2025年中考历史核心素养专项考查卷（历史解释-世界近现代史）
一、选择题
1．（2024·常州） 某学生社团策划“看电影，学历史”的活动，其中一部参展影片有这样的台词：“盟军已突破德军的大西洋防线，法西斯离灭亡不远了。”该影片最有可能展现的是（ ）
A．诺曼底登陆战 B．柏林之战
C．凡尔登之战 D．莫斯科保卫战
【答案】A
【知识点】《联合国宣言》与二战的转折
【解析】【分析】A：根据题干“盟军已突破德军的大西洋防线”和结合所学可知，1944年6月6日，美英等同盟国军队在法国诺曼底登陆，开辟了欧洲第二战场。苏军也在东线对德军发动更加猛烈的进攻，盟军开始两面夹击德军，加速了德国法西斯的灭亡，A项符合题意；
B：柏林之战是第二次世界大战苏德战争中，苏军于1945年4月16日至5月9日对德军实施的最后一个战略性进攻战役，B项不符合题意；
C：凡尔登战役爆发于1916年，历时约10个月，交战双方损失近百万人，是第一次世界大战中规模最大、耗时最长、伤亡最重，被称为“凡尔登绞肉机”，C项不符合题意；
D：1941年6月，德国向苏联发动突然进攻。10月，苏联军民赢得了莫斯科保卫战的胜利，粉碎了德军不可战胜的神话，D项不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查诺曼底登陆，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
2．（2024·菏泽） “世界反法西斯战争的胜利，削弱了帝国主义势力，促使亚洲、非洲和拉丁美洲掀起不可阻挡的革命浪潮，从而极其迅速地结束了欧洲的统治。”由此可见，亚非拉革命浪潮的主要影响是（ ）
A．推动它们走上社会主义道路 B．建立了平等的国际新秩序
C．促进了世界殖民体系的瓦解 D．开始唤醒它们的民族意识
【答案】C
【知识点】非洲独立运动与“非洲年”；拉美人民维护国家主权的斗争
【解析】【分析】依据题干中“促使亚洲、非洲和拉丁美洲掀起不可阻挡的革命浪潮，从而极其迅速地结束了欧洲的统治”可知，材料反映亚非拉革命浪潮促进了世界殖民体系的瓦解，C项正确；
材料内容反映亚非拉革命浪潮促进了世界殖民体系的瓦解，而非国际新秩序、社会主义道路、唤醒民族意识等内容，排除ABD项。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查学生阅读史料，提炼有效信息及知识运用的能力，解题时需要结合史料信息“从而极其迅速地结束了欧洲的统治”，然后联系时代背景并对比备选项即可判断出准确答案。
3．（2024·广元） 第二次世界大战是一场世界性的反法西斯战争，世界反法西斯同盟的形成逐渐扭转了战争的形势。世界反法西斯同盟正式形成的标志是（ ）
A．《凡尔赛条约》的签订 B．《联合国家宣言》的签署
C．《波茨坦公告》的发表 D．《北大西洋公约》的缔结
【答案】B
【知识点】《联合国宣言》与二战的转折
【解析】【分析】据所学知识可知，1942年1月，美、英、苏、中等26个国家的代表在美国首都华盛顿签署《联合国家宣言》。《联合国家宣言》的发表，标志着世界反法西斯联盟的正式形成。各国为了一个共同的目标，相互支援，协同作战，逐渐扭转了战争的形势。
A项《凡尔赛条约》的签订是第一次世界大战后，战胜国(协约国)对战败国(同盟国)签订的和约，其主要目的是削弱德国的势力，不符合题意；
B项《联合国家宣言》的签署标志世界反法西斯同盟正式形成，符合题意；
C项《波茨坦公告》发表主要是敦促日本投降，不符合题意；
D项《北大西洋公约》的缔结标志着北大西洋公约组织正式成立，不符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度较小，考查世界反法西斯同盟正式形成的标志及学生的识记能力。理解并识记世界反法西斯同盟的成立。
4．（2025九上·佛山月考）新航路开辟时，西方殖民者臆造出非洲黑人比白人低劣，上帝专为热带气候制造出黑皮人，黑人“比其他任何人种更接近于动物”等观点。当时西方殖民者提出这些观点旨在为（ ）
A．欧洲提供劳动力做准备 B．入侵非洲内陆进行宣传
C．向美洲贩运奴隶做辩护 D．瓜分非洲狂潮做好铺垫
【答案】C
【知识点】英国的殖民扩张与“三角贸易”
【解析】【分析】根据题干材料“新航路开辟时，西方殖民者臆造出非洲黑人比白人低劣，上帝专为热带气候制造出黑皮人，黑人‘比其他任何人种更接近于动物’等观点。”结合所学可知，新航路开辟后，欧洲殖民者在美洲开辟种植园，开采金银矿，役使印第安人劳动，疾病和过度劳动致使印第安人人数减少，美洲缺乏大量的劳动力，题干中观点正是为欧洲殖民者向美洲贩运奴隶做辩护，C符合题意；
欧洲人口较多，劳动力充足，不需要为欧洲提供劳动力，排除A；
题干中观点旨在为向美洲贩运奴隶做辩护，与入侵非洲内陆无关，排除B；
瓜分非洲狂潮在19世纪末，与题干中“新航路开辟时”不符，排除D。
故答案为：C。
【点评】本题考查三角贸易的知识。难度适中，理解题干信息，掌握三角贸易的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
5．（2024九上·东莞期中）有学者指出，15、16世纪之后欧洲制作的世界地图，对海岸线与大陆轮廓的测量日益精准，并在地图上用边界线和色块区分不同国家或政治体，且以物产和民族志图像作为装饰。欧洲近代地图学的发展（ ）
A．激化了列强之间的矛盾 B．解决了欧洲领土的争端
C．折射出殖民主义的色彩 D．体现了科技革命的作用
【答案】C
【知识点】新航路的开辟
【解析】【分析】据材料“在地图上用边界线和色块区分不同国家或政治体，且以物产和民族志图像作为装饰”可知，西欧诸国对不同的国家或政治体以当地物产和民族志图像为装饰，明显是为了向这些地区进行扩张做准备，由此可知折射出殖民主义色彩，C正确；
地图只是工具，其并不能直接激化列强的矛盾，A错误；
解决了欧洲领土的争端夸大了地图的作用，说法错误，B错误；
科技革命开始于工业革命时期，晚于材料时间，D错误。
故答案为：C。
【点评】本题考点是殖民扩张。解题方法：结合所学分析题干中近代地图学的形成与发展，反映出的信息，然后与选项对比即可。
6．（2024九上·渝北月考）1789年7月14日以前，法国几乎只有天主教节日。此后，法国设立多个公民节日，7月14日也被设立为公民节日，从1790年开始，7月14日被定名为联盟节。其目的是（ ）
A．清除天主教的影响 B．保护私有财产的神圣不可侵犯
C．增强对共和的认同 D．宣扬法国资产阶级革命的理念
【答案】C
【知识点】法国大革命与《人权宣言》
【解析】【分析】据题干“1789年7月14日以前，法国几乎只有天主教节日。此后，法国设立多个公民节日，7月14日也被设立为公民节日，从1790年开始，7月14日被定名为联盟节。其目的是”和所学知识可知，1789年法国爆发大革命，推翻了君主专制，确立了资产阶级的共和制度。7月14日是攻占巴士底狱的纪念日，后被设为联盟节，旨在庆祝革命成果，凝聚民众对共和制度的认同，C正确；
而“清除天主教的影响”，虽然当时法国大革命有反封建的内涵，在一定程度上对天主教教会的旧势力有所冲击，但将7月14日设立为节日主要目的不是专门为了清除天主教影响，更多是围绕新的共和制构建和革命理念的宣扬，A错误；
“保护私有财产的神圣不可侵犯”，这一目的虽然也是资产阶级革命的重要理念之一，但与将7月14日设立为公民节日的直接关联性不大，B错误；
题干更多反映的是共和，和宣扬法国资产阶级革命的理念关系不大，D错误。
故答案为：C。
【点评】本题考点是法国大革命。解题方法：结合法国大革命的相关知识分析题干内容，然后与选项对比即可。
7．（2024九上·重庆市月考）下图是某同学学习罗斯福新政一课绘制的思维导图，其中①处应填写（ ）
A．整顿金融体系 B．加强对工业的计划和指导
C．国家干预 D．“以工代赈”
【答案】D
【知识点】罗斯福新政
