12* 台阶
1.给加点字注音，根据拼音写汉字。
啃（kěn） bènɡ（蹦）［跳］ 撬（qiào） kē（磕）［碰］
门槛（kǎn） hòu（厚）道 醒wù（悟） zāo ɡāo（糟糕）
晌（shǎnɡ）午 烦zào（躁） 头lú（颅） 宽chɑnɡ（敞）
涎（xián）水 pí（疲）倦 chóu（筹）划 ɡān ɡà（尴尬）
言外之yì（意） wēi（微）不足道 大tínɡ（庭）广众
2.根据释义写词语。
（1）自言自语：自己跟自己说话；独自低声说话。
（2）微不足道：非常渺小，不值得一提。
做一颗创新、奋斗的种子。袁隆平说：“书本电脑里面种不出水稻来，只有在田里才能种出水稻来。”最简单的道理中yùn①蕴藏着他脚踏实地、孜孜奋斗的做人做事风范。作为一名“稻田的守望者”，他像普通农民一样贴近大地，双脚坚实地踩在田间地头。即便在人生最后的时间里，他耿耿于怀的仍然是稻田，担心温度高了对杂交稻成熟有影响。传承这份躬行实践的chì chéng②赤诚之心，用汗水浇灌收获、以实干笃定前行，才能让更多的梦想ｚｈàｎ③绽放。
3.请根据上面文段的语境和拼音，用楷体字写出横线处的字词。
4.上面文段中加点词语使用不恰当的一项是（ C ）
A.风范 B.贴近 C.耿耿于怀 D.浇灌
【解析】耿耿于怀：表示对某些事情不能忘怀，心存怨恨或不满，带有一定的负面情感色彩。不合语境。
父亲的牵挂
张家豪
①一盏油灯静静蹲在石磨上，昏黄的灯光下，奶奶把浸泡好的黄豆粒倒进石磨上方的漏斗里。她推着磨盘的槐木把儿走着，石磨就一圈圈地转着，漏斗里的黄豆不断落进石磨的孔眼被碾碎，那乳白色的豆汁从磨盘四周慢慢倾泻下来，与漫天的星光遥相呼应。
②豆汁煮开、点卤、挤压出多余的水分、成型，就成为餐桌上的豆腐。天蒙蒙亮的时候，豆腐制作好了，奶奶来不及休息，用扁担前后各挑一包到附近的村落去卖。山道并不好走，路面坑坑洼洼、碎石遍地，地势也高低不平，奶奶就这样深一脚、浅一脚不停向前。前村后店、东街西巷，直到晌午过后，豆腐全部卖完，她才匆匆地回家吃上口饭。日复一日，年复一年，春夏秋冬，寒来暑往，奶奶每天都是这样。
③而这些画面，总是清晰地在父亲的脑海里一帧一帧翻过，刻在他心底最深处。在他魂牵梦绕的那个小山村里，人们日出而作，日落而息，祖祖辈辈都在泥土里求食。山多地少，崖陡土薄，有限的土地上，人们满含着希望，年年播种、年年忙碌。翻地、浇水、锄草，繁重的农活累弯了他们
的腰，可是贫瘠干旱的土地始终不能带来丰裕的粮食，吃不饱饭是经常的事。那里的孩子，最大的梦想就是长大了要走出深山，去外面的世界看看，去外面的世界闯荡一番，最主要的就是去混口饱饭。而奶奶就是用一双小脚、一盘石磨，日复一日、年复一年的辛勤劳作，供出了两个大学生，把他们送出大山。
④父亲从小懂得生活的艰辛。受奶奶辛勤劳作的影响，他性格沉稳又不乏拼搏的精神。上学的时候，他学习刻苦，成绩优异，年年都是班长；工作以后，他扎实勤奋，又敢于创新，不会墨守成规。所以他的工作总是受到领导肯定，经常得到表扬和奖励。他经常教育我要好好学习，长大了要用学到的知识建设祖国、回报社会。看到我挑食，教育我不要浪费，要学会勤俭节约。父亲偶尔也会提起他少年求学的不易。那些年条件艰苦，生活费不多，父亲经常不买炒菜，靠着馒头就咸菜才能坚持到下一次发生活费。自然而然地，父亲就会谈到奶奶长年累月做豆腐挣钱供他上学的艰辛。想起崎岖漫长的山道上，不论春夏秋冬、严寒酷暑，奶奶靠着两只脚一步一步地向前走。漫漫长路，奶奶还要克服心理上的恐惧。要知道，山林有野兽出没，村落也有恶犬袭扰，奶奶难道就不怕吗？我也记得奶奶曾经淡淡地回答我说，越走天越亮，心里就不怕啦。
