期末检测试卷
（时间：90分钟满分：90分）
一、选择题（本题共8个小题，每小题3分，共24分.第1~6小题为单项选择题.第7、8小题为多项选择题，每小题至少有两项符合题目要求，全选对得3分，选对但不全的得1分，选错或不选得0分）
1.下列四种情况下，力对物体做了功的是(
A.杠杆的作用力没能撬动石头
B.人用力推车，但车未动
C.吊车的作用力使货物上升一段距离
D.人用力使水桶静止在空中
2.下面四个实验现象中，能够说明分子在不停地运动的是( )
A.抽离玻璃板，一段时间后两瓶气体颜色变均匀
B.用力才能把与水面接触的玻璃拉离水面
C.用力向下压活塞，蘸了乙醚的棉花会燃烧
D.用力把两铅块紧压，它们会粘在一起
3.水平桌面上的烧杯中装有浓盐水，如果向烧杯内加水（水未溢出），如图所示，则溶液对烧杯底的压强将( )
A.增大
B.减小
C.先增大后减小
D.先减小后增大
4.如图所示，物体放在水平面上，当受到水平力F1=9 N和F2=5 N作用时，物体向右做匀速直线运动.将F1撤去，物体所受合力为( )
A.9 N
B.5 N
C.4 N
D.1 N
5.一物体浮在某液面，露出的体积占液面以下体积的，则该物体密度与液体密度之比为( )
A.3∶4
B.4∶3
C.1∶2
D.2∶3
6.如图所示，在75 N的拉力F作用下，用滑轮组将重为100 N的货物匀速提升，在10 s内货物竖直上升了2 m.下列说法正确的是(B)
A.滑轮组做的有用功为150 J
B.拉力F的功率为30 W
C.滑轮组的机械效率为75%
D.此滑轮组提升的货物越轻，机械效率越大
7.如图所示，一均匀杠杆可以绕中点O自由转动，杠杆上垂直粘有A、B两根粗细相同的蜡烛且刚好在水平位置平衡，两蜡烛所处位置到O点的水平距离LAO=2LBO，现同时点燃蜡烛，经时间t，它们减少了相等的质量，下列说法正确的是( )
A．点燃前A、B蜡烛所受的重力之比为1∶2
B．经时间t，杠杆右端下沉
C．经时间t，杠杆左端下沉
D．经时间t，杠杆继续保持水平平衡
8.在“探究二力平衡的条件”的实验中，小枫同学采用的实验装置如图甲所示，小红同学采用的实验装置如图乙所示，下列是他们关于实验的一些做法和讨论，其中正确的是( )
A．小车或木块应该放在粗糙的水平桌面上才容易保持静止
B．小车或木块两端的定滑轮可以改变力的方向
C．当向图甲左、右两盘分别同时加入100 g、120 g的砝码时，木块仍可能处于静止状态
D．图乙实验用小车代替木块更科学，是因为小车受力面积小
二、填空题（本题共4个小题，每空2分，共10分）
9.分子运动看不见摸不着，但科学家可以通过研究墨水的扩散现象来认识它，这种方法在科学上叫 .
10.如图，水平桌面上的茶壶底部受到水的压强为 Pa.（水的密度取1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg）
11.一个体积为2 m3的氢气球,若气球充满氢气后共重10 N，它最多能吊起重 N的物体.（ρ空气=1.29 kg/m3，g取10 N/kg）
12.将一个重4.5 N的物体沿斜面从底端匀速拉到顶端（如图所示）.已知斜面长1.2 m，高0.4 m，斜面对物体的摩擦力为0.3 N（物体的大小可忽略不计）.则在上述过程中拉力做的额外功为0.36 J，斜面的机械效率为83.3%.
三、作图题（本题共3个小题，每小题2分，共6分）
13.如图所示，斜面上的小球被挡板A挡住，请作出小球受到的重力和小球对挡板A的压力示意图.
14.在图中画出杠杆的阻力臂l，并在A点画出使杠杆静止在图示位置的最小力F.
15.如图所示，把置于水面上方甲位置的小球由静止释放，小球竖直下落至容器底部.请在坐标系中画出小球从起始位置下落至乙位置的过程中，水对容器底的压强大小随小球下落时间变化关系的大致图像.
四、简答题（本题共2个小题，每小题3分，共6分）
16.我国《校车安全条例》中的部分规定如下,请说明其中的原因.
（1）外部容易接触到的部位不得有锐边、尖角、毛刺；
（2）指导学生安全落座、系好安全带；制止学生在校车行驶过程中离开座位等危险行为.
