第四单元素养检测
（时间：150分钟 满分：150分）
一、书写水平（5分）
1.请使用楷体字答题，书写规范、端正、整洁。此项根据作文的书写水平计分。（5分）
二、基础积累（共4道小题，20分）
“天人合一”思想，作为中国传统文化之精suǐ① ，包含着丰富的人类生存智慧。在这种观念浸润下，文人墨客放眼青山绿水、泉石清音。他们亲近自然，在诗文中将自然之景与精神志趣完美qì② 合。“独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。”在王维的眼里，翠竹萋萋，明月皎皎，他将灵魂妥帖地安放于自然，将心灵升华到空明纯美的禅境。在经历了颠沛流离之后，归于淡泊、归于闲暇的刘禹锡借助《陋室铭》构建了一个喧闹的“君子居之，何陋之有？”的“天人合一”的精神ɡuī sù③ 。
2.请根据上面文段的语境和拼音，用楷体字写出横线处的字词。（4分）
3.上面文段中加点词语使用不恰当的一项是（ ）（3分）
A.浸润 B.妥帖 C.颠沛流离 D.喧闹
4.根据所给信息默写相应内容。（10分）
（1） ，山入潼关不解平。（谭嗣同《潼关》）
（2）杨花榆荚无才思， 。（韩愈《晚春》）
（3） ，夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》）
（4） ，双袖龙钟泪不干。（岑参《逢入京使》）
（5）亭亭净植， 。（周敦颐《爱莲说》）
（6）无他， 。（欧阳修《卖油翁》）
（7）李白《春夜洛城闻笛》中，表达诗人对家乡的依恋和思乡之情的两句是： ， 。
（8）有一句诗说：“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙。”《陋室铭》中与这句诗意思相近的句子是： ， 。
5.下列文学、文化常识表述有误的一项是（ ）（3分）
A.《陋室铭》中，在描写“陋室”时，重点突出了“陋室”环境之清幽宁静和室内主人生活情趣之高雅。
B.周敦颐，世称“濂溪先生”，北宋哲学家，著有《太极图说》《通书》等。
C.“布衣”指平民；“桑梓”指家乡；“芙蕖”“水芙蓉”是荷花的别称。
D.生肖又称属相，古人拿十二种动物来配十二地支，如子为鼠，丑为牛，某人生在某年就肖某物，
如戌年生的肖猪，亥年生的肖狗。
三、阅读能力（共15道小题，50分）
（一）整本书阅读
6.奥斯特洛夫斯基说：“钢是在烈火与骤冷中铸造而成的。只有这样它才能坚硬，什么都不惧怕。”下面所列的《钢铁是怎样炼成的》一书中与保尔相关的事件，哪一项最能印证这一观点（ ）（3分）
A.因淘气而失学 B.对丽达产生误会
C.和队员们筑路 D.与瓦西里神父作对
7.误会或矛盾总会使友谊之路横生波折，陷入困境，而真正的友谊往往在突破困境后会更加牢固。请从以下两组人物中任选一组，结合他们的经历谈谈你对此的理解。（2分）
A.鲁迅和范爱农 B.孙悟空和猪八戒
（二）现代文阅读
海棠依旧
肖复兴
①在北京，有海棠树的四合院很多，其中有一个小院最让我难忘，便是前辈作家叶圣陶先生家的小院，院子里有两棵西府海棠。几乎每年春天开花的时候，叶圣陶先生都要和冰心、俞平伯等几位老友约好，到小院里一起看海棠花。一时，这两棵海棠树很有名。
②第一次走进东四八条这座西府海棠掩映的小院，是1963年的暑假，我还只是一个初三的学生。那一年，在北京市少年儿童征文比赛中，我的一篇作文获奖而得到叶圣陶先生的亲自批改，并得到叶圣陶先生的接见和教诲。我清晰地记得，那个下午，是叶至善先生站在门口给我开门，因为个子高，他弯着腰，和蔼地掀开竹门帘，带我走进叶圣陶先生的客厅。那时我并不知道，是他从二十四篇作文中选了二十篇交给他父亲的，其中就有我的那一篇，要不我不会和这座小院结缘。
③我和叶至善先生的女儿小沫同岁，彼此偶有信件往来。第一次回家探亲，我和她约好，想到她家看望她的父亲和爷爷，起初还怕叨扰两位老人，谁想到两位欢迎我们的造访。我和我的弟弟还
有一位同学一起来到那座熟悉的小院，家中只有叶圣陶先生在，他见到我们很高兴，要我们每人演一个节目，老人看得津津有味。时值冬日，大雪刚过，白雪红炉，那情景真是难忘。聚会结束，叶圣陶先生还走出小院陪我们照相，就站在西府海棠的下面。只是那海棠已是叶枯干凋，积雪压满枝头，一片肃然。