⑤记得有一次，父亲讲起他执意为奶奶洗脚，当他看到奶奶干瘦的脚踝、严重畸形的五个脚趾紧紧地挤在一起没有办法分开时，父亲忍不住哭了。我听了，心里也很难过，是啊，奶奶每天不光是做豆腐、卖豆腐，农田需要她管理，家务需要她承担，老人需要她照顾，长年的奔波与劳累使得她的一双脚不堪重负，渐渐变形扭曲。
⑥岁月寂静流深。奶奶在潜移默化中给予了孩子们坚强、勇敢、不怕困难的优秀品质，给予他们坚持不懈才能成功的人生信条。而那曾经给予他们的，现在，也给予了我们。
⑦父亲因为忙于工作，不能经常回老家，一晃竟是离乡十余载。我知道，虽然他身处美丽的滨海城市，虽然他每天公务缠身，可大山里，故乡那袅袅的炊烟、漫漫的山路，特别是灯光里那盘慢慢转动的石磨、奶奶瘦弱的身影，都永远印刻在父亲的心底。
（选自《西部散文选刊》，有删改）
5.下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（ D ）
A.从“漫天的星光”到“天蒙蒙亮”，体现了奶奶劳作的时间之早、之久。
B.煮开、点卤、挤压、成型，体现了豆腐制作工序的烦琐。
C.父亲沉稳勤奋、坚强勇敢的性格是受到了奶奶潜移默化的影响，同时也影响了“我们”。
D.本文的主人公是父亲，通过“我”与父亲的相处和父亲对“我”的影响凸显了文章中心。
6.文中开头两段写了奶奶磨豆腐、卖豆腐的艰辛，但作者却以“父亲的牵挂”为题，有什么妙处？
以孙辈的视角进行观察叙述，视角独特；表现出父亲与奶奶之间的深厚感情；激发读者的阅读兴趣。
7.联系上下文，结合加点字词，赏析第⑤段划线句子。
“执意”表现父亲的坚持，用行动表达对母亲的爱；“干瘦”表现奶奶的脚非常瘦削，她用这样的脚支撑自己，表现出坚毅的母爱；“挤”表现奶奶脚的畸形特点，脚趾重叠不能分开，表现曾经挑
担走山道留下的后遗症，突出她的坚强毅力；“哭”表现父亲内心的感触与痛苦，以及自己的内疚心情。
8.你如何理解第⑦段划线语句？请从结构和内容两方面简要分析。
结构上，这段话是对全文内容的总结，突出了文章主旨。内容上，强化了奶奶磨豆腐、挑担走山道的高大形象，表达了父亲对奶奶的牵挂与爱戴之情。12* 台阶
1.给加点字注音，根据拼音写汉字。
啃（ ） bènɡ（ ）［跳］ 撬（ ） kē（ ）［碰］
门槛（ ） hòu（ ）道 醒wù（ ） zāo ɡāo（ ）
晌（ ）午 烦zào（ ） 头lú（ ） 宽chɑnɡ（ ）
涎（ ）水 pí（ ）倦 chóu（ ）划 ɡān ɡà（ ）
言外之yì（ ） wēi（ ）不足道 大tínɡ（ ）广众
2.根据释义写词语。
（1） ：自己跟自己说话；独自低声说话。
（2） ：非常渺小，不值得一提。
做一颗创新、奋斗的种子。袁隆平说：“书本电脑里面种不出水稻来，只有在田里才能种出水稻来。”最简单的道理中yùn① 藏着他脚踏实地、孜孜奋斗的做人做事风范。作为一名“稻田的守望者”，他像普通农民一样贴近大地，双脚坚实地踩在田间地头。即便在人生最后的时间里，他耿耿于怀的仍然是稻田，担心温度高了对杂交稻成熟有影响。传承这份躬行实践的chì chéng② 之心，用汗水浇灌收获、以实干笃定前行，才能让更多的梦想ｚｈàｎ③ 放。
3.请根据上面文段的语境和拼音，用楷体字写出横线处的字词。
4.上面文段中加点词语使用不恰当的一项是（ ）
A.风范 B.贴近 C.耿耿于怀 D.浇灌
父亲的牵挂
张家豪
①一盏油灯静静蹲在石磨上，昏黄的灯光下，奶奶把浸泡好的黄豆粒倒进石磨上方的漏斗里。她推着磨盘的槐木把儿走着，石磨就一圈圈地转着，漏斗里的黄豆不断落进石磨的孔眼被碾碎，那乳白色的豆汁从磨盘四周慢慢倾泻下来，与漫天的星光遥相呼应。
