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小升初语文阅读专题训练
考点13 某句话中能否换词、删掉
常见问法:
加点字、词换成另外的字、词,可不可以 为什么
万能公式:
动词:不行。因为该词准确生动具体地写出了……
形容词:不行。因为该词生动形象地描写了……
副词:如(如:都,大都,非常只有等) : 不行。因为该词准确地说明了…的情况 (表程度,表限制,表时间,表范围等) ,换了后就变成……,与事实不符。
(注:有些是可以换的,不要一律写不能换,要先搞清楚再写能不能哦)
阅读精练:
一、阅读短文,完成练习。(10分)
飘动的军旗
谢松良
①那年,三个月的新兵训练期一过,我主动请缨去团里最艰苦的哨所。位于大山深处的哨所,路陡沟深,与世隔绝,尽管我早有思想准备,但还是一下子傻了眼。
②哨所的杜班长对我这个新兵很关心,似乎看懂了我的心思,与我谈心:“兄弟,谁来这里,开始都会感到寂寞、孤独,甚至无可奈何,这很正常的。不过,作为军人,肩膀上担负着守卫疆土的责任,得有军人的样子,这点苦不算什么。”
③我受到鼓励,望着他说:“谢谢班长!”
④杜班长见我情绪轻松了些,又亲切地拍拍我的肩,说:“我很少看错人的,你是个好兵,到时候,你会不舍得离开这里的。”
⑤杜班长说得一本正经,而我听得似懂非懂。
⑥一天晚上,我起来上厕所,发现杜班长的房间里还亮着灯。我出于好奇,便上前把眼睛凑到门缝上往里看,发现杜班长坐在床头,反复摆弄着一面红旗——是八一军旗,神情着迷。也许,是放置时间久了的缘故,军旗的颜色有些白了。
⑦“一面军旗,有什么好看的 我们哨所上飘扬的军旗都是新的。”我想不通,不小心把头撞门上。我的自言自语给杜班长听到了,他打开房门,眼睛盯着我,黑着脸问:“一面军旗 你知道这面军旗承载着什么,代表着什么吗 ”
⑧我被杜班长问蒙了,没好气地说:“我怎么知道。”
⑨杜班长听了,也没有发火,更没让我受罚。他把我让进房间坐在他面前,跟我讲起这面军旗的故事。
⑩听完杜班长的讲述,我这才明白是一种什么样的精神与力量,支撑着他在哨所生根发芽,无悔无怨的。原来,那年的国庆节前夕,还是新兵蛋子的杜班长正在站哨,忽然刮大风下大雨,哨所外旗杆上悬挂的军旗竟然给大风刮跑了。他的班长知道后,不顾身患感冒,咬紧牙关,带了一个兵拿着手电筒,连夜下山去很远的那座小镇的军人服务部,“请”回了一面军旗。
不幸的事发生在往回走的路上,疲倦不堪的老班长不慎失足掉进了山沟里,再也没能站起来。这面军旗,就是老班长留下来的那一面,杜班长一直珍藏着。
几年后,由于到了服役期限,杜班长复员了。走的时候,他眼里含着热泪,郑重地把那面军旗传给了当副班长的我。
杜班长说这面军旗是属于哨所的,他不能带走。
后来,我也转成志愿兵,在哨所一干就是八年多。直到转业前,我才恋恋不舍地将军旗传给了新班长。
这面军旗是哨所的传家宝。我相信,包括我在内的每个离开的战友都是有拳拳爱国心的人,不管行走在天涯还是海角,心里面都会装着这面军旗,爱着我们的军队和祖国。
1、梳理文章,结合下面的【资料链接】,用简洁的语言将故事情节补充完整。(3分)
主动请缨去哨所→① →晚上撞见班长摆弄军旗→得知军旗背后的故事与精神→② →“我”转业将军旗传给新班长→③
2、文章标题为“飘动的军旗”,为什么要在一开始写哨所生活的艰苦 请结合下面的资料进行分析。(2分)
3、文章第⑩段写到“‘请’回了一面军旗”,妙妙觉得这里的“请”字可以换成“拿”字,请结合文章谈谈你的看法。(3分)
4、为上面班长讲述老班长故事选配背景音乐时,你选了歌曲《小白杨》,请结合《小白杨》的一部分歌词(歌词见下),向妙妙说明选择理由。(2分)
一棵呀小白杨/长在哨所旁/根儿深/干儿壮/守望着北疆/微风吹/吹得绿叶沙沙响罗喂/太阳照得/绿叶闪银光……