【解析】【分析】结合所学知识可知，面对世界经济大危机，罗斯福实施新政以缓解美国经济受到的重创，新政中为“解决失业人数激增”问题，采取“以工代赈”，兴建大量公共工程，可以直接减少失业，消除社会不稳定因素，通过《社会保障法》，建立社会保障制度等，使美国就业人数逐步增加，人民生活得到改善，D正确；
罗斯福实施新政，整顿金融体系，是通过《紧急银行法案》，恢复银行信用，与题干内容“解决失业人数激增”问题不符，排除A项；
加强对工业的计划指导，是通过《国家工业复兴法》，公平竞争，协调各部门的活动，防止生产过剩，与题干内容“解决失业人数激增”问题不符，B错误；
国家干预，是罗斯福实施新政的特点，与具体的“解决失业人数激增”问题不符，C错误。
故答案为：D。
【点评】本题考点是罗斯福新政。解题方法：结合罗斯福新政点内容分析题干结构图，然后与选项对比即可。
8．（2024九上·丹江口期中）“宣言”结尾有这样一段话：“共产党人的目的只有用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到。让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。”“宣言”的发表标志着（ ）
A．人文主义诞生 B．启蒙运动开始
C．空想社会主义问世 D．马克思主义诞生
【答案】D
【知识点】马克思主义的诞生及意义
【解析】【分析】根据材料“共产党人的目的只有用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到。让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。”信息和所学可知，这一目标指的是用暴力方式推翻资产阶级政权，实现社会主义革命，这是《共产党宣言》中阐述的科学社会主义思想，《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生，D正确；
人文主义诞生的时间是公元前5世纪，与材料“共产主义革命”等信息不符，A错误；
启蒙运动是 17 世纪末至 18 世纪末欧洲和北美的一场思想革命，与材料“共产主义革命”等信息不符，B错误；
空想社会主义是马克思主义科学社会主义诞生之前存在的、不现实的改造人类社会的社会主义思想体系，与材料“共产主义革命”等信息不符，C错误。
故答案为：D。
【点评】本题考点是《共产党宣言》。解题方法：结合所学分析《共产党宣言》的发表标志着什么，然后与选项对比即可。
9．（2024九上·深圳期中）如图说明了14——16世纪的西欧（ ）
1363年 1381年 1445年 1520年
农夫 雇工 农夫 雇工 农夫 雇工 农夫 雇工
总计 105 56 124 83 74 74 50 58
雇工所占% 35% 40% 50% 54%
A．出现了资本主义性质的生产方式
B．垦殖运动的盛行
C．普遍确立了资产阶级的统治地位
D．手工工场的出现
【答案】A
【知识点】西欧经济与社会的发展
【解析】【分析】据材料“下表说明了14—16世纪的西欧”可知，1363---1520年西欧的雇工比例持续增长，雇佣关系代表了资本主义性质的生产关系，说明了资本主义性质的生产方式出现和发展，A项正确；
垦殖运动盛行是西欧中世纪生产发展的一个表现，与材料中强调的“雇工”数量的增长不相符，排除B项；
资产阶级统治地位的确立是通过资产阶级革命或者改革，与材料不相符，排除C项；
材料涉及的“雇工”和“农夫”都服务于农业生产，不涉及手工工场的出现，排除D项；
故答案为：A。
【点评】本题考查学生的表格解读能力，难度适中，考查学生对资本主义性质的认识。
10．（2024九上·宜城期中）构建知识结构图能够从整体上把握所学知识。下面知识结构图中“？”处应是（ ）
A．世界近代史 B．世界现代史 C．欧洲发展史 D．世界发展史
【答案】A
【知识点】拉丁美洲独立运动；马克思主义的诞生及意义；林肯与美国南北战争
【解析】【分析】结合所学知识可知，世界近代史是指资本主义产生、确立和发展的历史，是资本主义产生和发展，并逐步形成资本主义世界体系和向帝国过渡的历史。整个世界近代史有三条线索：一是资本主义制度的确立、发展；二是无产阶级反对资产阶级的斗争；三是亚、非、拉美人民反对殖民压迫。从时间和内容上，可将其分为早期资产阶级革命、工业资本主义和垄断资本主义三个时期。
A项世界近代史应是知识结构图中“？”处所填的内容，符合题意；
B项世界现代史是第一次世界大战和十月革命后的人类历史，是资本主义和社会主义共同发展、共同借鉴的历史，不符合题意；
C项殖民地半殖民地人民的反抗斗争是亚非拉人民反抗，不是在欧洲，不符合题意；
D项题干材料主要涉及三条线索：资本主义的产生和发展、社会主义运动的兴起、殖民地半殖民人民的反抗斗争，这是世界近代史范畴，世界发展史不够准确，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查历史文化常识及学生的识记理解能力，解题关键是知道题干中的知识结构图反映的是世界近代史。
11．（湖北省十堰市2024-2025学年九年级上学期期中历史试题）对比下列两幅美国不同时期的国旗，与第一幅相比，第二幅美国国旗（ ）
A．凸显了美国南北双方的团结
B．体现了彻底摆脱殖民的独立精神
C．宣扬了民主共和的革命理念
D．鼓吹了分权与制衡的治国原则
【答案】B
【知识点】华盛顿与美国独立战争
【解析】【分析】据题干“与第一幅相比，第二幅美国国旗”和所学知识可知，《独立宣言》发表时的美国国旗左上角为米字，还带有英国国旗的特征，到了1777年正式使用时，美国国旗左上角换成了代表十三个殖民地的13颗星组成的圆圈，这说明美国国旗的设计完全去掉了英国国旗的元素，突显了美国彻底摆脱殖民的独立精神，B符合题意；
美国独立战争时，美国南北双方团结起来共抗强敌，但材料无法反映出这一内容，排除A；
《独立宣言》宣扬了民主共和的革命理念，美国建国后颁布的1787年美国宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国，但美国国旗的设计无法体现这些理念和原则，排除CD。
故答案为：B。
【点评】本题考查美国独立战争的知识。难度适中，理解题干信息，掌握美国独立战争的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
12．（2024九上·长沙期中）列宁指出：“资产阶级革命面前只有一个任务，就是扫除、摈弃并破坏旧社会的一切桎梏。”列宁所说的“桎梏”在对17—18世纪的北美来说，表现为（ ）
A．殖民掠夺压迫 B．种族歧视政策
C．黑人奴隶制度 D．旧有封建统治
【答案】A
【知识点】欧洲早期的殖民掠夺
【解析】【分析】根据材料“旧社会的一切桎梏”，17-18世纪的北美是英国的殖民地，英国对北美殖民地进行殖民掠夺和压迫，严重阻碍了北美资本主义的发展，是资产阶级革命所要解决的主要问题，A项正确；种族歧视确实存在于当时的北美，但它是一个长期存在的社会问题，不仅限于17-18世纪，且并非该时期资产阶级革命的主要目标，排除B项；
黑人奴隶制度是17-18世纪的北美存在的社会问题，但不是该时期资产阶级革命的主要目标，排除C项；17-18世纪的北美是英国的殖民地，不存在旧有封建统治，排除D项；
故答案为：A。
【点评】本题考查学生对材料的解读和分析能力，难度适中，考查学生对殖民掠夺的认识。
13．（2024九上·射洪期中）“破除旧来之陋习，一本天地之公道；求知识于世界、大振皇国之基础”体现了明治维新中哪一项改革措施（ ）
A．废藩置县 B．殖产兴业 C．文明开化 D．富国强兵
【答案】C
【知识点】日本明治维新
【解析】【分析】根据题干信息“破除旧来之陋习，一本天地之公道；求知识于世界、大振皇国之基础”并结合所学知识可知，在社会生活上，明治维新提倡“文明开化”，向西方学习，改造日本的教育、文化和生活方式，C符合题意；