④1972年的冬天，我因无所事事，一口气写了十篇散文，寄给小沫看，她转给了她的父亲。那时，叶至善先生刚好赋闲在家，认真地帮我修改了每一篇单薄的习作。我们便有了整整一个冬天的信件往来，他对每篇都提出了具体的意见，有的还帮我一遍遍修改，怕我看不清楚，又特意抄写一份寄我，然后在信中写道：“用我们当编辑的行话来说，基本可以‘定稿’了。”如他说的一样，我将十篇中的一篇《照相》寄了出去，真的“定稿”了，发表在那年复刊号的《北方文学》上。这是我的处女作，可以说，是叶先生鼓励并帮助我走上了文学之路。
⑤在叶至善先生着手《儿童文学》杂志复刊的时候，曾经推荐我去那里当编辑。《儿童文学》杂志的同志找到我，那时我刚刚考入大学，没有去成。但我并不知道是他推荐的我，一直到很多年过去，才知道这件事，也才体会到他的为人，让我感动的同时也让我感慨，因为今天这样的人已经越来越少。叶先生地位不可谓不高，但他总是这样平易近人、谦和、严于己而宽待他人，替别人着想却润物无声。在他家的墙上，曾有这样一副篆字联：得失塞翁马，襟怀孺子牛。此联是叶先生撰，请父亲写的。我想这是叶家父子达观的人生态度和一生追求的境界。
⑥叶家小院我虽不常去，偶尔还是会拜访。前些年秋天的一个下午，我去得早了些，走进那座熟悉的小院，又看见那两株西府海棠。这两株树很有意思，叶至善先生说是“很通人性”。小沫、小沫的弟弟还有叶至善先生都离开家后，海棠枯萎了，后来，家人陆续回来，它们又茂盛了起来。如今，海棠依然绿意葱茏，只是有些苍老，疏枝横斜，筛下斑斑点点的阳光，被风吹得摇曳，似乎将往昔的岁月一并摇曳了起来，有些凄迷。
⑦我的心里有点不安，生怕打扰了叶至善先生的午睡，小沫招呼我进屋，说爸爸早就醒了，等着你呢！叶至善先生从他父亲睡过的床上下来，走出卧室，伏在他家的旧餐桌上和我交谈。坐在我对面的叶至善先生已经是银髯飘飘，让我恍然觉得白云苍狗，人老景老，老人的身体已经大不如以前了。那些年，他一直疲于忙碌，编完二十五卷《叶圣陶集》，又以每天五百字的速度写父亲的回忆录，马不停蹄地整整写了二十个月，一共写了四十万字。不要说是一位八十多岁的老人，就是壮汉又如何扛得下如此重任，他实在有些太辛苦了。在这部回忆录的自序中，他这样写道：“时不待我，传记等着发排，我只好再贾余勇，投入对我来说肯定是规模空前，而且必然绝后的一次大练笔了。”
⑧那天，临别走出屋子，来到院里，我和小沫在那两株熟悉的西府海棠树下站了很久，说了一会儿话。午后的阳光很温暖，能看见枝头上青青的小海棠果在阳光中闪烁。我想起叶圣陶先生去世之前的春天，叶至善先生陪着父亲和冰心先生一起在这个小院看海棠花的情景。那天风很大，却在冰心先生到来的时候停了；那天，海棠花开得很盛。
⑨如今，海棠依旧，年年花开。叶圣陶和叶至善两位老人都已经不在了。
（选自《海棠和紫藤》，有删改）
8.下列对本文的理解与分析，最恰当的一项是（ ）（3分）
A.本文用两株海棠比喻叶圣陶、叶至善两位恩师，他们都像海棠一样默默地无私奉献，在事业上硕果累累，他们都正直坚强，如海棠般傲对风雪，凌冬不凋。
B.文章第⑤段写到的叶家墙上的一副对联“得失塞翁马，襟怀孺子牛”，充分体现了叶圣陶、叶至善两位先生一生不甘做牛马、追求高贵品格的思想境界。
C.文中所写的海棠“很通人性”，随叶家人的散聚而枯荣。本文以海棠为线索，既有景物的变换，又暗示了人情的悲欢，富有浓厚的文学色彩，颇具匠心。
D.文章通过对比作者年轻时与现在对海棠花的截然不同态度，慨叹岁月流逝与人世变迁，表达了作者对逝去青春的无限惋惜和对现实生活的无奈妥协。
9.第②段和第⑤段中加点的“不知道”共同突出表现了什么？（3分）
10.简要说说本文作者围绕海棠回忆了叶圣陶先生的哪些事。（4分）
11.假如要你根据文章的最后一段提出一个问题，引发同学的思考，你会提出什么问题？请写出你的问题，再提供一个能体现多方面思考的答案。（4分）
奋跃而上 飞速奔跑
刘博通