二、阅读短文,完成练习。(10分)
蝉的地穴
每年蝉的初次出现是在夏至。在阳光暴晒的道路上有好些小圆孔,孔口与地面相平。蝉的幼虫就从这些圆孔爬出,在地面上变成完全的蝉。蝉的幼虫有一种有力的工具,能够刺透晒干的泥土和沙石。我要考察它们遗弃下的储藏室,必须用刀子来挖掘。
①这小圆孔约一寸口径,周围一点儿土都没有。蝉的幼虫是从地下上来的,最后的工作才是开辟大门口。因为门还未开,所以不可能在门口堆积泥土。
蝉的隧道最多深十五六英寸,下面较宽大,底部却完全关闭起来。做隧道的时候,泥土搬到哪里去了呢 为什么墙壁不会塌下来呢 谁都以为幼虫用有爪的腿爬上爬下,会将泥土弄塌了,把自己的房子塞住。其实,它的动作简直像矿工或铁路工程师。矿工用支柱支撑隧道,铁路工程师用砖墙使地道坚固。蝉同他们一样聪明,在隧道的墙上涂上灰泥。它身子里藏有一种极黏的液体,可以用来做灰泥。蝉的地穴常常建筑在含有汁液的植物根须上,为的是可以从根须取得汁液。
能够在穴道内方便地爬上爬下,是建造隧道的关键,因为当幼虫爬出去的时候,必须知道外面的气候如何。
②它通常会工作好几个星期来建造一道坚固的墙壁。它会在隧道顶端留一层一指厚的泥土,用来抵御外面的恶劣气候。直到感觉外面的气候很温暖,它才会用爪击碎“天花板”,爬到地面上来。
1、作者经过观察,发现了蝉的哪些秘密呢 结合短文内容补充导图。(2分)
2、文中两处画“ ”句主要体现了作者的连续观察还是细致观察 选一选。(填序号)(2分)
A.细致观察 B.连续观察
句①: 句②:
3、夏天,人们能在树林里或路边大树下捡拾蝉的幼虫,这是因为( )。(2分)
A.夏天天气炎热,树林里或大树下较为凉爽。
B.这些地方人少安静,蝉的幼虫不会被吓跑。
C.蝉的地穴通常会建在含有汁液的植物根须上。
4、画“ ”句中, “天花板”指 ,这句话形象地写出了
的情景。(2分)
5、比较下面两句话,结合加点词语分析哪句话表达得更准确,并说说原因。(2分)
蝉的隧道深十五六英寸,下面较宽大,底部却完全关闭起来。
蝉的隧道最多深十五六英寸,下面较宽大,底部却完全关闭起来。
三、非连续性文本阅读。(8分)
【材料一】近几年,网络短视频应用爆红,成为当下互联网中重要的流行趋势。这些短视频多是一些个体呈现的表演,往往是偶然发生的,且很多时候没有提前准备,大都是随意的,花样繁多,内容也相当杂乱,说不上是高雅的趣味,但却成为现在最流行的大众文化的一部分。
【材料二】这种网络短视频有其优点,一方面,它所表现的积极的内容、所传播的正能量能够与主流文化相兼容;另一方面,有让在生活中面临各种压力的年轻人减压和休闲的功能,展现出自身的某种生命力。但其在形态比较丰富的同时也有杂乱的一面,一些缺点已经暴露,甚至是粗俗不当的,受到了社会的正当批评和相关部门的监督。
【材料三】如何让网络短视频更好地传播正能量 据了解,最近我国七大博物馆、共青团中央等25家央企入驻短视频平台,不少传播社会主义核心价值观的内容开始在短视频平台上流行起来,发挥着传播正能量的作用。随着社会、用户、互联网企业自觉性的提高以及有关部门监管力度的加大,不久的将来,这种文化形式的积极方面会有更好的体现。
以上三则材料分别是围绕“ ”“
”“ ”来写的。(3分)
2、 材料一中加点的“很多时候”“大都是”能否去掉 请说明理由。(3分)
3、 细读材料三,结合生活实际,说一说你获得的启示。(2分)
四、阅读短文,完成练习。(10分)
紫藤萝瀑布(节选)
每一穗花都是上面的盛开,下面的待放。颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆 我凑上去,想摘一朵。
