万里”描述的位置是图中A、B、C三点的_________点。
(2)从南、北半球来看,A点位于_________半球;从东、西半球来看,B点位于_________半球;从高中低纬度地区来看,D点位于_________纬度地区
(3)图中D位于A的_________方向。从图中D点出发一直向东前进,_________(能或不能)抵达B点。
(4)A、B两点所在纬线较长的是_________点所在纬线,与A点所在经线相对的另一条经线是_________。
参考答案
1.D 2.A 3.A 4.D 5.C 6.C 7.A
8.(1)60° W,60° N B
(2)北 东 低
(3)东南 能
(4)B 120° E2.1 地球和地球仪
第1课时
【基础达标作业】
1.最先证明地球是个球体的事件是 ( )
A.哥伦布到达美洲大陆
B.麦哲伦环球航行
C.人造地球卫星的发射和使用
D.大地测量技术的产生与进步
2.地球是个“巨人”,它的“腰围”周长约是 ( )
A.5.1亿千米 B.6 371千米
C.4万千米 D.960万千米
3.人们常说“天衣无缝”,假如真给地球缝制一件“外衣”,那么所需的“布料”大约是 ( )
A.4万平方千米 B.6 371平方千米
C.5.1亿平方千米 D.960万平方千米
4.下图为地球仪示意图。地球仪是 ( )
A.真实的地球样子
B.按比例缩小的地球模型
C.不规则的球体
D.两极稍扁、赤道略鼓的球体
5.下列诗句能够说明地球是个球体的是 ( )
A.床前明月光,疑是地上霜
B.不识庐山真面目,只缘身在此山中
C.欲穷千里目,更上一层楼
D.夜来风雨声,花落知多少
6.制作地球仪时,要注意倾斜的地轴与水平面之间的角度是 ( )
A.30° B.23.5° C.60° D.66.5°
【能力巩固作业】
地球是人类唯一的家园,认识地球、爱护地球,是我们每个人的责任!结合所学知识,完成7~8题。
7.人们对地球形状的认识,经历了一个漫长的过程。下列能证明地球是球体的是 ( )
A.人造卫星拍摄的地球照片
B.天圆如张盖,地方如棋局
C.春夏秋冬四季轮回
D.天如斗笠,地如覆盘
8.关于地球的说法,正确的是 ( )
A.地球是规则的正球体
B.地球的平均半径是6 371千米
C.极半径比赤道半径长
D.地球内部有真实存在的地轴
【素养拓展作业】
9.在地理课上,老师经常带领学生用模拟实验来揭示一些地理现象和地理事实。下面是地理课上老师带领学生做的一组实验。读图,完成下列问题。
把篮球和木板置于同一水平视线上(如下图),甲、乙两名同学面对面站立,距离2米左右。
图a
图b
(1)图a中,甲同学不动,眼睛保持与木板等高,乙同学将竖直铅笔由C向D缓慢移动,甲观察到:随着铅笔位置的变化,能够看到的铅笔长度_________(改变或不变)。
(2)图a中,当乙用篮球代替木板,将竖直的铅笔由A向B缓慢滑动时,甲能看到的铅笔的长度将会逐渐变_________(长或短),直至铅笔_________(上或下)端消失;当竖直的铅笔由B向A缓慢滑动时,甲同学能看到铅笔的长度变化是逐渐变_________(长或短)。
(3)站在海岸观察大海上由远驶近的帆船(图b),与图a实验中由_________(A到B或B到A)移动铅笔类似,由此我们能够得到的结论是_________。
参考答案
1.B 2.C 3.C 4.B 5.C 6.D 7.A 8.B
9.(1)不变
(2)短 上 长
(3)B到A 地球是一个球体