①习近平总书记在2023年春节团拜会上的讲话中指出：“在农历兔年，希望全国人民特别是广大青年像动如脱兔般奋跃而上、飞速奔跑，在各行各业竞展风流、尽显风采。”实现第二个百年奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，青年一代责任在肩。各行各业的青年人当勇挑重担、奋勇争先、飞速奔跑，用拼搏和汗水书写新时代的青春华章。
②要奋跃而上、飞速奔跑，须苦练本领、精益求精。青年正处于长知识、增才干的重要时期、应积极主动学习、不断超越自我，练就扎实过硬的专业本领。男子短跑运动员苏炳添在赛前训练和比赛时，都会拿出小卷尺仔细测量，认真寻找摆放起跑器的最佳位置。经年累月地总结经验、学习研究，成就了他在赛道上的成绩突破。东京奥运会上，苏炳添在男子百米半决赛上打破亚洲纪录。用汗水浇灌梦想、用时间磨砺本领，青年人才能更有能力和底气追逐青春梦想，担当时代重任。
③要奋跃而上、飞速奔跑，须脚踏实地、奋斗不息。奋斗不只是响亮的口号，更要在做好每一件小事、完成每一项任务、履行每一项职责中见精神。四川省马边彝族自治县民主镇副镇长、雪峰村党支部书记立克拢拢，从大山走出来又回到大山，帮助雪峰村贫困群众脱贫，用青春热血带着乡亲们蹚出一条致富路；山东省淄博市沂源县东里镇福禄坪小学老师任纪兰，心怀感恩回报乡村，大学毕业后毅然选择回到乡村执教，传递爱与温暖……他们向下扎根、向上拼搏，立足岗位发光发热，以实干创造不平凡的业绩。青年人要有愚公移山的志气、滴水穿石的毅力，脚踏实地，埋头苦干，就一定能够把宏伟目标变为美好现实。
④要奋跃而上、飞速奔跑，还须迎难而上、一往无前。通往光荣的道路不会总是鲜花铺就，但青春的火焰一旦被梦想点燃，就会产生百折不挠的恒心和斗志。“排雷英雄战士”杜富国在2018年的一次扫雷行动中，为保护战友身受重伤，永远地失去了双手和双眼。手术后两个月，杜富国就在跑步机上练体能；生活能基本自理后，他练抓握、练写字……经过锲而不舍的努力，他终于成功归队。杜富国的故事告诉我们：坚守希望、披荆斩棘、勇攀高峰，任何艰难险阻都挡不住我们前进的步伐。
⑤明天的中国，希望寄予青年。青年兴则国家兴，中国发展要靠广大青年挺膺担当。新征程上，广大青年要与祖国共进、与时代同行，在梦想的指引下奋力奔跑，在奋斗中实现人生价值，努力让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花！
（选自《人民日报》，有删改）
12.以下最不符合文章主旨的一项是（ ）（3分）
A.强调了面对挑战时积极应对、迅速行动的重要性。
B.指出只有不断努力，才能取得事业上的成功和个人的成长。
C.提倡一种不断追求、拼搏向上的生活态度，以实现自我价值。
D.主张在面对困境时，应保持乐观心态，但不必采取实际行动，静待机会降临。
13.文章从哪几个方面对中心论点进行了论述？（3分）
14.第②段划线句运用了哪种论证方法？有何作用？（4分）
15.结合文意，谈谈你在学习中应该如何奋跃而上、飞速奔跑。（4分）
（三）古代诗文阅读
常羊学射
常羊学射于屠龙子朱。屠龙子朱曰：“若欲闻射道乎？楚王田①于云梦，使虞人②起禽而射之。禽发，鹿出于王左，麋交于王右。王引弓欲射，有鹄拂王旃③而过，翼若垂云，王注矢于弓，不知其所射。养叔进曰：‘臣之射也，置一叶于百步之外而射之，十发而十中；如使置十叶焉，则中不中非臣所能必④矣！’”
（选自《郁离子》）
【注释】①田：同“畋”，打猎。②虞人：掌管山泽的官。③旃（zhān）：红色曲柄的旗。④必：完全肯定。
16.下列加点词语的意义和用法不一致的一项是（ ）（3分）
A.若欲闻射道乎 未若柳絮因风起（《咏雪》）
B.使虞人起禽而射之 尝射于家圃（欧阳修《卖油翁》）
C.十发而十中 温故而知新（《〈论语〉十二章》）
D.如使置十叶焉 乃取一葫芦置于地（欧阳修《卖油翁》）
17.文中楚王“不知其所射”的原因是什么？（3分）
18.从养叔的话中，你领悟出什么道理？（4分）
将次镇南①
［宋］王安石
豫章江南②朔风惊，浩荡帆船破浪行。
目送家山无几许，千年空想蟪蛄③声。
【注释】①将次镇南：熙宁九年（1076年）十月，王安石被贬为镇南军节度使。②豫章江南：
唐朝贞观年间，在长江中下游地区设置了江南道，“豫章江南”泛指作者的故乡江西。③蟪蛄（huìɡū）：即知了。
