1教学目标
1、认识12个生字。会写"了、子、门、月"4个字。认识2个笔画"横钩、竖钩"和4个偏旁"广、户、穴、尸"。 2、正确、流利地朗读课文，背诵课文。 3、理解课文内容，体会到改革开放以来，农村变化很大，农民盖了许多新房，最漂亮的房子是小学堂。
2学情分析
这是一首浅显的儿童诗。通过儿童的视角写出了农村新房很多，其中造得最漂亮的是小学校，说明当地人民对教育的重视，对少年儿童成长的关心。 全诗共四句话。第一句话三行诗，介绍了新房子外形的美观漂亮，青瓦白墙，门宽窗大；第二句话三行诗写出了房前屋后的绿化环境，林木成行，花果飘香。三四两句一问一答，点出了小学校的房子是最漂亮的。 这首诗贴近儿童的生活实际，叠词和数字的运用，使诗句富有节奏感，诗歌押ang韵，富有韵律，读起来琅琅上口。
3重点难点
学习生字词，通过朗读课文，体会小学生喜悦的心情。
教学活动
活动1【导入】教学过程
（一）、演示课件，整体感知。 1、谈话揭趣，今天我们一起到农村去看一看，欣赏那里的美丽景色。（课件出示农村风景图片） 2、生自由发言，说说看到的风景。 3、师边演示课件，边叙述：勤劳的农民在这片美丽的土地上造起了房子，你们看--（诗歌内容） 4、数数有多少座房子，哪座房子最漂亮？ 5、你能不能像老师那样来夸夸这些房子？一句、两句都行。 6、生看课件夸夸这些新房子。 7、出示课题，指导读准字音"哪、座、房"以及轻声字"漂亮"。 （二）、自由朗读，读通课文。 1、自读课文。学生借助拼音轻声读课文，读准字音，把要学的生字用横线划出来，多读几遍,记住字音。 2、把自己认为读得最好的词语，句子读给大家听，请小朋友来评一评。相机指导读准拼音。其中三拼音节：9个，轻声音节：4个。 3、出示生词，检查读音。 a.带拼音指名读，开火车读。 b.去掉拼音请学生当小老师带读。 c.开展"小组擂台赛"读含有生字的词语。
4、出示生字，交流识字方法。
a.自由识字。
b.交流识字方法。
c.开火车读 （三）、朗读课文，理解内容。 1、学生自读课文，看看课文有几句话，最喜欢哪一句话并做上记号。 2、朗读交流：最喜欢哪一句话？为什么？ 第一句 1）方法A、学生说理由，教师相机演示课件，让词组"青青的瓦、白白的墙、宽宽的门，大大的窗"与事物相联系，帮助学生认识事物。 方法B、学生说理由后，教师请他们在课文插图上图词对应连线。 2）换词读诗句，通过比较初步体会叠词的用法。（如果不重叠，你读了有什么感觉？） 3）指导朗读：这么美丽宽敞的房子，谁能用朗读来夸夸他？ 第二句。 1）生说理由后，请他们在插图上指出"房前、屋后"的位置， 2）说房子周围的环境美吗？美在哪里？"花果香、树成行"图词对应连线。 3）师生想象朗读。 第三、四句。 1）在小朋友眼中，那座房子最漂亮？ 2）为什么我们的小学堂会最漂亮呢？ 3）指导朗读第三四句（通过指名分别读三四句，引导学生比较、评价、领悟问句和答句的读法。） 3、有感情地读好诗歌。自由读、小组读、男女生对读。 （四）、拓展活动。 谈话：我们夸了农村小朋友的学校，再来夸夸自己的校园。 1、四人小组练习。 2、"夸校园"比赛。（可以说几句话，可以朗诵儿歌或诗。）
（五）、书写生字。 1、认读生字"了、子、门、月"说说在什么地方见过这些生字？ 2、分析字形，记住新笔画："横钩、竖钩"，并用比较法区别"了、子"；用说笔顺法记忆"门、月"。 3、指导书写。学生观察生字在田字格中的位置，教师范写，学生练写，展评。
（六）：布置作业。我们也来做诗人，夸夸小区环境美。
课件17张PPT。nǎ zuò fáng zǐ zuì piào liang4.那座房子最漂亮◆ 多读几遍课文，在喜爱的句子或词语上
做个记号。 ◆ 用自己喜爱的形式来朗读诗歌，表演，
交流，看谁读得最好。 哪座房 漂亮 门窗
青青的 我们 要数
花果香 屋后nǎzuòfánɡpiàolianɡqīnɡménchuānɡxiānɡwūyàomen生 字返回哪座房 漂亮 门窗
青青的 我们 要数
花果香 屋后哪 座 房
漂 亮 青
门 窗 香
屋 要 们 那座房子最漂亮
一座房，两座房。
青青的瓦，白白的墙，
宽宽的门，大大的窗。
三座房，四座房，
房前花果香，屋后树成行。
那座房子最漂亮？
要数我们的小学堂。
那座房子最漂亮
1. 一座房，两座房，
青青的瓦，白白的墙，
宽宽的门，大大的窗。
2. 三座房，四座房，
房前花果香，屋后树成行。
3. 那座房子最漂亮？
4. 要数我们的小学堂。
比较句子：
青 青 的 瓦 , 白 白 的 墙 ,
宽 宽 的 门 , 大 大 的 窗青 的 瓦 , 白 的 墙 ,
宽 的 门 , 大 的 窗
那座房子最漂亮
1. 一座房，两座房。
青青的瓦，白白的墙，
宽宽的门，大大的窗。
2. 三座房，四座房，
房前花果香，屋后树成行。
3. 那座房子最漂亮？
4. 要数我们的小学堂。
● 说一说： 1、我们的学校最漂亮
2、我们小区最……
