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2024-2025学年度七下第七章二元一次方程组
7.2 解二元一次方程组(2)
【学习目标】
1.会用加减法解二元一次方程组;
2.进一步理解解二元一次方程组的消元思想,知道消元的另一途径是加减法.
【自主学习】
1.加减消元法解方程组基本思路是 “加减消元”即二元 → 一元
2.主要步骤 (1)变形-同一个未知数的系数相同或互为相反数;
(2)加减-消去一个元;系数互为相反数时用 法,系数相同时用 法;
(3)求解-分别求出两个未知数的值;
(4)写解-写出方程组的解.
【课堂练习】
知识点一 用含有一个未知数的代数式表示另一个未知数
认真阅读教材8-10页内容,尝试完成下面的题目,相信你一定能行!
1.第一种是代入消元法,小明将②式用含的代数式表示,= ,再将其代入①,从而消去 .
2.第二种还是代入消元法,只不过是小刚将②式变形得 ,再代入①中.这属于“整体代换”,它比思路1有什么好处?
3.第三种是加减消元法,和互为相反数,小颖用①+②,即①式的两边分别加上②式的两边,得 ,从而消去未知数,可求出.
知识点二 用加减消元法解二元一次方程组
(1) (2)
【当堂达标】
1.用加减法方程组,若先求的值,应先将两个方程 ;若先求的值,应先将两个方程 .
2.用加减消元法解方程组时,要使两个方程中同一未知数的系数相等或相反,有以下四种变形的结果 ①;②;③;
④,其中变形正确的是( )
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
3.如果5x3m-2n-2yn-m+11=0是二元一次方程,则( )
A.m=1,n=2 B.m=2,n=1
C.m=-1,n=2 D.m=3,n=4
4.用加减消元法解下列方程组
(1) (2)
【课后拓展】
5.已知方程组,则x-y= ,x+y= .
6.若二元一次方程的解也满足,则代数式__________.
7.如果关于x、y的方程组的解满足二元一次方程,求m的值.
7.2 解二元一次方程组(2)
【自主学习】 加 减
【课堂练习】
x 2.2x+11 3.5x=10
2.(1) (2)
【当堂达标】
相加 相减 2.B 3. D
4.(1) (2)
【课后拓展】
5. -1,5 6.-7 7.m=
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