②豆汁煮开、点卤、挤压出多余的水分、成型，就成为餐桌上的豆腐。天蒙蒙亮的时候，豆腐制作好了，奶奶来不及休息，用扁担前后各挑一包到附近的村落去卖。山道并不好走，路面坑坑洼洼、碎石遍地，地势也高低不平，奶奶就这样深一脚、浅一脚不停向前。前村后店、东街西巷，直到晌午过后，豆腐全部卖完，她才匆匆地回家吃上口饭。日复一日，年复一年，春夏秋冬，寒来暑往，奶奶每天都是这样。
③而这些画面，总是清晰地在父亲的脑海里一帧一帧翻过，刻在他心底最深处。在他魂牵梦绕的那个小山村里，人们日出而作，日落而息，祖祖辈辈都在泥土里求食。山多地少，崖陡土薄，有限的土地上，人们满含着希望，年年播种、年年忙碌。翻地、浇水、锄草，繁重的农活累弯了他们
的腰，可是贫瘠干旱的土地始终不能带来丰裕的粮食，吃不饱饭是经常的事。那里的孩子，最大的梦想就是长大了要走出深山，去外面的世界看看，去外面的世界闯荡一番，最主要的就是去混口饱饭。而奶奶就是用一双小脚、一盘石磨，日复一日、年复一年的辛勤劳作，供出了两个大学生，把他们送出大山。
④父亲从小懂得生活的艰辛。受奶奶辛勤劳作的影响，他性格沉稳又不乏拼搏的精神。上学的时候，他学习刻苦，成绩优异，年年都是班长；工作以后，他扎实勤奋，又敢于创新，不会墨守成规。所以他的工作总是受到领导肯定，经常得到表扬和奖励。他经常教育我要好好学习，长大了要用学到的知识建设祖国、回报社会。看到我挑食，教育我不要浪费，要学会勤俭节约。父亲偶尔也会提起他少年求学的不易。那些年条件艰苦，生活费不多，父亲经常不买炒菜，靠着馒头就咸菜才能坚持到下一次发生活费。自然而然地，父亲就会谈到奶奶长年累月做豆腐挣钱供他上学的艰辛。想起崎岖漫长的山道上，不论春夏秋冬、严寒酷暑，奶奶靠着两只脚一步一步地向前走。漫漫长路，奶奶还要克服心理上的恐惧。要知道，山林有野兽出没，村落也有恶犬袭扰，奶奶难道就不怕吗？我也记得奶奶曾经淡淡地回答我说，越走天越亮，心里就不怕啦。
⑤记得有一次，父亲讲起他执意为奶奶洗脚，当他看到奶奶干瘦的脚踝、严重畸形的五个脚趾紧紧地挤在一起没有办法分开时，父亲忍不住哭了。我听了，心里也很难过，是啊，奶奶每天不光是做豆腐、卖豆腐，农田需要她管理，家务需要她承担，老人需要她照顾，长年的奔波与劳累使得她的一双脚不堪重负，渐渐变形扭曲。
⑥岁月寂静流深。奶奶在潜移默化中给予了孩子们坚强、勇敢、不怕困难的优秀品质，给予他们坚持不懈才能成功的人生信条。而那曾经给予他们的，现在，也给予了我们。
⑦父亲因为忙于工作，不能经常回老家，一晃竟是离乡十余载。我知道，虽然他身处美丽的滨海城市，虽然他每天公务缠身，可大山里，故乡那袅袅的炊烟、漫漫的山路，特别是灯光里那盘慢慢转动的石磨、奶奶瘦弱的身影，都永远印刻在父亲的心底。
（选自《西部散文选刊》，有删改）
5.下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A.从“漫天的星光”到“天蒙蒙亮”，体现了奶奶劳作的时间之早、之久。
B.煮开、点卤、挤压、成型，体现了豆腐制作工序的烦琐。
C.父亲沉稳勤奋、坚强勇敢的性格是受到了奶奶潜移默化的影响，同时也影响了“我们”。
D.本文的主人公是父亲，通过“我”与父亲的相处和父亲对“我”的影响凸显了文章中心。
6.文中开头两段写了奶奶磨豆腐、卖豆腐的艰辛，但作者却以“父亲的牵挂”为题，有什么妙处？
7.联系上下文，结合加点字词，赏析第⑤段划线句子。
8.你如何理解第⑦段划线语句？请从结构和内容两方面简要分析。