19.“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”是表现离别时依依不舍的名句，本诗中意境与之相同的一句是（ ）（3分）
A.豫章江南朔风惊 B.浩荡帆船破浪行 C.目送家山无几许 D.千年空想蟪蛄声
20.古人写诗非常讲究炼字，常有一字传神的妙处，请赏析本诗第二句中的“破”字。（4分） 四、综合运用（共3道小题，15分）
七年级（1）班开展以“孝亲敬老，传承家风”为主题的班级活动，请你参加。
21.活动前，学习委员写出一副对联，其中下联的顺序被打乱了，下列重新排序，最恰当的一项是（ ）（3分）
上联：羊羔出栏思跪乳
下联：
①离巢 ②乌鸦 ③反哺 ④念
A.②①④③ B.①②④③ C.②①③④ D.①③④②
22.有同学说：“我学习忙，我的父母身体都健康，等我将来有时间了，有能力了，等我的父母老了，身体不好了，我再来尽孝”。针对这种“将来再尽孝”的观点，你怎么看？请谈谈你的看法。（6分）
23.活动结束后，班委拟定了一份倡议书，有两处表达不得体，请你修改。（6分）
倡议书同学们：孝亲敬老是道德的基石，更是中华民族几千年灿烂文化的精华。青少年应加强孝文化修养，传承优良孝文化传统，现向全体同学发出倡议：一、分担家务，孝顺父母。在家中为父母或其他长辈做一些力所能及的家务，用行动减轻他们的辛劳。二、分享趣事，礼物制作。我们可以多陪爷爷奶奶聊天，分享身边有趣的事。利用自己的特长，为他们制作一份特别的礼物。亲爱的同学们，让我们积极行动起来吧！2025年4月16日七年级（1）班班委会
五、写作能力（60分）
24.在周敦颐心上，有一朵高洁傲岸的莲花；在哀牢山人民心上，有一树洁白美丽的驿路梨花……在你心上，是否也曾有“花”给你留下难忘的芬芳？
请以“心上有朵美丽的花”为标题，写一篇600～700字的作文。
写作提示及要求：
（1）抓住关键词“花”，描写具体的花或者抽象事物。
（2）详略得当，充分表现“花”对自己的特殊意义。
（3）有逻辑地表达自己从中获得的发现、感悟、思考等。
（4）符合生活常理，内容健康，文体明确。
（5）勿抄袭、套作，勿泄露考生姓名、校名等信息。第四单元素养检测
（时间：150分钟 满分：150分）
一、书写水平（5分）
1.请使用楷体字答题，书写规范、端正、整洁。此项根据作文的书写水平计分。（5分）
二、基础积累（共4道小题，20分）
“天人合一”思想，作为中国传统文化之精suǐ①髓，包含着丰富的人类生存智慧。在这种观念浸润下，文人墨客放眼青山绿水、泉石清音。他们亲近自然，在诗文中将自然之景与精神志趣完美qì②契合。“独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。”在王维的眼里，翠竹萋萋，明月皎皎，他将灵魂妥帖地安放于自然，将心灵升华到空明纯美的禅境。在经历了颠沛流离之后，归于淡泊、归于闲暇的刘禹锡借助《陋室铭》构建了一个喧闹的“君子居之，何陋之有？”的“天人合一”的精神ɡuī sù③归宿。
2.请根据上面文段的语境和拼音，用楷体字写出横线处的字词。（4分）
3.上面文段中加点词语使用不恰当的一项是（ D ）（3分）
A.浸润 B.妥帖 C.颠沛流离 D.喧闹
【解析】喧闹：指喧哗热闹。不合语境。
4.根据所给信息默写相应内容。（10分）
（1）河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。（谭嗣同《潼关》）
（2）杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。（韩愈《晚春》）
（3）烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》）
（4）故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。（岑参《逢入京使》）
（5）亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。（周敦颐《爱莲说》）
（6）无他，但手熟尔。（欧阳修《卖油翁》）