但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过。流着流着,它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛,那是关于生死谜、手足情的。我浸在这繁密的花朵的光辉中,别的一切暂时都不存在,有的只是精神的宁静和生的喜悦。
1、文中有很多想象奇特的句子,请你用“ ”画出来,并说一说句子好在哪里。(3分)
2、文中第2 自然段“我只是伫立凝望”中的“凝望”可不可以换成“观望” 为什么 (3分)
阅读时应该大胆想开去。当我读到“ ”一词的时候,我想到了 ;当我读到“
”一句的时候,我想到了
。(4分)
五、阅读诗歌,完成练习。(9分)
七律·长征
红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
1、“万水千山只等闲”具体表现在第 句和第 句上,其中 和 是“千山”的代表, 和 是“万水”的代表。(3分)
2、根据诗意,照样子在如图的方
框里填上红军长征途中的典型事件。
(3分)
①
②
③
3、有人说“乌蒙磅礴走泥丸”中
的“走”应改为“爬”或“翻”,这才符合诗句的意思。你认为哪个好 并说说理由。(3分)
六、阅读短文,完成练习。(9分)
榆树
我喜爱花草树木,但在众多的花草树木里,我更爱榆树。每当春暖花开的
时候,那满山遍野的榆树,就好像与鲜艳的桃杏争艳竞美似的,柔软碧绿的枝条上挂满了微红的小骨朵,在春风的吹拂下,骨朵中间吐出嫩嫩的、圆圆的、惹人喜爱的小榆树英。
榆树的生命力是很强的,人们捋完它的叶,扒光它的皮,你认为它再也不能活了吗?不!榆树只要有根,就能战胜死亡,倔强地生长。
榆树从不夸耀自己。在百花争艳的公园里,它并不招引游客,但它像哨兵一样,往往生长在公园四周,似乎在为百花挡风,驱赶寒冷。
榆树在不见人烟、一望无际的沙丘上,也能顽强地生长。它经得起寒冷、暑热和干旱,能在那里愉快地安家落户。
榆树的品格勇敢、坚强,我赞美榆树!
1、解释文中加点的词语。(2分)
百花争艳:
一望无际:
2、作者为什么说“在众多的花草树木里,我更爱榆树”?(2分)
3、把文章第2自然段中的“你认为它再也不能活了吗?”这句话改成“它也一样能活。”好吗?为什么?(3分)
4、从哪些地方可以看出榆树的生命力是很强的?(2分)
七、阅读短文,完成练习。(11分)
不要拧乱自己身上的“钟”
“生物钟”是现代生物学中一个有趣的课题。
你如果观察一下大自然,就能发现一切都安排得井井有条。每天黎明,小鸟就唱起婉转的歌儿,随着日落,歌声又消失了;到人们上床睡觉的时候,老鼠却活跃起来,而饿着肚子的猫头鹰也待不住了;小小的蜘蛛则大都是在午夜以后才开始织网,到凌晨四点停止工作。在它们的体内,似乎有着极其精确的“钟”。
人身上有没有“生物钟”呢 答案是肯定的。例如,在正常的情况下,心跳和呼吸不受人的意识支配。人每分钟大约心跳70次,呼吸20次。人的体温一般清晨最低,黄昏最高。夜晚,大脑皮层已经进入休眠状态,如果你马上上床睡觉,很快便能入睡,第二天早上不用闹钟,也会准时醒来。可是如果你强打精神,在灯下做习题,就会给大脑皮层带来很大负担。长此以往,不仅降低学习效率,还会导致大脑皮层发生病理性变化,诱发神经衰弱等症状。又如吃饭也受“生物钟”的控制,有些人以为自己身体好,迟吃早吃没关系,岂不知到了该吃饭的时候,身上的“生物钟”已把消化液准备好了,并对胃肠壁的细胞起了刺激作用。长期不正常进食,饱一顿饿一顿,极易得胃病。
科学家认为,“生物钟”是生物体内的一种无形的“时钟”,实际上是生物体生命活动的内在节律性。如果你有志去揭开更多的生物学秘密,还会有许多奇妙的发现。但请你注意,向科学进军的路上,千万不要拧乱自己身上的“钟”!