废藩置县主要目的是加强中央集权，与题意不符，排除A；
殖产兴业是指大力发展近代经济，与题意不符，排除B；
富国强兵是明治维新的目标，与题意不符，排除D。
故答案为：C。
【点评】本题考查日本明治维新的知识。难度适中，理解题干信息，掌握日本明治维新的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
14．（2024九上·射洪期中）下图是小明根据美国1787年宪法制作的政治权力结构示意图，番号与内容对应正确的一组是（ ）
A．①——行政权 ②——立法权 ③——司法权
B．①——立法权 ②——行政权 ③——司法权
C．①——行政权 ②——司法权 ③——立法权
D．①——司法权 ②——立法权 ③——行政权
【答案】A
【知识点】华盛顿与美国独立战争
【解析】【分析】根据所学知识可知，为了巩固革命成果，1787年美国制定了宪法。宪法确定美国是联邦制国家，规定总统享有行政权，总统既是是国家元首，又是政府首脑，国会掌握国家的立法权，最高法院掌握国家的司法权，三权分立，相互制衡，开创了民主政治的先河，所以①为行政权，②为立法权，③为司法权，A符合题意；
总统享有行政权，①应为行政权，而非立法权，排除B；
国会掌握国家立法权，②应为立法权，而非司法权，排除C；
总统享有行政权，①应为行政权，而非司法权，排除D。
故答案为：A。
【点评】本题考查美国1787年宪法的知识。难度适中，理解题干信息，掌握美国1787年宪法的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
15．（2024九上·岳塘期中）下图是《1801一1841年英格兰农业、工业、商业产值示意图》，导致各产业数据变化的主要原因是（ ）
A．英国资产阶级革命的爆发 B．第一次工业革命的进行
C．英国殖民扩张的加剧 D．《权利法案》的颁布
【答案】B
【知识点】第一次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】根据题干示意图的时间是19世纪初至19世纪中期，这一段时间英格兰工业与商业的产值都呈现增加趋势，而且工业发展迅速，结合所学知识可知，这时工业革命正在开展，因此导致各产业数据变化的主要原因是受当时第一次工业革命开展的影响，B正确；
英国资产阶级革命是从1640年查理一世召开新议会的事件标志着英国资产阶级革命的开始，1688年议会反对派发动光荣革命标志着英国资产阶级革命结束，A错误；
英国的殖民扩张开始于新航路开辟之后，C错误；
《权利法案》的颁布是在1689年，与题干时间不符，D错误。
故答案为：B。
【点评】本题考点是第一次工业革命。解题方法：依据题干时间结合所学分析数据信息，然后与选项对比即可。
16．（2024九上·深圳期中）1820年，英国手织机织工的数量有24万人，其中近半数在兰开夏郡。到1840年前后，这一数量降到了12.3万人。1856年则只剩下2.3万人。导致这种现象最有可能的社会性因素是（ ）
A．英国经济逐渐被美国、德国超越
B．工业革命机器大量取代了人工劳动
C．拿破仑战争严重干扰了英国海外贸易
D．英国工业生产大量向殖民地转移
【答案】B
【知识点】第一次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】在19世纪初的英国，工业革命的兴起带来了大规模的技术革新，尤其是纺织行业。随着蒸汽机和纺织机械（如水力纺纱机和动力织布机）的广泛应用，生产效率大幅提升，机器逐渐取代了大量的人工劳动。这导致了手工织工的需求急剧下降，从而使得手织机织工的数量大幅减少。因此，导致1820年至1856年间英国手织机织工数量大幅减少的最有可能的社会性因素是工业革命中机器大量取代了人工劳动，B正确；
英国经济在19世纪中期并未被美国、德国超越，排除A项；
拿破仑战争严重干扰了英国海外贸易是在1815年拿破仑战争结束后，与题干表述时间不符，排除C项；
英国工业生产大量向殖民地转移是在19世纪末20世纪初，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查工业革命，解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，学生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，并紧密结合所学知识进行作答。
17．（2024九上·东莞期中）有学者在评价某历史事件时说：“无非是其通过探险活动在世界各大海洋形成了一个单一的航海体系，那就是欧洲人如何控制海洋，并以此为基础将他们的影响力扩展到所有大陆的整个过程。”下列选项中符合该学者评价角度的是（ ）
A．资产阶级革命的兴起与扩散 B．社会从传统到现代
C．文明从农耕时代到工业时代 D．世界从分散到整体
【答案】D
【知识点】新航路的开辟
【解析】【分析】根据材料“欧洲人如何控制海洋，并以此为基础将他们的影响力扩展到所有大陆的整个过程”并结合所学可知，探险活动指的是新航路开辟，影响力扩展到所有大陆指的是地理大发现、世界连成一个整体的过程，D正确；
题干材料没有体现资产阶级革命，A错误；
推动社会发展从传统到现代的是工业革命，B错误；
推动文明从农耕时代到工业时代的是工业革命，C错误。
故答案为：D。
【点评】本题考点是新航路开辟。解题方法：结合所学分析题干中的内容与新航路开辟的哪项影响符合，然后与选项对比即可。
18．（2024九上·南山期中）构建知识结构图是学习历史的重要方法之一。下面知识结构图中的“？”处应该是（ ）
A．西欧城市的兴起 B．生产组织形式资本主义化
C．西欧庄园的出现 D．资本主义制度的确立
【答案】B
【知识点】西欧经济与社会的发展
【解析】【分析】结合所学知识可知，13世纪，欧洲农村出现了分散的手工工场，后来，这种分散的手工工场逐渐转向集中的手工工场，劳动分工、简单协作，新的生产关系和生产方式的出现，是西欧资本主义萌芽的重要标志，14世纪中叶以后，领主出租直领地达到一个高潮，一些富裕农民通过承租、购买领主的土地等方式将土地集中起来，建立租地农场；因此改变中世纪欧洲社会面貌的新的生产和经营方式是租地农场、手工工场。
A项城市的兴起，是西欧封建社会进入发达阶段的标志，与租地农场、手工工场的内容不符，不符合题意；
B项生产组织形式资本主义化应该是知识结构图中的“？”处的内容，符合题意；
C项西欧庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位，与租地农场、手工工场的内容不符，不符合题意；
D项资产阶级革命和改革运动在世界许多地区展开后，资本主义制度的确立，与租地农场、手工工场的内容不符，不符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查租地农场和手工工场的产生，要求运用所学分析解读图片信息。
19．（2024九上·长沙期中）依据下列三幅油画中历史人物的人生经历，概括的主题应是（ ）
克伦威尔 华盛顿 拿破仑
A．人性之光——人的解放 B．寻梦东方——探险之路
C．问道政治——革命之路 D．技术创新——蒸汽时代
【答案】C
【知识点】英国资产阶级革命；华盛顿与美国独立战争；法国大革命与《人权宣言》
【解析】【分析】依据题干的人物信息，结合所学知识可知，克伦威尔领导了英国资产阶级革命，并担任护国主，华盛顿领导了美国独立战争，胜利后就任第一任总统，拿破仑在法国大革命后上台，解决了内忧外患并建立资产阶级军事帝国，他们都属于政治家和军事家，在本国革命中发挥重大作用，所以主题是问道政治—革命之路。
A项人性之光—人的解放指的是强调人文主义的文艺复兴，代表人物有但丁等，与题干人物无关，不符合题意；