17.在巴黎奥运会中，中国队包揽了乒乓球各项目的金牌.在乒乓球运动过程中，不计空气阻力，请你回答下列问题：
（1）在乒乓球上升的过程中，乒乓球的能量是如何转化的？其机械能如何变化？
（2）乒乓球运动到最高点时，是否处于平衡状态？请说明理由.
五、实验与科学探究题（本题共3小题，第18题8分，第19题8分，第20题12分，共28分）
18.在“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，小邹同学用一块海绵和两块规格相同的长方体砖块做了如图所示的一系列实验，请仔细观察分析，并回答下列问题：
（1）压力的作用效果是通过比较海绵的 程度来确定的.
（2）分析比较图乙和丙的实验现象，可以得出结论： .
（3）分析比较图 的实验现象，可以得出结论：当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显.
（4）进一步综合分析图甲、乙、丙和丁的实验现象，并归纳得出结论： .
19.某同学利用若干个质量为50 g的钩码和弹簧测力计探究杠杆的平衡条件.
（1）调节平衡螺母，使杠杆在不挂钩码时，保持水平并 ，达到平衡状态，如图所示.
（2）在杠杆左侧15 cm刻度线处挂上4个钩码，在杠杆右侧挂上6个钩码，移动右侧钩码到 cm刻度线处使杠杆重新在水平位置平衡.这时动力或阻力是 （填“钩码受到的重力”“钩码对杠杆的拉力”或“杠杆对钩码的拉力”）.
（3）保持杠杆左侧钩码的数量和位置不变，取下右侧钩码，改用弹簧测力计拉杠杆使杠杆在水平位置平衡，当弹簧测力计的示数为3 N时，该拉力的作用点可能在杠杆 （填序号）刻度线处.
①左侧10 cm
②右侧5 cm
③右侧15 cm
20.小明在进行“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验时，做了以下实验：
（1）由（a）、（c）图可知，物体在水中受到的浮力是 N.
（2）由（a）、（b）、（c）图可知，物体所受浮力的大小与物体排开液体的 有关.
（3）要探究物体所受浮力的大小与液体的密度的关系，应选择（a）和 两图.
（4）小明在实验过程中发现，上面探究浮力的实验也可以用来测量物体的密度，则物体的密度为 kg/m3.
（5）根据上面实验的启发，小明利用家里调好的电子秤、玻璃杯、木块（不吸水）、水、牙签进行了如图2所示的操作来测量木块的密度.小明利用这些数据可测出木块的质量是 g；木块的密度是 g/cm3.
六、综合应用题（本题共2个小题,每小题8分,共16分.解答时需写出必要的计算公式及过程或文字说明,若只写出计算结果将不得分）
21.如图所示，将金属块挂在弹簧测力计的挂钩上，弹簧测力计的示数为54 N，当金属块有的体积浸入圆柱形容器内的水中时，示数变为46 N，已知圆柱形容器的底面积为200 cm2.（ρ水=1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg）
（1）求金属块的密度；
（2）若金属块全部浸入水中（水未溢出），与如图所示的情况相比较，容器底部受到水的压强增加了多少？
22.我国自行设计的新型履带式水陆两栖坦克既可像普通坦克一样在陆地上高速行驶，又能像船一样在水中航行.某次在水中性能测试中，该坦克的质量为20 t，匀速航行时，最大速度为18 km/h，受到的阻力是坦克总重的0.4倍.求：
（1）此时坦克受到的牵引力；
（2）航行10 min牵引力所做的功；
（3）该坦克配备的发动机功率.期末检测试卷
（时间：90分钟满分：90分）
一、选择题（本题共8个小题，每小题3分，共24分.第1~6小题为单项选择题.第7、8小题为多项选择题，每小题至少有两项符合题目要求，全选对得3分，选对但不全的得1分，选错或不选得0分）
1.下列四种情况下，力对物体做了功的是(C)
A.杠杆的作用力没能撬动石头
B.人用力推车，但车未动
C.吊车的作用力使货物上升一段距离
D.人用力使水桶静止在空中
2.下面四个实验现象中，能够说明分子在不停地运动的是(A)
A.抽离玻璃板，一段时间后两瓶气体颜色变均匀
B.用力才能把与水面接触的玻璃拉离水面
C.用力向下压活塞，蘸了乙醚的棉花会燃烧
D.用力把两铅块紧压，它们会粘在一起
3.水平桌面上的烧杯中装有浓盐水，如果向烧杯内加水（水未溢出），如图所示，则溶液对烧杯底的压强将(A)
A.增大
B.减小
C.先增大后减小
D.先减小后增大
