江苏省宿迁市沭阳县2024-2025学年四年级上学期1月期末语文试题(pdf版,无答案)

文档属性

名称 江苏省宿迁市沭阳县2024-2025学年四年级上学期1月期末语文试题(pdf版,无答案)
格式 pdf
文件大小 1.2MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2025-01-16 13:03:19

图片预览

文档简介

小学四年级语文学情检测试题
等第
2025.1
第一部分积累与运用(40分)
一、看拼音,写词语。(8分)
guan gai
yan


shi
za
guo
zhu jian
bei can
xiong
huai
xuan zhuǎn
二、选择正确的读音或字形,并在括号里打“√”。(6分)
露面(ldud)
宁可(ning ning)
惩处(cheng cheng)
出(赛
塞)
(拨
拔)打
(即
既)然
三、把下列成语补充完整,并根据要求完成练习。(6+2=8分)
①手(
)足蹈
②锣(
)喧天
③(
)存高远
④腾云()雾
⑤鹤发()颜
⑥得心()手
1.读到词语②,我想到的画面是:
2.词语⑤常用来形容老年人的外貌神态,这样的词语我还能写一个:
四、按要求完成句子练习。(8分)
1.只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花?(改为陈述句)
2.写一句话,用动作描写来表现一个人“着急”时的样子。(至少写两个动作)
3.人类靠现代科学技术呼风唤雨。(改为自问自答句式,强调加点部分的内容)
4.用上“顿时”“忽然”“转眼间”“不一会儿”中的一两个词,描绘下大雨的情景。
五、积累运用。(10分)
1.诗中有哲理:“
只缘身在此山中”,告诉我们当局者迷,
旁观者清。诗中有壮志:“生当作人杰,
”,表达了李清照的浩
然正气。诗中有别情:“莫愁前路无知己,
”,传递了对友人
的真诚劝慰。
2.故事代代传:少女精卫“常
以堙于东海”,她的坚韧执着令我们感
动;少年王戎“
此必苦李”,他的善于观察、勤于思考值得我
们学习。
3.祖国山河美:你听!钱塘江潮气势磅礴,“那声音如同
,好像大
地都被震得
”。你瞧!月亮从洱海边升起来了,“细细的溪水,
四年级语文第1页·(共4页)
流着月光。”
4.古人多智慧:
”这个成语告诉我们要善于抓
住时机。
第二部分阅读与鉴赏(30分)
六、阅读短文,完成练习。(7+9+8=24分)
(一)为什么方便面都是“卷发”
①方便面算得上是20世纪最伟大的发明之一。因其方便快捷,迅速在世界范围内流
行。据统计,2020年一年,全世界消耗掉约1166亿包方便面。可是大家是否注意到这样
一个问题:方便面从问世到现在一直都是“卷发”的设计,里面有什么奥秘呢?
②人们发现在面条的蒸煮过程中,如果面条是直的,面条之间会不断地交叉叠加,非
常容易黏在一起。但是弯曲的面条,中间有很多空隙,非常方便蒸汽均匀地分布,就有效避
免了这样的情况。在面条的油炸过程中,卷曲的面条还能够与油充分接触,从而做到迅速
脱水。另一方面,波浪线在垂直方向上能够承受的重量远比直线大,更加不易折断,制成
的面饼在运输过程中也就很难被完全压碎。
③对消费者而言,卷曲的形态会使面饼内部的空间变大,吸水效率更高,在泡烫时不
但可以轻易泡开,缩短等待的时间,又让面条对汤水的吸收达到极致,让面条更有味道。
而且,不管你使用叉子还是使用筷子,弯曲的波浪设计比直线都更方便叉或夹。
1.第②段中“这样的情况”是指
。(2分)
2.对于消费者而言,方便面“卷发”设计的三个好处是:
。(3分)
3.某同学读了这篇短文后,提出了这样一个问题:.“节能灯泡为什么大多是螺旋状的
呢?”这个问题是从
(A.写作手法.B.文章内容
C.生活启示)的角度提
出的。在生活中,你见过哪些神奇的设计,任选一个写出自己的疑惑吧。(2分)
(二)
①老锁匠一生修锁无数,技艺高超。为了不让技艺失传,他决定对两个徒弟来一次考
试,确定一个接班人。
②老锁匠准备了两个保险柜,让两个徒弟去打开,谁花的时间短,谁就是胜利者。结
果大徒弟只用了不到10分钟就打开了保险柜,而二徒弟却用了半个小时。
③老锁匠问大徒弟:“保险柜里有什么?”大徒弟眼中放光:“师傅,里面有很多钱,
全是百元大钞。”问二徒弟同样的问题,二徒弟支吾了半天说:“师傅,我没看见里面有
什么,您只让我打开锁,我就只打开了锁。”
④老锁匠微微一笑说:“其实,不管干什么行业都要讲一个‘信’字,尤其是我们这
一行,要有更高的职业道德。我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠,他必须做到
心中只有锁而无其他,对钱财视而不见。否则,心有私念,稍有贪心,登门入室或打开保
险柜取钱易如反掌,最终只能害人害己。我们修锁的人,每个人心上都要有一把不能打开
的锁。”
⑤最终,老锁匠郑重宣布(大徒弟、二徒弟)为他的正式接班人。
1.请你为短文拟一个题目,写在文前的横线上。(1分)
2.在文中括号里合适的选项上打“√”,老锁匠这样做的理由是(结合文中的语句回答):
。(2分)
3.开好锁后,老锁匠问两个徒弟时,他们各是怎样的表情:大徒弟
四年级语文第2页,(共4页)
同课章节目录