B项梦东方——探险之路指的是新航路的开辟，人物包括哥伦布、麦哲伦等，与题干人物无关，不符合题意；
C项问道政治——革命之路应是概括的主题，符合题意；
D项技术创新——蒸汽时代指的是工业革命，包括瓦特、史蒂芬森等人物，与题干人物无关，不符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查英法美资产阶级革命相关史实。注意基础知识的识记与理解，重点掌握英法美资产阶级革命的领导人物以及主要功绩。
20．（2024九上·遵化期中）1660年，查理一世的儿子查理二世接受议会有条件的邀请，做了英国国王。英国恢复了君主制，但国王的权力受到了很大限制。查理二世的继任者是他的弟弟詹姆士二世。詹姆士二世是天主教徒，他在英国恢复天主教和专制制度，进行反攻倒算，激起了人民的反抗。材料反映的是（ ）
A．英国资产阶级革命的原因 B．英国宣布为共和国的意义
C．“光荣革命”的历史背景 D．君主立宪制形成的过程
【答案】C
【知识点】英国资产阶级革命
【解析】【分析】依据题干的时间“1660”年，结合所学可知，1660年，查理一世的儿子查理二世接受议会有条件的邀请，做了英国国王。英国恢复了君主制，但国王的权力受到了很大限制。查理二世的继任者是他的弟弟詹姆士二世。詹姆士二世是天主教徒，他在英国恢复天主教和专制制度，进行反攻倒算詹姆士二世，激起了人民的反抗。1688年，英国发生政变，议会做出决定：废黜詹姆士二世，迎请他的女儿玛丽和女婿威廉入住英国，这次政变史称“光荣革命”，由此可知，题干是“光荣革命”的历史背景，C符合题意；
英国资产阶级革命是1640年，原因应该在革命之前，与题干时间不符合，排除A；
英国宣布为共和国是1649年，查理一世被推上断头台之后，但后来查理二世复辟，英国不再是共和国，排除B；
君主立宪制形成的标志是《权利法案》，时间是1689年，与题干时间不符合，排除D。
故答案为：C。
【点评】本题考查英国资产阶级革命的知识。难度适中，理解题干信息，掌握英国资产阶级革命的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
二、材料分析题
21．（2024九上·重庆市月考）阅读下列材料，回答问题。
材料一 一战中，饱经战乱之苦的各国人民强烈反对帝国主义战争，渴望和平，国际联盟的构想便应运而生。美国参议院以国际联盟没有体现美国的战略目标，却使美国承担了许多义务，从而损害了美国的利益为借口，拒绝加入国际联盟。在帝国主义强权政治存在的情况下，国际联盟实际成为战胜国英法所操纵的维护他们在战后建立的国际政治经济新秩序的外交工具。
——摘编自吴于童、齐世荣《世界史·现代史编·上卷》
（1）根据材料一，概括美国参议院拒绝加入国际联盟的原因，并结合所学知识指出第一次世界大战的性质和战后的国际秩序。
（2）以下表述是从材料一中得出的，请在答题卡对应题号后的括号内填“正确”；违背了材料一所表述的意思，请在答题卡对应题号后的括号内填“错误”；是材料一没有涉及的，请在答题卡对应题号后的括号内填“未涉及”。
A：巴黎和会决定建立国际联盟，但战败国和苏维埃俄国被排除在外。( )
B：建立国际联盟的构想反映了各国人民反对帝国主义战争，渴望和平的愿望。( )
C：国际联盟成为美、英、法操纵的维护战后国际政治经济新秩序的外交工具。( )
材料二 在冷战对峙的格局下，宪章的宗旨和原则没有得到很好地遵守。对抗双方首先关心的不是维护联合国，而是如何让联合国为己所用。大会的民主原则一度被当成了“表决机器”，中小国家如果在联合国的投票没有使一个大国感到满意，它们就要公开受到威胁。从1946至1955年，美国控制和操纵联合国推行其扩张政策。
——摘编自杨泽伟《雅尔塔体制与联合国》
（3）根据材料二，概括联合国受到冷战影响的表现，结合所学知识，举例说明美国如何操纵联合国威胁新中国安全。
材料三 美国是世界上最强大的国家，但是却没有能力建立世界单极霸权。例如，美英两国发动伊拉克战争的提案在联合国遭到了法国、德国、俄罗斯和中国等多数国家的反对而未能通过。当前，国际社会面临着恐怖主义、非法移民、生态破坏、贸易保护等极其复杂的全球性问题，联合国是组织世界各国和国际社会应对世界新挑战的国际协调中心。
——摘编自刘清才、尚伟《冷战后世界秩序的变化与重构》
（4）根据材料三，分析当今世界的发展趋势，结合所学知识指出当今世界还有哪些国际组织在应对全球性问题中发挥积极作用。
【答案】(1) 原因：国际联盟没有体现美国的战略目标，却要承担许多义务，损害了美国的利益。
性质：西方列强为重新瓜分世界、争夺霸权而发动的一场帝国主义战争。
秩序：凡尔赛—华盛顿体系。
(2) 未涉及 正确 错误
(3) 表现：宪章的宗旨和原则未能很好地遵守；联合国成为美苏对抗的工具；大会的民主原则被当成“表决机器”；不符合大国利益的投票可能导致中小国家受到威胁；美国操控联合国推行扩张政策。
举例：美国操纵联合国安理会通过决议，组成以美国为首的“联合国军”，越过“三八线”，扩大侵朝战争，严重威胁到中国国家安全。
(4) 趋势：多极化趋势。
国际组织：联合国、世贸组织、国际奥委会、红十字会等。
【知识点】凡尔赛——华盛顿体系；联合国与“安理会”；世界多极化趋势的发展
【解析】【分析】
（1）原因：根据材料一“美国参议院以国际联盟没有体现美国的战略目标，却使美国承担了许多义务，从而损害了美国的利益为借口，拒绝加入国际联盟”可知原因是国际联盟没有体现美国的战略目标，却要承担许多义务，损害了美国的利益。
性质：根据所学第一次世界大战的知识可概括出第一次世界大战的性质是西方列强为重新瓜分世界、争夺霸权而发一场帝国主义战争。
秩序：根据所学可知，一战后，协约国与德国签订了《凡尔赛条约》，还分别与其他战败国签订了一系列和约，这些和约与《凡尔赛条约》一起构成了凡尔赛体系，而1921年召开的华盛顿会议是巴黎和会的继续，它重新调整和确立了战胜国在东亚和太平洋地区的关系，在这两个会议的基础上，战后国际秩序得以重建，这一秩序通常被称为“凡尔赛—华盛顿体系”。
（2）根据材料一信息可知，材料一反映了国际联盟成立但美国没有加入，“巴黎和会决定建立国际联盟，但战败国和苏维埃俄国被排除在外”在材料一中未涉及，故①答案为未涉及；根据材料一“一战中，饱经战乱之苦的各国人民强烈反对帝国主义战争，渴望和平，国际联盟的构想便应运而生”可知，“建立国际联盟的构想反映了各国人民反对帝国主义战争，渴望和平的愿望”可以从材料一中得出，故②答案为正确；根据材料一“国际联盟实际成为战胜国英法所操纵的维护他们在战后建立的国际政治经济新秩序的外交工具”可知，国际联盟没有成为美国操纵的维护战后国际政治经济新秩序的外交工具，所以表述与材料一不符，故③答案为错误。
（3）表现：根据材料二“在冷战对峙的格局下，宪章的宗旨和原则没有得到很好地遵守”可知是宪章的宗旨和原则未能很好地遵守；根据材料二“对抗双方首先关心的不是维护联合国，而是如何让联合国为己所用”可知是联合国成为美苏对抗的工具；根据材料二“大会的民主原则一度被当成了‘表决机器’”可知是大会的民主原则被当成“表决机器”；根据材料二“中小国家如果在联合国的投票没有使一个大国感到满意，它们就要公开受到威胁”可知是不符合大国利益的投票可能导致中小国家受到威胁；根据材料二“从1946至1955年，美国控制和操纵联合国推行其扩张政策”可知是美国操控联合国推行扩张政策。
举例：根据所学抗美援朝的背景知识可直接概括出例子是：美国操纵联合国安理会通过决议，组成以美国为首的“联合国军”，越过“三八线”，扩大侵朝战争，严重威胁到中国国家安全。
（4）趋势：根据材料三“美国是世界上最强大的国家，但是却没有能力建立世界单极霸权。例如，美英两国发动伊拉克战争的提案在联合国遭到了法国、德国、俄罗斯和中国等多数国家的反对而未能通过”可概括出当今世界的发展趋势是多极化趋势。