（7）李白《春夜洛城闻笛》中，表达诗人对家乡的依恋和思乡之情的两句是：此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
（8）有一句诗说：“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙。”《陋室铭》中与这句诗意思相近的句子是：水不在深，有龙则灵。
5.下列文学、文化常识表述有误的一项是（ D ）（3分）
A.《陋室铭》中，在描写“陋室”时，重点突出了“陋室”环境之清幽宁静和室内主人生活情趣之高雅。
B.周敦颐，世称“濂溪先生”，北宋哲学家，著有《太极图说》《通书》等。
C.“布衣”指平民；“桑梓”指家乡；“芙蕖”“水芙蓉”是荷花的别称。
D.生肖又称属相，古人拿十二种动物来配十二地支，如子为鼠，丑为牛，某人生在某年就肖某物，
如戌年生的肖猪，亥年生的肖狗。
【解析】戌年生的肖狗，亥年生的肖猪。
三、阅读能力（共15道小题，50分）
（一）整本书阅读
6.奥斯特洛夫斯基说：“钢是在烈火与骤冷中铸造而成的。只有这样它才能坚硬，什么都不惧怕。”下面所列的《钢铁是怎样炼成的》一书中与保尔相关的事件，哪一项最能印证这一观点（ C ）（3分）
A.因淘气而失学 B.对丽达产生误会
C.和队员们筑路 D.与瓦西里神父作对
7.误会或矛盾总会使友谊之路横生波折，陷入困境，而真正的友谊往往在突破困境后会更加牢固。请从以下两组人物中任选一组，结合他们的经历谈谈你对此的理解。（2分）
A.鲁迅和范爱农 B.孙悟空和猪八戒
示例一：A.范爱农与鲁迅最初在相遇时，因为一些误会，两人产生了隔阂，彼此厌恶，但是随着相处渐多，他们发现彼此都怀着相同的革命意志，而鲁迅也对范爱农这位觉醒的革命者充满尊重和同情，在范爱农溺死后，鲁迅真挚地怀念这位好友。他们因为不了解而产生误会矛盾，但随着相交渐深，对彼此有更多真正的了解后，友谊也逐步加深。
示例二：B.孙悟空和猪八戒由于性格不合曾多次发生冲突矛盾，孙悟空看不起猪八戒，经常捉弄他；八戒好吃懒做，也常在师傅面前搬弄是非，但面对困难时，他们能齐心协力共同克服。孙悟空和猪八戒总是一起和妖怪战斗，猪八戒也在孙悟空被红孩儿弄伤眼睛后求观音菩萨来救他。他们的友谊也在一次次患难与共后不断牢固。
（二）现代文阅读
海棠依旧
肖复兴
①在北京，有海棠树的四合院很多，其中有一个小院最让我难忘，便是前辈作家叶圣陶先生家的小院，院子里有两棵西府海棠。几乎每年春天开花的时候，叶圣陶先生都要和冰心、俞平伯等几位老友约好，到小院里一起看海棠花。一时，这两棵海棠树很有名。
②第一次走进东四八条这座西府海棠掩映的小院，是1963年的暑假，我还只是一个初三的学生。那一年，在北京市少年儿童征文比赛中，我的一篇作文获奖而得到叶圣陶先生的亲自批改，并得到叶圣陶先生的接见和教诲。我清晰地记得，那个下午，是叶至善先生站在门口给我开门，因为个子高，他弯着腰，和蔼地掀开竹门帘，带我走进叶圣陶先生的客厅。那时我并不知道，是他从二十四篇作文中选了二十篇交给他父亲的，其中就有我的那一篇，要不我不会和这座小院结缘。
③我和叶至善先生的女儿小沫同岁，彼此偶有信件往来。第一次回家探亲，我和她约好，想到她家看望她的父亲和爷爷，起初还怕叨扰两位老人，谁想到两位欢迎我们的造访。我和我的弟弟还
有一位同学一起来到那座熟悉的小院，家中只有叶圣陶先生在，他见到我们很高兴，要我们每人演一个节目，老人看得津津有味。时值冬日，大雪刚过，白雪红炉，那情景真是难忘。聚会结束，叶圣陶先生还走出小院陪我们照相，就站在西府海棠的下面。只是那海棠已是叶枯干凋，积雪压满枝头，一片肃然。
④1972年的冬天，我因无所事事，一口气写了十篇散文，寄给小沫看，她转给了她的父亲。那时，叶至善先生刚好赋闲在家，认真地帮我修改了每一篇单薄的习作。我们便有了整整一个冬天的信件往来，他对每篇都提出了具体的意见，有的还帮我一遍遍修改，怕我看不清楚，又特意抄写一份寄我，然后在信中写道：“用我们当编辑的行话来说，基本可以‘定稿’了。”如他说的一样，我将十篇中的一篇《照相》寄了出去，真的“定稿”了，发表在那年复刊号的《北方文学》上。这是我的处女作，可以说，是叶先生鼓励并帮助我走上了文学之路。