1、为了说明“生物钟”,短文举了( )等小动物为例。(2分)
A.小鸟、蜘蛛、猫头鹰、公鸡 B.小鸟、老鼠、猫头鹰、蜘蛛
C.百灵鸟、老鼠、猫头鹰、公鸡 D.百灵鸟、老鼠、猫头鹰、蜘蛛
2、到人们上床睡觉的时候,猫头鹰“待不住了”,是因为它( )。(1分)
A.要开始看家 B.要出去玩了 C.要开始觅食了 D.要换个地方睡觉
3、根据短文内容,下列说法不正确的是哪一项 ( )(2分)
A.长期熬夜会诱发神经衰弱等症状。
B.人的体温一般在清晨最低,黄昏最高。
C.因为有“生物钟”,熬夜后第二天早上不用闹钟,我们也会准时醒来。
D.不管是否吃饭,到了该吃饭的时候,身上的“生物钟”都会把消化液准备好。
4、第三自然段画线句中,加点的“在正常的情况下”能删去吗 为什么 (3分)
5、小明在寒假喜欢睡懒觉,临近中午才起床,早饭午饭一起吃;晚上看书、玩游戏到半夜,吃完点心才睡觉。你觉得他这样做好吗 为什么 (3分)
八、阅读短文,完成练习。(12分)
蝉出地洞
①将近夏至的时候,第一批蝉出现了。在被阳光暴晒、被踩得很结实的小径的地面上,出现了一个个小圆孔。那是地洞的出口,蝉的幼虫就是通过它爬上地面并完成蜕变的。洞的周围没有一点儿杂物,也没有推出来的小土丘。
②这些地洞宽差不多两厘米半,深约四十厘米,像一口口小井,根据土质的不同而略有弯曲,但基本上是垂直的。洞底是个死胡同,形成一个比上面略显宽敞的小穴,四壁平坦。从地洞的深度和直径来看,挖出的土应该有两百立方厘米左右。 这真是个谜。另外,地洞和小穴是在干燥易碎的泥土中挖成的,如果在施工过程中除了打洞没有其他工序,那么墙壁应该满是粉尘,极易坍塌。可恰恰相反,我发现洞壁被粉刷过了,上面涂了黏稠的泥浆,它既能使洞壁不那么粗糙,又能使幼虫在地道里来来去去也不会引起塌方而堵塞通道。
③蝉的幼虫在地下一待就是四年。在出来前的几个星期或者几个月的时间里,它仔细地挖掘清扫,加固通道,并反反复复地来到地面附近了解天气情况———但它始终在地面留下一层一指来深的土层,以便和外界隔开。直到有一天,它了解到外面的温度和湿度非常理想,适宜它蜕变,它才会挖开最后的土层来到地面。如果之前了解到天气还不理想,或者出来时会遇到危险,它都会回到洞底。所以,小穴是它休息的小窝,是它出去蜕变前的等候室,也是它的避难所。
1、读了选文,如果让你去野外找一只蝉作研究,合适的时间是 。在哪里能很快地找到蝉呢 把蝉可能出现的地点用“ ”画出来。(3分)
2、根据选文对蝉洞的准确描述,以下图片中符合蝉洞形状的是( )。(2分)
3、联系上下文,填入第②段横线处最恰当的问句是哪一项 ( )(2分)
A.这么多土到哪儿去了呢 B.它该怎么粉刷呢
C.为什么会有这么多土呢 D.它是怎么挖的呢
4、地洞“略有弯曲,但基本上是垂直的”中的“基本上”能去掉吗 为什么 (3分)
5、作者对蝉的幼虫进行了深入的观察,关于本文说法不正确的是( )。(2分)
A.蝉的幼虫来到地面的过程很漫长,在出洞时是十分谨慎的
B.作者把蝉的幼虫当作人来写,表现了他对蝉的幼虫的喜爱之情
C.蝉的幼虫在地洞里等待时感到很烦闷
D.从侧面反映出作者不仅观察得很仔细,而且还进行了长时间的观察
参考答案
一、1、①得到班长鼓励(②当副班长的“我”接过军旗 ③心里永远装着这面军旗