国际组织：根据所学可知，当今重要的国际组织有联合国、世贸组织、国际奥委会、红十字会等，它们在政治、经济、文化、科技等众多领域，在倡导“和平与发展”的今天，发挥着越来越多的重要的作用，其中能够应对全球问题发挥建设性作用的国际组织是联合国。
【点评】本题考点是一战、冷战、冷战后世界秩序。解题方法：（1）原因：阅读史料，找出关键信息“美国参议院以国际联盟没有体现美国的战略目标，却使美国承担了许多义务，从而损害了美国的利益为借口，拒绝加入国际联盟”，结合所学对关键信息进行概括即可。
性质：结合所学分析一战的性质。
秩序：结合所学分析巴黎和会和华盛顿会议即可。
（2）A：结合国联建立的基本情况分析史料即可得出答案。
B：阅读史料，找出关键信息“一战中，饱经战乱之苦的各国人民强烈反对帝国主义战争，渴望和平，国际联盟的构想便应运而生”，结合所学分析关键信息即可得出答案。
C：阅读史料，找出关键信息“国际联盟实际成为战胜国英法所操纵的维护他们在战后建立的国际政治经济新秩序的外交工具”，结合国联相关知识分析关键信息即可得出答案。
（3）阅读史料，找出关键信息“在冷战对峙的格局下，宪章的宗旨和原则没有得到很好地遵守”、“对抗双方首先关心的不是维护联合国，而是如何让联合国为己所用”、“大会的民主原则一度被当成了‘表决机器’”、“中小国家如果在联合国的投票没有使一个大国感到满意，它们就要公开受到威胁”、“从1946至1955年，美国控制和操纵联合国推行其扩张政策”，结合所学对关键信息进行分析提取即可。
举例：依据所学抗美援朝的背景知识概括出例子即可。
（4）趋势：阅读史料，找出关键信息“国是世界上最强大的国家……法国、德国、俄罗斯和中国等多数国家的反对而未能通过”，结合当今国际发展情况分析关键信息即可。
国际组织：根据所学分析有哪些国际组织发挥着积极作用即可。
22．（2024九上·岳塘期中）历史发展的长河中，船可能承载着一个故事、一段历史，甚至一个民族的兴衰荣辱。阅读下列材料，回答问题。
【探索之船】
材料一 如图是哥伦布航海之船，斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：“实际上，严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布、达·伽马和麦哲伦进行远航探险时才开始。在这以前，只有各民族的相对平行的历史，而没有一部统一的人类历史。”
【罪恶之船】
材料二 如图是一艘行驶在大西洋上的贩奴船的船舱和抵港的情景。英国船运业中心利物浦的一位作家这样写道：“我们的港口是靠非洲奴隶贸易积累起来的资本建立的，是以活人的血肉为代价奠定了我们事业的基础。”
【创新之船】
材料三 如图是“克莱蒙特号”汽船。在此船发明之前，水面航行船只以人力和风力作为动力，“克莱蒙特号”汽船于1807年8月在哈得逊河试航，并取得成功，它是由美国人富尔顿建造的。
（1）材料一中“哥伦布、达·伽马和麦哲伦进行远航探险”指的是什么历史事件？材料一说明这一历史事件有何意义？
（2）材料二中被“关押在船舱里的黑人奴隶”将被运往哪里？材料二反映的历史事件是？该历史事件对欧洲的影响是？
（3）材料三中的“克莱蒙特号”轮船是以什么作为动力的？请列举同时期另一重大的交通发明？以上发明都是哪一革命的成果？
【答案】（1）新航路开辟；世界开始连为一个整体
（2）美洲；三角贸易；有助于欧洲殖民国家的资本原始积累，促进了欧洲资本主义的产生和发展。
（3）蒸汽机 蒸汽机车（或火车）第一次工业革命
【知识点】新航路的开辟；欧洲早期的殖民掠夺；英国的殖民扩张与“三角贸易”；第一次工业革命
【解析】【分析】
（1）历史事件：据材料一“实际上，严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布、达·伽马和麦哲伦进行远航探险时才开始”可得出，材料一中“哥伦布、达·伽马和麦哲伦进行远航探险”指的是新航路的开辟。 意义：据材料一“在这以前，只有各民族的相对平行的历史，而没有一部统一的人类历史”和所学知识可知，新航路的开辟使世界各地的联系更加紧密，世界开始连为一个整体，促进了全球性的文化交流和经济往来。
（2）地方：据材料二“如图是一艘行驶在大西洋上的贩奴船的船舱和抵港的情景”可得出，被“关押在船舱里的黑人奴隶”将被运往美洲。事件：据材料二“我们的港口是靠非洲奴隶贸易积累起来的资本建立的，是以活人的血肉为代价奠定了我们事业的基础”可得出，材料二反映的历史事件是三角贸易。 对欧洲的影响： 据材料二“我们的港口是靠非洲奴隶贸易积累起来的资本建立的”和所学知识可知，三角贸易为欧洲殖民国家积累了大量的资本，促进了欧洲资本主义的产生和发展；据所学知识可知，三角贸易为欧洲带来了巨额利润，加速了资本的积累，推动了欧洲资本主义经济的发展。
（3）动力：据材料三“在此船发明之前，水面航行船只以人力和风力作为动力，‘克莱蒙特号’汽船于1807年8月在哈得逊河试航，并取得成功，它是由美国人富尔顿建造的”可得出，材料三中的“克莱蒙特号”轮船是以蒸汽机作为动力的。 交通发明： 据所学知识可知，1825年，英国工程师斯蒂芬森设计的“旅行者号”蒸汽机车正式运行，标志着铁路时代的到来。革命：据所学知识可知，上述发明都是第一次工业革命的成果，第一次工业革命以蒸汽机的广泛应用为标志，极大地推动了生产力的发展和社会的进步。
【点评】本题考点是新航路开辟、三角贸易、第一次工业革命。解题方法：（1）历史事件：阅读史料，找出关键信息“实际上，严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布、达·伽马和麦哲伦进行远航探险时才开始”，结合所学分析哪个事件与关键信息中的哥伦布、达·伽马和麦哲伦等人物有关即可得出答案。
意义：结合所学分析新航路开辟的影响即可得出答案。
（2）地方：阅读史料，找出关键信息“如图是一艘行驶在大西洋上的贩奴船的船舱和抵港的情景”，结合所学分析欧洲人吧非洲奴隶运往何方。
事件：阅读史料，找出关键信息“如图是一艘行驶在大西洋上的贩奴船的船舱和抵港的情景”，结合所学分析关键信息与哪个事件有关即可得出答案。
影响：结合所学分析三角贸易的影响即可。
（3）动力：结合所学分析图片中“克莱蒙特号”汽船的相关画面信息即可得出答案。
交通发明：结合所学分析第一次工业革命时期的交通发明即即可。
革命成果：结合所学分析史料中的汽船与哪次改革有关即可。
（1）历史事件：据材料一“实际上，严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布、达·伽马和麦哲伦进行远航探险时才开始”可得出，材料一中“哥伦布、达·伽马和麦哲伦进行远航探险”指的是新航路的开辟。 意义：据材料一“在这以前，只有各民族的相对平行的历史，而没有一部统一的人类历史”和所学知识可知，新航路的开辟使世界各地的联系更加紧密，世界开始连为一个整体，促进了全球性的文化交流和经济往来。
（2） 地方：据材料二“如图是一艘行驶在大西洋上的贩奴船的船舱和抵港的情景”可得出，被“关押在船舱里的黑人奴隶”将被运往美洲。事件：据材料二“我们的港口是靠非洲奴隶贸易积累起来的资本建立的，是以活人的血肉为代价奠定了我们事业的基础”可得出，材料二反映的历史事件是三角贸易。 对欧洲的影响： 据材料二“我们的港口是靠非洲奴隶贸易积累起来的资本建立的”和所学知识可知，三角贸易为欧洲殖民国家积累了大量的资本，促进了欧洲资本主义的产生和发展；据所学知识可知，三角贸易为欧洲带来了巨额利润，加速了资本的积累，推动了欧洲资本主义经济的发展。
（3） 动力：据材料三“在此船发明之前，水面航行船只以人力和风力作为动力，‘克莱蒙特号’汽船于1807年8月在哈得逊河试航，并取得成功，它是由美国人富尔顿建造的”可得出，材料三中的“克莱蒙特号”轮船是以蒸汽机作为动力的。 交通发明： 据所学知识可知，1825年，英国工程师斯蒂芬森设计的“旅行者号”蒸汽机车正式运行，标志着铁路时代的到来。革命：据所学知识可知，上述发明都是第一次工业革命的成果，第一次工业革命以蒸汽机的广泛应用为标志，极大地推动了生产力的发展和社会的进步。