4.如图所示，物体放在水平面上，当受到水平力F1=9 N和F2=5 N作用时，物体向右做匀速直线运动.将F1撤去，物体所受合力为(A)
A.9 N
B.5 N
C.4 N
D.1 N
5.一物体浮在某液面，露出的体积占液面以下体积的，则该物体密度与液体密度之比为(A)
A.3∶4
B.4∶3
C.1∶2
D.2∶3
6.如图所示，在75 N的拉力F作用下，用滑轮组将重为100 N的货物匀速提升，在10 s内货物竖直上升了2 m.下列说法正确的是(B)
A.滑轮组做的有用功为150 J
B.拉力F的功率为30 W
C.滑轮组的机械效率为75%
D.此滑轮组提升的货物越轻，机械效率越大
7.如图所示，一均匀杠杆可以绕中点O自由转动，杠杆上垂直粘有A、B两根粗细相同的蜡烛且刚好在水平位置平衡，两蜡烛所处位置到O点的水平距离LAO=2LBO，现同时点燃蜡烛，经时间t，它们减少了相等的质量，下列说法正确的是(AB)
A．点燃前A、B蜡烛所受的重力之比为1∶2
B．经时间t，杠杆右端下沉
C．经时间t，杠杆左端下沉
D．经时间t，杠杆继续保持水平平衡
8.在“探究二力平衡的条件”的实验中，小枫同学采用的实验装置如图甲所示，小红同学采用的实验装置如图乙所示，下列是他们关于实验的一些做法和讨论，其中正确的是(BC)
A．小车或木块应该放在粗糙的水平桌面上才容易保持静止
B．小车或木块两端的定滑轮可以改变力的方向
C．当向图甲左、右两盘分别同时加入100 g、120 g的砝码时，木块仍可能处于静止状态
D．图乙实验用小车代替木块更科学，是因为小车受力面积小
二、填空题（本题共4个小题，每空2分，共10分）
9.分子运动看不见摸不着，但科学家可以通过研究墨水的扩散现象来认识它，这种方法在科学上叫转换法.
10.如图，水平桌面上的茶壶底部受到水的压强为1 800Pa.（水的密度取1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg）
11.一个体积为2 m3的氢气球,若气球充满氢气后共重10 N，它最多能吊起重15.8N的物体.（ρ空气=1.29 kg/m3，g取10 N/kg）
12.将一个重4.5 N的物体沿斜面从底端匀速拉到顶端（如图所示）.已知斜面长1.2 m，高0.4 m，斜面对物体的摩擦力为0.3 N（物体的大小可忽略不计）.则在上述过程中拉力做的额外功为0.36 J，斜面的机械效率为83.3%.
三、作图题（本题共3个小题，每小题2分，共6分）
13.如图所示，斜面上的小球被挡板A挡住，请作出小球受到的重力和小球对挡板A的压力示意图.
14.在图中画出杠杆的阻力臂l，并在A点画出使杠杆静止在图示位置的最小力F.
15.如图所示，把置于水面上方甲位置的小球由静止释放，小球竖直下落至容器底部.请在坐标系中画出小球从起始位置下落至乙位置的过程中，水对容器底的压强大小随小球下落时间变化关系的大致图像.
四、简答题（本题共2个小题，每小题3分，共6分）
16.我国《校车安全条例》中的部分规定如下,请说明其中的原因.
（1）外部容易接触到的部位不得有锐边、尖角、毛刺；
（2）指导学生安全落座、系好安全带；制止学生在校车行驶过程中离开座位等危险行为.
答：（1）尖角、毛刺等尖锐品由于尖端面积很小，在相同压力下，压强很大，极易对人体造成伤害；（2）防止校车在紧急制动时，由于惯性而对学生造成伤害. （其他合理答案均可）
17.在巴黎奥运会中，中国队包揽了乒乓球各项目的金牌.在乒乓球运动过程中，不计空气阻力，请你回答下列问题：
（1）在乒乓球上升的过程中，乒乓球的能量是如何转化的？其机械能如何变化？
（2）乒乓球运动到最高点时，是否处于平衡状态？请说明理由.
答：（1）在乒乓球上升的过程中，乒乓球的质量不变，速度变小，动能减小，同时高度变大，重力势能变大，故乒乓球的动能转化为重力势能；因为机械能为动能和势能之和，所以不计空气阻力，机械能大小不变；
（2）乒乓球运动到最高点时，不处于平衡状态；因为乒乓球运动到最高点时，只受重力作用，所受合力不为零.
五、实验与科学探究题（本题共3小题，第18题8分，第19题8分，第20题12分，共28分）
18.在“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，小邹同学用一块海绵和两块规格相同的长方体砖块做了如图所示的一系列实验，请仔细观察分析，并回答下列问题：
（1）压力的作用效果是通过比较海绵的形变程度来确定的.