⑤在叶至善先生着手《儿童文学》杂志复刊的时候，曾经推荐我去那里当编辑。《儿童文学》杂志的同志找到我，那时我刚刚考入大学，没有去成。但我并不知道是他推荐的我，一直到很多年过去，才知道这件事，也才体会到他的为人，让我感动的同时也让我感慨，因为今天这样的人已经越来越少。叶先生地位不可谓不高，但他总是这样平易近人、谦和、严于己而宽待他人，替别人着想却润物无声。在他家的墙上，曾有这样一副篆字联：得失塞翁马，襟怀孺子牛。此联是叶先生撰，请父亲写的。我想这是叶家父子达观的人生态度和一生追求的境界。
⑥叶家小院我虽不常去，偶尔还是会拜访。前些年秋天的一个下午，我去得早了些，走进那座熟悉的小院，又看见那两株西府海棠。这两株树很有意思，叶至善先生说是“很通人性”。小沫、小沫的弟弟还有叶至善先生都离开家后，海棠枯萎了，后来，家人陆续回来，它们又茂盛了起来。如今，海棠依然绿意葱茏，只是有些苍老，疏枝横斜，筛下斑斑点点的阳光，被风吹得摇曳，似乎将往昔的岁月一并摇曳了起来，有些凄迷。
⑦我的心里有点不安，生怕打扰了叶至善先生的午睡，小沫招呼我进屋，说爸爸早就醒了，等着你呢！叶至善先生从他父亲睡过的床上下来，走出卧室，伏在他家的旧餐桌上和我交谈。坐在我对面的叶至善先生已经是银髯飘飘，让我恍然觉得白云苍狗，人老景老，老人的身体已经大不如以前了。那些年，他一直疲于忙碌，编完二十五卷《叶圣陶集》，又以每天五百字的速度写父亲的回忆录，马不停蹄地整整写了二十个月，一共写了四十万字。不要说是一位八十多岁的老人，就是壮汉又如何扛得下如此重任，他实在有些太辛苦了。在这部回忆录的自序中，他这样写道：“时不待我，传记等着发排，我只好再贾余勇，投入对我来说肯定是规模空前，而且必然绝后的一次大练笔了。”
⑧那天，临别走出屋子，来到院里，我和小沫在那两株熟悉的西府海棠树下站了很久，说了一会儿话。午后的阳光很温暖，能看见枝头上青青的小海棠果在阳光中闪烁。我想起叶圣陶先生去世之前的春天，叶至善先生陪着父亲和冰心先生一起在这个小院看海棠花的情景。那天风很大，却在冰心先生到来的时候停了；那天，海棠花开得很盛。
⑨如今，海棠依旧，年年花开。叶圣陶和叶至善两位老人都已经不在了。
（选自《海棠和紫藤》，有删改）
8.下列对本文的理解与分析，最恰当的一项是（ C ）（3分）
A.本文用两株海棠比喻叶圣陶、叶至善两位恩师，他们都像海棠一样默默地无私奉献，在事业上硕果累累，他们都正直坚强，如海棠般傲对风雪，凌冬不凋。
B.文章第⑤段写到的叶家墙上的一副对联“得失塞翁马，襟怀孺子牛”，充分体现了叶圣陶、叶至善两位先生一生不甘做牛马、追求高贵品格的思想境界。
C.文中所写的海棠“很通人性”，随叶家人的散聚而枯荣。本文以海棠为线索，既有景物的变换，又暗示了人情的悲欢，富有浓厚的文学色彩，颇具匠心。
D.文章通过对比作者年轻时与现在对海棠花的截然不同态度，慨叹岁月流逝与人世变迁，表达了作者对逝去青春的无限惋惜和对现实生活的无奈妥协。
9.第②段和第⑤段中加点的“不知道”共同突出表现了什么？（3分）
这两处加点的“不知道”共同突出表现了叶至善先生对作者有知遇帮助之情却不张扬，不图回报，是一个替别人着想而如春雨般润物无声的人。
10.简要说说本文作者围绕海棠回忆了叶圣陶先生的哪些事。（4分）
①叶圣陶先生在海棠掩映的小院接见和教诲作文获奖的“我”；②叶圣陶先生在冬天的海棠树下陪“我们”照相；③叶圣陶先生在春天海棠花盛开时和家人、朋友一起赏花。
11.假如要你根据文章的最后一段提出一个问题，引发同学的思考，你会提出什么问题？请写出你的问题，再提供一个能体现多方面思考的答案。（4分）
示例：两位老人都去世了，为什么还写“海棠依旧”？
这样写一方面用“依旧”与“不在”对比，表现出作者对恩师去世的悲痛遗憾；另一方面“海棠依旧”也象征着两位老人对后辈的深刻影响依旧会一直存在下去，表达了作者对恩师的怀念敬仰之情。
奋跃而上 飞速奔跑
刘博通
①习近平总书记在2023年春节团拜会上的讲话中指出：“在农历兔年，希望全国人民特别是广大青年像动如脱兔般奋跃而上、飞速奔跑，在各行各业竞展风流、尽显风采。”实现第二个百年奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，青年一代责任在肩。各行各业的青年人当勇挑重担、奋勇争先、飞速奔跑，用拼搏和汗水书写新时代的青春华章。