1 / 12025年中考历史核心素养专项考查卷（历史解释-世界近现代史）
一、选择题
1．（2024·常州） 某学生社团策划“看电影，学历史”的活动，其中一部参展影片有这样的台词：“盟军已突破德军的大西洋防线，法西斯离灭亡不远了。”该影片最有可能展现的是（ ）
A．诺曼底登陆战 B．柏林之战
C．凡尔登之战 D．莫斯科保卫战
2．（2024·菏泽） “世界反法西斯战争的胜利，削弱了帝国主义势力，促使亚洲、非洲和拉丁美洲掀起不可阻挡的革命浪潮，从而极其迅速地结束了欧洲的统治。”由此可见，亚非拉革命浪潮的主要影响是（ ）
A．推动它们走上社会主义道路 B．建立了平等的国际新秩序
C．促进了世界殖民体系的瓦解 D．开始唤醒它们的民族意识
3．（2024·广元） 第二次世界大战是一场世界性的反法西斯战争，世界反法西斯同盟的形成逐渐扭转了战争的形势。世界反法西斯同盟正式形成的标志是（ ）
A．《凡尔赛条约》的签订 B．《联合国家宣言》的签署
C．《波茨坦公告》的发表 D．《北大西洋公约》的缔结
4．（2025九上·佛山月考）新航路开辟时，西方殖民者臆造出非洲黑人比白人低劣，上帝专为热带气候制造出黑皮人，黑人“比其他任何人种更接近于动物”等观点。当时西方殖民者提出这些观点旨在为（ ）
A．欧洲提供劳动力做准备 B．入侵非洲内陆进行宣传
C．向美洲贩运奴隶做辩护 D．瓜分非洲狂潮做好铺垫
5．（2024九上·东莞期中）有学者指出，15、16世纪之后欧洲制作的世界地图，对海岸线与大陆轮廓的测量日益精准，并在地图上用边界线和色块区分不同国家或政治体，且以物产和民族志图像作为装饰。欧洲近代地图学的发展（ ）
A．激化了列强之间的矛盾 B．解决了欧洲领土的争端
C．折射出殖民主义的色彩 D．体现了科技革命的作用
6．（2024九上·渝北月考）1789年7月14日以前，法国几乎只有天主教节日。此后，法国设立多个公民节日，7月14日也被设立为公民节日，从1790年开始，7月14日被定名为联盟节。其目的是（ ）
A．清除天主教的影响 B．保护私有财产的神圣不可侵犯
C．增强对共和的认同 D．宣扬法国资产阶级革命的理念
7．（2024九上·重庆市月考）下图是某同学学习罗斯福新政一课绘制的思维导图，其中①处应填写（ ）
A．整顿金融体系 B．加强对工业的计划和指导
C．国家干预 D．“以工代赈”
8．（2024九上·丹江口期中）“宣言”结尾有这样一段话：“共产党人的目的只有用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到。让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。”“宣言”的发表标志着（ ）
A．人文主义诞生 B．启蒙运动开始
C．空想社会主义问世 D．马克思主义诞生
9．（2024九上·深圳期中）如图说明了14——16世纪的西欧（ ）
1363年 1381年 1445年 1520年
农夫 雇工 农夫 雇工 农夫 雇工 农夫 雇工
总计 105 56 124 83 74 74 50 58
雇工所占% 35% 40% 50% 54%
A．出现了资本主义性质的生产方式
B．垦殖运动的盛行
C．普遍确立了资产阶级的统治地位
D．手工工场的出现
10．（2024九上·宜城期中）构建知识结构图能够从整体上把握所学知识。下面知识结构图中“？”处应是（ ）
A．世界近代史 B．世界现代史 C．欧洲发展史 D．世界发展史
11．（湖北省十堰市2024-2025学年九年级上学期期中历史试题）对比下列两幅美国不同时期的国旗，与第一幅相比，第二幅美国国旗（ ）
A．凸显了美国南北双方的团结
B．体现了彻底摆脱殖民的独立精神
C．宣扬了民主共和的革命理念
D．鼓吹了分权与制衡的治国原则
12．（2024九上·长沙期中）列宁指出：“资产阶级革命面前只有一个任务，就是扫除、摈弃并破坏旧社会的一切桎梏。”列宁所说的“桎梏”在对17—18世纪的北美来说，表现为（ ）
A．殖民掠夺压迫 B．种族歧视政策
C．黑人奴隶制度 D．旧有封建统治
13．（2024九上·射洪期中）“破除旧来之陋习，一本天地之公道；求知识于世界、大振皇国之基础”体现了明治维新中哪一项改革措施（ ）
A．废藩置县 B．殖产兴业 C．文明开化 D．富国强兵
14．（2024九上·射洪期中）下图是小明根据美国1787年宪法制作的政治权力结构示意图，番号与内容对应正确的一组是（ ）
A．①——行政权 ②——立法权 ③——司法权
B．①——立法权 ②——行政权 ③——司法权
C．①——行政权 ②——司法权 ③——立法权
D．①——司法权 ②——立法权 ③——行政权
15．（2024九上·岳塘期中）下图是《1801一1841年英格兰农业、工业、商业产值示意图》，导致各产业数据变化的主要原因是（ ）
A．英国资产阶级革命的爆发 B．第一次工业革命的进行
C．英国殖民扩张的加剧 D．《权利法案》的颁布
16．（2024九上·深圳期中）1820年，英国手织机织工的数量有24万人，其中近半数在兰开夏郡。到1840年前后，这一数量降到了12.3万人。1856年则只剩下2.3万人。导致这种现象最有可能的社会性因素是（ ）
A．英国经济逐渐被美国、德国超越
B．工业革命机器大量取代了人工劳动
C．拿破仑战争严重干扰了英国海外贸易
D．英国工业生产大量向殖民地转移
17．（2024九上·东莞期中）有学者在评价某历史事件时说：“无非是其通过探险活动在世界各大海洋形成了一个单一的航海体系，那就是欧洲人如何控制海洋，并以此为基础将他们的影响力扩展到所有大陆的整个过程。”下列选项中符合该学者评价角度的是（ ）
A．资产阶级革命的兴起与扩散 B．社会从传统到现代
C．文明从农耕时代到工业时代 D．世界从分散到整体
18．（2024九上·南山期中）构建知识结构图是学习历史的重要方法之一。下面知识结构图中的“？”处应该是（ ）
A．西欧城市的兴起 B．生产组织形式资本主义化
C．西欧庄园的出现 D．资本主义制度的确立
19．（2024九上·长沙期中）依据下列三幅油画中历史人物的人生经历，概括的主题应是（ ）
克伦威尔 华盛顿 拿破仑
A．人性之光——人的解放 B．寻梦东方——探险之路
C．问道政治——革命之路 D．技术创新——蒸汽时代
20．（2024九上·遵化期中）1660年，查理一世的儿子查理二世接受议会有条件的邀请，做了英国国王。英国恢复了君主制，但国王的权力受到了很大限制。查理二世的继任者是他的弟弟詹姆士二世。詹姆士二世是天主教徒，他在英国恢复天主教和专制制度，进行反攻倒算，激起了人民的反抗。材料反映的是（ ）
A．英国资产阶级革命的原因 B．英国宣布为共和国的意义
C．“光荣革命”的历史背景 D．君主立宪制形成的过程
二、材料分析题
21．（2024九上·重庆市月考）阅读下列材料，回答问题。
材料一 一战中，饱经战乱之苦的各国人民强烈反对帝国主义战争，渴望和平，国际联盟的构想便应运而生。美国参议院以国际联盟没有体现美国的战略目标，却使美国承担了许多义务，从而损害了美国的利益为借口，拒绝加入国际联盟。在帝国主义强权政治存在的情况下，国际联盟实际成为战胜国英法所操纵的维护他们在战后建立的国际政治经济新秩序的外交工具。
——摘编自吴于童、齐世荣《世界史·现代史编·上卷》
（1）根据材料一，概括美国参议院拒绝加入国际联盟的原因，并结合所学知识指出第一次世界大战的性质和战后的国际秩序。
（2）以下表述是从材料一中得出的，请在答题卡对应题号后的括号内填“正确”；违背了材料一所表述的意思，请在答题卡对应题号后的括号内填“错误”；是材料一没有涉及的，请在答题卡对应题号后的括号内填“未涉及”。
A：巴黎和会决定建立国际联盟，但战败国和苏维埃俄国被排除在外。( )
