柳州市2024-2025学年度(上)小学六年级语文质量监测考试
柳州市2024-2025学年度(上)小学六年级期末监测(统编版)
参考答案
积累·梳理·运用
1.陶醉 凝视 幽雅 喜悦 汇集(每个字0.5分)
2.B(2分)
3.C(2分)
4.C(2分)
5.B(2分)
6.千里莺啼绿映红 黑云翻墨未遮山 两山排闼送青来 明月别枝惊鹊
走的人多了 也便成了路 惟有他发扬起来 中国才有真进步
破琴绝弦 终身不复鼓琴 以为世无足复为鼓琴者
悲痛欲绝,把琴狠狠地摔在地上,琴弦应声而断。他孤独地立于琴旁,宣布自己终身不再弹琴(每空1分,最后一个空意思对即可)
阅读·鉴赏·探究
×√√(每空1分)
①降低空气阻力,节约能耗;②把电能传导到列车和驱动电机上;④让列车行驶速度特别快;⑤无砟轨道。(每空1分)
示例:中国高铁的技术有着许多高科技,例如动车智能化,借助北斗卫星导航智能驾驶,精准运行,还能研发出全球最强的购票系统,可以网上买票,刷脸、扫码进站,解决吃住行等问题,给人们出行带来了极大便利,这些都体现出中国人的智慧与开拓进取的精神,我认为这就是“中国智造”。
(3分,能从两个不同的方面作答,意思对即可,每点1.5分)
10.(1)D;(2)A (每小题2分,共4分)
11.①舞台方圆太小,马匹是无法驰骋的。②真马出现在舞台上,演员怕它失去控制。⑤马鞭本身具备一种装饰美。 (每空1分,共3分)
12.骑着马奔驰前行。骑着马悠闲地漫步或停下马休息。(想象合理即可,每空2分,共4分)
13. , :“ , ?” :“ !”(3分,每空0.5分)
14.(1)关心战士 智斗鬼子 成功掩护 (3分,每空1分,意思接近即可)
(2)批注一:神态 感受到了八路军战士十分顽强,他受伤严重却强忍着痛苦。(1+1分)
批注二: 点面结合 既从整体上写出了日本鬼子群体的凶残,又生动刻画了三个鬼子的凶狠形象,从而更能凸显雨来面对敌人时的勇敢无畏。(1+2分,意思接近即可)
(3)着急 天就快亮了,得趁着鬼子兵打盹儿的时候,快点儿掩护战士叔叔出村。 高兴、激动 掩护成功了,战士即将安全离开村子。(1+1.5+1+1.5分,意思对即可)
(4)使鬼子放松对他的警惕,消除对他的怀疑,从而更好地骗过鬼子。 聪明机智(2+1分,意思对即可)
(5)环境 临危不乱 (每空1分)
15.示例:在我的生活中,也有着这样的榜样力量,她就是今年的奥运冠军孙颖莎。她坚持不懈的精神激励着我,谦逊低调的品质也影响着我。在生活与学习中,我也努力像她一样不畏困难,坚持做好每一件事情;在取得好成绩时也能保持平常心。(能说出榜样力量是谁1分,能结合生活来谈影响2分)
三、 表达·交流·实践(30分,其中书写占3分)
一类文(25—27分):文题相符,内容积极向上,能围绕中心意思,将重点部分写具体,感情真实。习作的篇章结构完整,语句流畅,字数达450字以上,无明显的病句,错别字不超1%。
二类文(22—24分):文题相符,内容比较积极向上,能围绕中心意思,将重点部分写得较为具体,情感较为真挚。习作的结构完整,语句通顺,病句较少(一般不超3句)。字数不少于400字,错别字不超过2%。
三类文(16—21分):以下六种情况占2—3项:
(1)内容不够具体。
(2)中心不明确。
(3)感情不够真实或思想不够健康、积极。
(4)病句较多。
(5)错别字超过2%。
(6)字数偏少。
四类文(16分以下):以上六项占3—4项及以上或者文题不符合。
书写评分标准:
一类(2—3分):卷面整洁、书写美观、行款整齐,涂改不超3处。
二类(1—1.5分):卷面比较整洁、书写比较工整、涂改不超5处。
三类(0—0.9分):卷面不整洁、书写不够工整、涂改超过7处。