（2）分析比较图乙和丙的实验现象，可以得出结论：当压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显.
（3）分析比较图乙、丁的实验现象，可以得出结论：当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显.
（4）进一步综合分析图甲、乙、丙和丁的实验现象，并归纳得出结论：压力的作用效果与压力的大小及受力面积的大小有关，压力越大，受力面积越小，压力的作用效果越明显.
19.某同学利用若干个质量为50 g的钩码和弹簧测力计探究杠杆的平衡条件.
（1）调节平衡螺母，使杠杆在不挂钩码时，保持水平并静止，达到平衡状态，如图所示.
（2）在杠杆左侧15 cm刻度线处挂上4个钩码，在杠杆右侧挂上6个钩码，移动右侧钩码到10cm刻度线处使杠杆重新在水平位置平衡.这时动力或阻力是钩码对杠杆的拉力（填“钩码受到的重力”“钩码对杠杆的拉力”或“杠杆对钩码的拉力”）.
（3）保持杠杆左侧钩码的数量和位置不变，取下右侧钩码，改用弹簧测力计拉杠杆使杠杆在水平位置平衡，当弹簧测力计的示数为3 N时，该拉力的作用点可能在杠杆①③（填序号）刻度线处.
①左侧10 cm
②右侧5 cm
③右侧15 cm
20.小明在进行“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验时，做了以下实验：
（1）由（a）、（c）图可知，物体在水中受到的浮力是1N.
（2）由（a）、（b）、（c）图可知，物体所受浮力的大小与物体排开液体的体积有关.
（3）要探究物体所受浮力的大小与液体的密度的关系，应选择（a）和（c）、（d）两图.
（4）小明在实验过程中发现，上面探究浮力的实验也可以用来测量物体的密度，则物体的密度为8×103kg/m3.
（5）根据上面实验的启发，小明利用家里调好的电子秤、玻璃杯、木块（不吸水）、水、牙签进行了如图2所示的操作来测量木块的密度.小明利用这些数据可测出木块的质量是40g；木块的密度是0.5g/cm3.
六、综合应用题（本题共2个小题,每小题8分,共16分.解答时需写出必要的计算公式及过程或文字说明,若只写出计算结果将不得分）
21.如图所示，将金属块挂在弹簧测力计的挂钩上，弹簧测力计的示数为54 N，当金属块有的体积浸入圆柱形容器内的水中时，示数变为46 N，已知圆柱形容器的底面积为200 cm2.（ρ水=1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg）
（1）求金属块的密度；
（2）若金属块全部浸入水中（水未溢出），与如图所示的情况相比较，容器底部受到水的压强增加了多少？
解：（1）金属块的质量：m== =5.4 kg，
金属块有10 N/kg的体积浸入水中时，所受浮力：F浮=G-F=54 N-46 N=8 N，
由F浮=ρ水V排g=ρ水V物g可知，
金属块的体积：V物= eq \f(F浮,ρ水g) = eq \f(8 N,×1.0×103 kg/m3×10 N/kg) =2×10-3 m3，
金属块的密度：ρ物== =2.7×103 kg/m3；
（2）金属块浸没在水中，水面升高的高度：
Δh=h2-h1= = =0.1 m，
底部增加的压强：Δp=p2-p1=ρ水g（h2-h1）=1.0×103 kg/m3×10 N/kg×0.1 m=1 000 Pa.
22.我国自行设计的新型履带式水陆两栖坦克既可像普通坦克一样在陆地上高速行驶，又能像船一样在水中航行.某次在水中性能测试中，该坦克的质量为20 t，匀速航行时，最大速度为18 km/h，受到的阻力是坦克总重的0.4倍.求：
（1）此时坦克受到的牵引力；
（2）航行10 min牵引力所做的功；
（3）该坦克配备的发动机功率.
解：（1）由于坦克受到的阻力是坦克总重的0.4倍，故坦克受到的阻力：
f=0.4G=0.4mg=0.4×20×103 kg×10 N/kg=8×104 N，
由于坦克匀速航行，所以坦克受到的牵引力与坦克受到的阻力是一对平衡力，所以坦克受到的牵引力：
F牵=f=8×104 N；
（2）坦克航行的速度：v=18 km/h=5 m/s，
坦克航行10 min通过的路程：s=vt=5 m/s×10×60 s=3×103 m，
坦克航行10 min牵引力做的功：W=F牵s=8×104 N×3×103 m=2.4×108 J；
（3）坦克配备的发动机的功率：P== =4×105 W.