②要奋跃而上、飞速奔跑，须苦练本领、精益求精。青年正处于长知识、增才干的重要时期、应积极主动学习、不断超越自我，练就扎实过硬的专业本领。男子短跑运动员苏炳添在赛前训练和比赛时，都会拿出小卷尺仔细测量，认真寻找摆放起跑器的最佳位置。经年累月地总结经验、学习研究，成就了他在赛道上的成绩突破。东京奥运会上，苏炳添在男子百米半决赛上打破亚洲纪录。用汗水浇灌梦想、用时间磨砺本领，青年人才能更有能力和底气追逐青春梦想，担当时代重任。
③要奋跃而上、飞速奔跑，须脚踏实地、奋斗不息。奋斗不只是响亮的口号，更要在做好每一件小事、完成每一项任务、履行每一项职责中见精神。四川省马边彝族自治县民主镇副镇长、雪峰村党支部书记立克拢拢，从大山走出来又回到大山，帮助雪峰村贫困群众脱贫，用青春热血带着乡亲们蹚出一条致富路；山东省淄博市沂源县东里镇福禄坪小学老师任纪兰，心怀感恩回报乡村，大学毕业后毅然选择回到乡村执教，传递爱与温暖……他们向下扎根、向上拼搏，立足岗位发光发热，以实干创造不平凡的业绩。青年人要有愚公移山的志气、滴水穿石的毅力，脚踏实地，埋头苦干，就一定能够把宏伟目标变为美好现实。
④要奋跃而上、飞速奔跑，还须迎难而上、一往无前。通往光荣的道路不会总是鲜花铺就，但青春的火焰一旦被梦想点燃，就会产生百折不挠的恒心和斗志。“排雷英雄战士”杜富国在2018年的一次扫雷行动中，为保护战友身受重伤，永远地失去了双手和双眼。手术后两个月，杜富国就在跑步机上练体能；生活能基本自理后，他练抓握、练写字……经过锲而不舍的努力，他终于成功归队。杜富国的故事告诉我们：坚守希望、披荆斩棘、勇攀高峰，任何艰难险阻都挡不住我们前进的步伐。
⑤明天的中国，希望寄予青年。青年兴则国家兴，中国发展要靠广大青年挺膺担当。新征程上，广大青年要与祖国共进、与时代同行，在梦想的指引下奋力奔跑，在奋斗中实现人生价值，努力让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花！
（选自《人民日报》，有删改）
12.以下最不符合文章主旨的一项是（ D ）（3分）
A.强调了面对挑战时积极应对、迅速行动的重要性。
B.指出只有不断努力，才能取得事业上的成功和个人的成长。
C.提倡一种不断追求、拼搏向上的生活态度，以实现自我价值。
D.主张在面对困境时，应保持乐观心态，但不必采取实际行动，静待机会降临。
13.文章从哪几个方面对中心论点进行了论述？（3分）
示例：要奋跃而上、飞速奔跑，须苦练本领、精益求精；要奋跃而上、飞速奔跑，须脚踏实地、奋斗不息；要奋跃而上、飞速奔跑，还须迎难而上、一往无前。
14.第②段划线句运用了哪种论证方法？有何作用？（4分）
举例论证，举苏炳添经年累月地总结经验、学习研究，在东京奥运会上打破亚洲纪录的事例，具体有力地论证了“要奋跃而上、飞速奔跑，须苦练本领、精益求精”的分论点，进而论证了中心论点。
15.结合文意，谈谈你在学习中应该如何奋跃而上、飞速奔跑。（4分）
示例：作为中学生，在学习中，想要实现奋跃而上、飞速奔跑，我应该迎难而上、一往无前。理科的学习，让我感觉十分吃力，但心中有梦想，我必须要有恒心和斗志，在不断的努力中，逐步提高自己的成绩。
（三）古代诗文阅读
常羊学射
常羊学射于屠龙子朱。屠龙子朱曰：“若欲闻射道乎？楚王田①于云梦，使虞人②起禽而射之。禽发，鹿出于王左，麋交于王右。王引弓欲射，有鹄拂王旃③而过，翼若垂云，王注矢于弓，不知其所射。养叔进曰：‘臣之射也，置一叶于百步之外而射之，十发而十中；如使置十叶焉，则中不中非臣所能必④矣！’”
（选自《郁离子》）
【注释】①田：同“畋”，打猎。②虞人：掌管山泽的官。③旃（zhān）：红色曲柄的旗。④必：完全肯定。
16.下列加点词语的意义和用法不一致的一项是（ A ）（3分）
A.若欲闻射道乎 未若柳絮因风起（《咏雪》）
B.使虞人起禽而射之 尝射于家圃（欧阳修《卖油翁》）
C.十发而十中 温故而知新（《〈论语〉十二章》）