B：建立国际联盟的构想反映了各国人民反对帝国主义战争，渴望和平的愿望。( )
C：国际联盟成为美、英、法操纵的维护战后国际政治经济新秩序的外交工具。( )
材料二 在冷战对峙的格局下，宪章的宗旨和原则没有得到很好地遵守。对抗双方首先关心的不是维护联合国，而是如何让联合国为己所用。大会的民主原则一度被当成了“表决机器”，中小国家如果在联合国的投票没有使一个大国感到满意，它们就要公开受到威胁。从1946至1955年，美国控制和操纵联合国推行其扩张政策。
——摘编自杨泽伟《雅尔塔体制与联合国》
（3）根据材料二，概括联合国受到冷战影响的表现，结合所学知识，举例说明美国如何操纵联合国威胁新中国安全。
材料三 美国是世界上最强大的国家，但是却没有能力建立世界单极霸权。例如，美英两国发动伊拉克战争的提案在联合国遭到了法国、德国、俄罗斯和中国等多数国家的反对而未能通过。当前，国际社会面临着恐怖主义、非法移民、生态破坏、贸易保护等极其复杂的全球性问题，联合国是组织世界各国和国际社会应对世界新挑战的国际协调中心。
——摘编自刘清才、尚伟《冷战后世界秩序的变化与重构》
（4）根据材料三，分析当今世界的发展趋势，结合所学知识指出当今世界还有哪些国际组织在应对全球性问题中发挥积极作用。
22．（2024九上·岳塘期中）历史发展的长河中，船可能承载着一个故事、一段历史，甚至一个民族的兴衰荣辱。阅读下列材料，回答问题。
【探索之船】
材料一 如图是哥伦布航海之船，斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：“实际上，严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布、达·伽马和麦哲伦进行远航探险时才开始。在这以前，只有各民族的相对平行的历史，而没有一部统一的人类历史。”
【罪恶之船】
材料二 如图是一艘行驶在大西洋上的贩奴船的船舱和抵港的情景。英国船运业中心利物浦的一位作家这样写道：“我们的港口是靠非洲奴隶贸易积累起来的资本建立的，是以活人的血肉为代价奠定了我们事业的基础。”
【创新之船】
材料三 如图是“克莱蒙特号”汽船。在此船发明之前，水面航行船只以人力和风力作为动力，“克莱蒙特号”汽船于1807年8月在哈得逊河试航，并取得成功，它是由美国人富尔顿建造的。
（1）材料一中“哥伦布、达·伽马和麦哲伦进行远航探险”指的是什么历史事件？材料一说明这一历史事件有何意义？
（2）材料二中被“关押在船舱里的黑人奴隶”将被运往哪里？材料二反映的历史事件是？该历史事件对欧洲的影响是？
（3）材料三中的“克莱蒙特号”轮船是以什么作为动力的？请列举同时期另一重大的交通发明？以上发明都是哪一革命的成果？
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】《联合国宣言》与二战的转折
【解析】【分析】A：根据题干“盟军已突破德军的大西洋防线”和结合所学可知，1944年6月6日，美英等同盟国军队在法国诺曼底登陆，开辟了欧洲第二战场。苏军也在东线对德军发动更加猛烈的进攻，盟军开始两面夹击德军，加速了德国法西斯的灭亡，A项符合题意；
B：柏林之战是第二次世界大战苏德战争中，苏军于1945年4月16日至5月9日对德军实施的最后一个战略性进攻战役，B项不符合题意；
C：凡尔登战役爆发于1916年，历时约10个月，交战双方损失近百万人，是第一次世界大战中规模最大、耗时最长、伤亡最重，被称为“凡尔登绞肉机”，C项不符合题意；
D：1941年6月，德国向苏联发动突然进攻。10月，苏联军民赢得了莫斯科保卫战的胜利，粉碎了德军不可战胜的神话，D项不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查诺曼底登陆，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
2．【答案】C
【知识点】非洲独立运动与“非洲年”；拉美人民维护国家主权的斗争
【解析】【分析】依据题干中“促使亚洲、非洲和拉丁美洲掀起不可阻挡的革命浪潮，从而极其迅速地结束了欧洲的统治”可知，材料反映亚非拉革命浪潮促进了世界殖民体系的瓦解，C项正确；
材料内容反映亚非拉革命浪潮促进了世界殖民体系的瓦解，而非国际新秩序、社会主义道路、唤醒民族意识等内容，排除ABD项。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查学生阅读史料，提炼有效信息及知识运用的能力，解题时需要结合史料信息“从而极其迅速地结束了欧洲的统治”，然后联系时代背景并对比备选项即可判断出准确答案。
3．【答案】B
【知识点】《联合国宣言》与二战的转折
【解析】【分析】据所学知识可知，1942年1月，美、英、苏、中等26个国家的代表在美国首都华盛顿签署《联合国家宣言》。《联合国家宣言》的发表，标志着世界反法西斯联盟的正式形成。各国为了一个共同的目标，相互支援，协同作战，逐渐扭转了战争的形势。
A项《凡尔赛条约》的签订是第一次世界大战后，战胜国(协约国)对战败国(同盟国)签订的和约，其主要目的是削弱德国的势力，不符合题意；
B项《联合国家宣言》的签署标志世界反法西斯同盟正式形成，符合题意；
C项《波茨坦公告》发表主要是敦促日本投降，不符合题意；
D项《北大西洋公约》的缔结标志着北大西洋公约组织正式成立，不符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度较小，考查世界反法西斯同盟正式形成的标志及学生的识记能力。理解并识记世界反法西斯同盟的成立。
4．【答案】C
【知识点】英国的殖民扩张与“三角贸易”
【解析】【分析】根据题干材料“新航路开辟时，西方殖民者臆造出非洲黑人比白人低劣，上帝专为热带气候制造出黑皮人，黑人‘比其他任何人种更接近于动物’等观点。”结合所学可知，新航路开辟后，欧洲殖民者在美洲开辟种植园，开采金银矿，役使印第安人劳动，疾病和过度劳动致使印第安人人数减少，美洲缺乏大量的劳动力，题干中观点正是为欧洲殖民者向美洲贩运奴隶做辩护，C符合题意；
欧洲人口较多，劳动力充足，不需要为欧洲提供劳动力，排除A；
题干中观点旨在为向美洲贩运奴隶做辩护，与入侵非洲内陆无关，排除B；
瓜分非洲狂潮在19世纪末，与题干中“新航路开辟时”不符，排除D。
故答案为：C。
【点评】本题考查三角贸易的知识。难度适中，理解题干信息，掌握三角贸易的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
5．【答案】C
【知识点】新航路的开辟
【解析】【分析】据材料“在地图上用边界线和色块区分不同国家或政治体，且以物产和民族志图像作为装饰”可知，西欧诸国对不同的国家或政治体以当地物产和民族志图像为装饰，明显是为了向这些地区进行扩张做准备，由此可知折射出殖民主义色彩，C正确；
地图只是工具，其并不能直接激化列强的矛盾，A错误；
解决了欧洲领土的争端夸大了地图的作用，说法错误，B错误；
科技革命开始于工业革命时期，晚于材料时间，D错误。
故答案为：C。
【点评】本题考点是殖民扩张。解题方法：结合所学分析题干中近代地图学的形成与发展，反映出的信息，然后与选项对比即可。
6．【答案】C
【知识点】法国大革命与《人权宣言》
【解析】【分析】据题干“1789年7月14日以前，法国几乎只有天主教节日。此后，法国设立多个公民节日，7月14日也被设立为公民节日，从1790年开始，7月14日被定名为联盟节。其目的是”和所学知识可知，1789年法国爆发大革命，推翻了君主专制，确立了资产阶级的共和制度。7月14日是攻占巴士底狱的纪念日，后被设为联盟节，旨在庆祝革命成果，凝聚民众对共和制度的认同，C正确；
而“清除天主教的影响”，虽然当时法国大革命有反封建的内涵，在一定程度上对天主教教会的旧势力有所冲击，但将7月14日设立为节日主要目的不是专门为了清除天主教影响，更多是围绕新的共和制构建和革命理念的宣扬，A错误；