2、运用环境描写,衬托出一面军旗所体现的军人爱国精神的伟大,突出了文章主旨;结构上,推动了故事情节的发展。
3、不能换,因为“请”字比“拿”富有感情,体现了班长对军旗的敬重和珍惜之情。
4、示例:第②句合理。该句中用词口语化,“新兵蛋子”“刮大风下雨”等词语的使用,使文章浅显易懂,亲切自然,更显得平实质朴。
二、1、①夏至 ②道路上的小圆孔
2、A B
3、C
4、蝉的隧道顶端的泥土 天气温暖时蝉的幼虫破洞而出
5、第二句话表达得更准确。“最多”说明蝉的隧道最深能达到十五六英寸,起到了强调的作用,若删去则意思变为:蝉的隧道深度都是十五六英寸,与事实不符。第二句话体现了语言的准确性与严谨性。
三、1、网络短视频应用爆红 网络短视频的优点和缺点 如何利用网络短视频传播正能量
2、不能去掉。“很多时候”指的是大部分时间,“大都是”表示绝大部分,加点部分都表示不是全部情况,说明了短视频多是偶然发生的,大部分是没有提前准备的,但也不排除有表演或刻意的情况。如果删去,则表达太绝对,与实际情况不符,体现了语言的准确性。
3、作为小学生的我们,要注意甄别网络带来的海量信息,在家长的指导和陪同下,看积极向上、充满正能量的内容。
四、1、每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。
这句话运用比喻的修辞手法,把花朵比作帆和笑容,生动形象地写出了紫藤萝花盛开时的形状和勃勃生机,从中我们能够感受到作者对紫藤萝花的喜爱。
2、不可以换。因为“凝望”指的是目不转睛地看,形容看得出神。而“观望”是张望的意思,用在此处不足以表现“我”此时的若有所思。
3、示例:仙露琼浆 花朵里居然装了仙露琼浆,此时的花朵是多么新鲜啊我浸在这繁密的花朵的光辉中 鲜艳的花朵能够治愈我们心中的苦痛
五、1、三、四 五、六 五岭 乌蒙 金沙江大渡河
2、飞夺泸定 巧渡金沙 疾走乌蒙
3、我认为用“走”好。因为乌蒙山尽管高大宽广、山势险峻,但在红军眼里如小小的泥丸,用“走”更能表现出红军大无畏的英雄气概和革命乐观主义精神,用“爬”或“滚”没有这样的艺术效果。
六、1、各种花草树木竞相开放出艳丽的花朵。
一眼望不到边,形容非常辽阔。
2、因为榆树美丽、坚强、勇敢,从不夸耀自己。
3、不好。因为原句运用了设问,强调榆树的生命力是很强的,改变后的句子其强调意味不大。
4、只要有根就能生长;为百花挡风、驱赶寒冷;榆树可以生长在沙丘上,它经得起寒冷、暑热和干旱。
七、1、B 2、C 3、 C
4、不能“在正常的情况下”表示说 比如深呼吸,屏息凝视时比如深呼吸,屏息凝视时刊去后与事实不符,表达不严密.”在正常的情况下”体现了说明性文章语言的准确性,严谨性
5、不好因为这样拧乱了身上的“生物钟”,长此以往不仅降低学习效率,还会导致大脑的皮层发生病理性变化,诱发神经衰弱等症状;长期不正常进食,还会得胃病.
八、1、将近夏至的时候 在人来人往、被阳光暴晒、被踩得很结实的一条条小径的地面上
2、C
3、A
4、不能去掉。“基本上”的意思是“主要的,大体上”,在本文中指地洞以垂直为主,但是并不排除不垂直的情况。如果去掉了,意思就成了地洞是完全垂直的,与实际情况不符。这体现了科普文语言的准确性和严谨性。
5、C
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