D.如使置十叶焉 乃取一葫芦置于地（欧阳修《卖油翁》）
【解析】A.若：你，你们/像；B.射：动词，射箭；C.而：连词，承接关系；D.置：动词，放置，安放。
17.文中楚王“不知其所射”的原因是什么？（3分）
目标不集中，三心二意，左顾右盼，拿不定主意。
18.从养叔的话中，你领悟出什么道理？（4分）
示例：①目标专一，做事容易成功；②目标过多，精力容易分散；③做事要专注，要善于排除其他干扰；④人们常常因为弄不懂自己到底需要什么，所以容易迷失方向；⑤做事的时候，目标过于分散，会让人无所适从。（答出其中一项或言之成理即可）
【参考译文】
常羊跟屠龙子朱学射箭。屠龙子朱说：“你想听射箭的道理吗？楚王在云梦打猎，派掌管山泽的官员去哄赶禽兽出来射杀它们。禽兽们跑出来了，鹿在楚王的左边出现，麋在楚王的右边出现。楚王拉弓准备射，有一只天鹅从王旗上面飞过，翅膀像低垂的云彩。楚王把箭搭在弓上，不知道应该射什么。养叔进言说道：‘我射箭的时候，放一片叶子在百步之外去射它，十发箭十发中；如果放十片叶子在那里，那么能不能射中，就很难肯定了！’”
将次镇南①
［宋］王安石
豫章江南②朔风惊，浩荡帆船破浪行。
目送家山无几许，千年空想蟪蛄③声。
【注释】①将次镇南：熙宁九年（1076年）十月，王安石被贬为镇南军节度使。②豫章江南：
唐朝贞观年间，在长江中下游地区设置了江南道，“豫章江南”泛指作者的故乡江西。③蟪蛄（huìɡū）：即知了。
19.“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”是表现离别时依依不舍的名句，本诗中意境与之相同的一句是（ D ）（3分）
A.豫章江南朔风惊 B.浩荡帆船破浪行 C.目送家山无几许 D.千年空想蟪蛄声
【解析】第四句诗通过“千年”表达世间之久，借“空想”表达思念无所寄托，满含对友人的思念和不舍。
20.古人写诗非常讲究炼字，常有一字传神的妙处，请赏析本诗第二句中的“破”字。（4分）
“破”字表面是写帆船乘着北风前行，阻碍很大，实则暗含作者对前途仍然怀有信心和勇气。
四、综合运用（共3道小题，15分）
七年级（1）班开展以“孝亲敬老，传承家风”为主题的班级活动，请你参加。
21.活动前，学习委员写出一副对联，其中下联的顺序被打乱了，下列重新排序，最恰当的一项是（A）（3分）
上联：羊羔出栏思跪乳
下联：
①离巢 ②乌鸦 ③反哺 ④念
A.②①④③ B.①②④③ C.②①③④ D.①③④②
22.有同学说：“我学习忙，我的父母身体都健康，等我将来有时间了，有能力了，等我的父母老了，身体不好了，我再来尽孝”。针对这种“将来再尽孝”的观点，你怎么看？请谈谈你的看法。（6分）
示例：我不赞同“将来再尽孝”的观点。尽孝要趁早，尽孝要从现在做起，而不是等待将来。多陪伴父母，常为父母做些力所能及的事，都是尽孝，一个人总等待将来尽孝是不会真正尽孝的。
23.活动结束后，班委拟定了一份倡议书，有两处表达不得体，请你修改。（6分）
倡议书同学们：孝亲敬老是道德的基石，更是中华民族几千年灿烂文化的精华。青少年应加强孝文化修养，传承优良孝文化传统，现向全体同学发出倡议：一、分担家务，孝顺父母。在家中为父母或其他长辈做一些力所能及的家务，用行动减轻他们的辛劳。二、分享趣事，礼物制作。我们可以多陪爷爷奶奶聊天，分享身边有趣的事。利用自己的特长，为他们制作一份特别的礼物。亲爱的同学们，让我们积极行动起来吧！2025年4月16日七年级（1）班班委会
①“礼物制作”语序不当，应改为“制作礼物”；②把“2025年4月16日”与“七年级（1）班班委会”调换位置。
五、写作能力（60分）
24.在周敦颐心上，有一朵高洁傲岸的莲花；在哀牢山人民心上，有一树洁白美丽的驿路梨花……在你心上，是否也曾有“花”给你留下难忘的芬芳？
请以“心上有朵美丽的花”为标题，写一篇600～700字的作文。
写作提示及要求：
（1）抓住关键词“花”，描写具体的花或者抽象事物。
（2）详略得当，充分表现“花”对自己的特殊意义。
（3）有逻辑地表达自己从中获得的发现、感悟、思考等。
（4）符合生活常理，内容健康，文体明确。
（5）勿抄袭、套作，勿泄露考生姓名、校名等信息。
略。
