2024九年级化学下册第九单元实验活动六一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制教学课件

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名称 2024九年级化学下册第九单元实验活动六一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制教学课件
格式 pptx
文件大小 125.9MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 化学
更新时间 2025-01-19 23:38:36

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文档简介

(共16张PPT)
2024-2025学年九年级化学下册(人教版)
实验活动6
一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制
怎么配制一定浓度的溶液呢?
生理盐水
医用生理盐水需要一定的浓度(质量分数)。如果把生理盐水配稀了,那么输液后就可能引起血细胞膨胀,甚至是破裂,发生溶血现象;如果输进的生理盐水过浓,那么输液后就可能造成细胞脱水。
1.溶质质量分数的计算:
溶质的质量分数 =
溶质质量 =
溶剂质量 =
2. 浓溶液用水稀释时
浓溶液中溶质的质量 稀溶液中溶质的质量 (填“>”、“<”或“= ” )。
溶质质量(g)
溶液质量(g)
100%
溶液质量×溶质的质量分数
溶液质量-溶质的质量
=
温故知新
实验目的和用品
实验目的:
1.练习配制一定溶质质量分数的溶液。
2加深对溶质质量分数概念的理解。
实验用品:
天平、称量纸、烧杯、玻璃棒、药匙、量筒、胶头滴管、空试剂瓶、空白标签。
氯化钠、蒸馏水。
氯化钠、蒸馏水。
仪器:
试剂:
药匙 量筒 胶头滴管 玻璃棒 托盘天平 烧杯
检查实验桌上的仪器用品是否齐全?
1.配制质量分数为6%的氯化钠溶液
计算:配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液,所需氯化钠和水
的质量分别为:氯化钠 g;水 g。
称量:用托盘天平称量所需的氯化钠,放入烧杯中。
量取:用量筒量取所需的水,倒入盛有氯化钠的烧杯中。
溶解:用玻璃棒搅拌,使氯化钠溶解。
装瓶、贴标签。
实验步骤:
1.配制质量分数为6%的氯化钠溶液
3
47
图9-17 配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液示意图
视频:一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制
误差分析 溶质质量分数
物码倒放且动用了游码 m溶质偏____ 偏____
氯化钠潮湿/混有杂质 m溶质偏____ 偏____
转移氯化钠固体时洒落 m溶质偏____ 偏____
量水时仰视读数 m溶剂偏____ 偏____
量水时俯视读数 m溶剂偏____ 偏____
向烧杯中加水时洒落 m溶剂偏____ 偏____
装瓶时有液体洒落 m溶液______






减小
不变






配制溶液常见误差分析
(1)计算:配制50g质量分数为3%的NaCl,需要质量分数为6%NaCl溶液 g(体积 mL) ;水 g(体积 mL)。
(2)量取:用量筒分别量取所需体积的氯化钠溶液和水,倒入烧杯。
(3)混均:用玻璃棒搅拌,使液体混合均匀。
(4)装瓶:(盖好瓶塞贴上标签)
25
25
25
24.0
加水
3%
NaCl溶液

50g
m溶质=50g×3%=1.5g
m浓溶液=1.5g÷6%=25g
V浓溶液=25g÷1.04g/mL=24mL
m水=50g-25g=25g
V水=25g1.0g/mL=25mL
2.配制质量分数为3%的NaCl溶液。
用已配制好的6%NaCl溶液(密度为1.04g/ml),配制50g质量分数为3%的NaCl溶液。
6%
NaCl溶液
(1)量液时,量筒必须放_____________,视线要与量筒内液体的_______的_______保持水平,快接近刻度线时,改用___________加液体。
(2)俯视或仰视读数时,读数与实际数值
若俯视则读数偏高,液体的实际体积<读数
若仰视则读数偏低,液体的实际体积>读数
水平桌面上
凹液面
最低处
胶头滴管
1.用量筒量取液体读数时的注意事项
在该实验中,若量取6%的氯化钠溶液时仰视读数,将会导致溶液中溶质的质量分数偏 (大/小)。

24
50mL
2.准确配制一定溶质质量分数的溶液,在实际应用中有什么重要意义?请举例说明。
在化学实验中的应用 :许多化学反应都需要特定浓度的溶液。如果溶液的浓度不准确,可能会导致实验结果不准确,甚至引发危险。
在农业中 :给农作物或树木喷施农药、氯化钠溶液选种
在医学中 :无土栽培营养液、医用生理盐水和葡萄糖水
1.在进行“一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制”实验活动中常出现以下错误操作。
(1)其中不影响所配溶液浓度的操作是 (填序号,下同)。
(2)造成所配溶液浓度偏大的操作为 ,原因是 。
D
C
溶剂质量偏小
2.在配制10%氯化钠溶液的过程中,导致溶液中氯化钠质量分数小于10%的可能原因是 。
①用量筒量取水时仰视读数
②配制溶液时烧杯用少量水润湿
③在天平的左盘称量氯化钠时,砝码生锈
④盛装溶液的试剂瓶用蒸馏水润洗
⑤氯化钠晶体不纯
①②④⑤
3.溶液对动植物的生理活动和人类的生产、科研活动具有重要意义。室温下,某同学欲配制50g质量分数为10%的氯化钠溶液,回答问题:
(1)计算:需要氯化钠固体的质量是 g。
(2)称量:
①用如图所示的序号表示正确配制该溶液的操作顺序为 。
②量取水的量筒的规格是 (从下列中选用:10mL、50mL、100mL)。
③用托盘天平称量所需的氯化钠时,发现托盘天平的指针偏向左盘,应 。
A.增加适量氯化钠固体 B.减少适量氯化钠固体
C.调节游码 D.添加砝码
5
CBDEA
50mL
B
(3)溶解:将氯化钠和水依次倒入烧杯中,用玻璃棒搅拌,其目的是 。
(4)若所配制氯化钠溶液的溶质质量分数偏小,其原因可能是 。
①用量筒量取水时,俯视读数
②试剂、砝码的左右位置颠倒且使用游码
③用量筒量取水时,仰视读数
④用于溶解的烧杯中有少量的蒸馏水
⑤转移溶液时有部分体溅出
②③④
加速溶解
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