“保护私有财产的神圣不可侵犯”，这一目的虽然也是资产阶级革命的重要理念之一，但与将7月14日设立为公民节日的直接关联性不大，B错误；
题干更多反映的是共和，和宣扬法国资产阶级革命的理念关系不大，D错误。
故答案为：C。
【点评】本题考点是法国大革命。解题方法：结合法国大革命的相关知识分析题干内容，然后与选项对比即可。
7．【答案】D
【知识点】罗斯福新政
【解析】【分析】结合所学知识可知，面对世界经济大危机，罗斯福实施新政以缓解美国经济受到的重创，新政中为“解决失业人数激增”问题，采取“以工代赈”，兴建大量公共工程，可以直接减少失业，消除社会不稳定因素，通过《社会保障法》，建立社会保障制度等，使美国就业人数逐步增加，人民生活得到改善，D正确；
罗斯福实施新政，整顿金融体系，是通过《紧急银行法案》，恢复银行信用，与题干内容“解决失业人数激增”问题不符，排除A项；
加强对工业的计划指导，是通过《国家工业复兴法》，公平竞争，协调各部门的活动，防止生产过剩，与题干内容“解决失业人数激增”问题不符，B错误；
国家干预，是罗斯福实施新政的特点，与具体的“解决失业人数激增”问题不符，C错误。
故答案为：D。
【点评】本题考点是罗斯福新政。解题方法：结合罗斯福新政点内容分析题干结构图，然后与选项对比即可。
8．【答案】D
【知识点】马克思主义的诞生及意义
【解析】【分析】根据材料“共产党人的目的只有用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到。让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。”信息和所学可知，这一目标指的是用暴力方式推翻资产阶级政权，实现社会主义革命，这是《共产党宣言》中阐述的科学社会主义思想，《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生，D正确；
人文主义诞生的时间是公元前5世纪，与材料“共产主义革命”等信息不符，A错误；
启蒙运动是 17 世纪末至 18 世纪末欧洲和北美的一场思想革命，与材料“共产主义革命”等信息不符，B错误；
空想社会主义是马克思主义科学社会主义诞生之前存在的、不现实的改造人类社会的社会主义思想体系，与材料“共产主义革命”等信息不符，C错误。
故答案为：D。
【点评】本题考点是《共产党宣言》。解题方法：结合所学分析《共产党宣言》的发表标志着什么，然后与选项对比即可。
9．【答案】A
【知识点】西欧经济与社会的发展
【解析】【分析】据材料“下表说明了14—16世纪的西欧”可知，1363---1520年西欧的雇工比例持续增长，雇佣关系代表了资本主义性质的生产关系，说明了资本主义性质的生产方式出现和发展，A项正确；
垦殖运动盛行是西欧中世纪生产发展的一个表现，与材料中强调的“雇工”数量的增长不相符，排除B项；
资产阶级统治地位的确立是通过资产阶级革命或者改革，与材料不相符，排除C项；
材料涉及的“雇工”和“农夫”都服务于农业生产，不涉及手工工场的出现，排除D项；
故答案为：A。
【点评】本题考查学生的表格解读能力，难度适中，考查学生对资本主义性质的认识。
10．【答案】A
【知识点】拉丁美洲独立运动；马克思主义的诞生及意义；林肯与美国南北战争
【解析】【分析】结合所学知识可知，世界近代史是指资本主义产生、确立和发展的历史，是资本主义产生和发展，并逐步形成资本主义世界体系和向帝国过渡的历史。整个世界近代史有三条线索：一是资本主义制度的确立、发展；二是无产阶级反对资产阶级的斗争；三是亚、非、拉美人民反对殖民压迫。从时间和内容上，可将其分为早期资产阶级革命、工业资本主义和垄断资本主义三个时期。
A项世界近代史应是知识结构图中“？”处所填的内容，符合题意；
B项世界现代史是第一次世界大战和十月革命后的人类历史，是资本主义和社会主义共同发展、共同借鉴的历史，不符合题意；
C项殖民地半殖民地人民的反抗斗争是亚非拉人民反抗，不是在欧洲，不符合题意；
D项题干材料主要涉及三条线索：资本主义的产生和发展、社会主义运动的兴起、殖民地半殖民人民的反抗斗争，这是世界近代史范畴，世界发展史不够准确，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查历史文化常识及学生的识记理解能力，解题关键是知道题干中的知识结构图反映的是世界近代史。
11．【答案】B
【知识点】华盛顿与美国独立战争
【解析】【分析】据题干“与第一幅相比，第二幅美国国旗”和所学知识可知，《独立宣言》发表时的美国国旗左上角为米字，还带有英国国旗的特征，到了1777年正式使用时，美国国旗左上角换成了代表十三个殖民地的13颗星组成的圆圈，这说明美国国旗的设计完全去掉了英国国旗的元素，突显了美国彻底摆脱殖民的独立精神，B符合题意；
美国独立战争时，美国南北双方团结起来共抗强敌，但材料无法反映出这一内容，排除A；
《独立宣言》宣扬了民主共和的革命理念，美国建国后颁布的1787年美国宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国，但美国国旗的设计无法体现这些理念和原则，排除CD。
故答案为：B。
【点评】本题考查美国独立战争的知识。难度适中，理解题干信息，掌握美国独立战争的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
12．【答案】A
【知识点】欧洲早期的殖民掠夺
【解析】【分析】根据材料“旧社会的一切桎梏”，17-18世纪的北美是英国的殖民地，英国对北美殖民地进行殖民掠夺和压迫，严重阻碍了北美资本主义的发展，是资产阶级革命所要解决的主要问题，A项正确；种族歧视确实存在于当时的北美，但它是一个长期存在的社会问题，不仅限于17-18世纪，且并非该时期资产阶级革命的主要目标，排除B项；
黑人奴隶制度是17-18世纪的北美存在的社会问题，但不是该时期资产阶级革命的主要目标，排除C项；17-18世纪的北美是英国的殖民地，不存在旧有封建统治，排除D项；
故答案为：A。
【点评】本题考查学生对材料的解读和分析能力，难度适中，考查学生对殖民掠夺的认识。
13．【答案】C
【知识点】日本明治维新
【解析】【分析】根据题干信息“破除旧来之陋习，一本天地之公道；求知识于世界、大振皇国之基础”并结合所学知识可知，在社会生活上，明治维新提倡“文明开化”，向西方学习，改造日本的教育、文化和生活方式，C符合题意；
废藩置县主要目的是加强中央集权，与题意不符，排除A；
殖产兴业是指大力发展近代经济，与题意不符，排除B；
富国强兵是明治维新的目标，与题意不符，排除D。
故答案为：C。
【点评】本题考查日本明治维新的知识。难度适中，理解题干信息，掌握日本明治维新的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
14．【答案】A
【知识点】华盛顿与美国独立战争
【解析】【分析】根据所学知识可知，为了巩固革命成果，1787年美国制定了宪法。宪法确定美国是联邦制国家，规定总统享有行政权，总统既是是国家元首，又是政府首脑，国会掌握国家的立法权，最高法院掌握国家的司法权，三权分立，相互制衡，开创了民主政治的先河，所以①为行政权，②为立法权，③为司法权，A符合题意；
总统享有行政权，①应为行政权，而非立法权，排除B；
国会掌握国家立法权，②应为立法权，而非司法权，排除C；
总统享有行政权，①应为行政权，而非司法权，排除D。
故答案为：A。
【点评】本题考查美国1787年宪法的知识。难度适中，理解题干信息，掌握美国1787年宪法的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
15．【答案】B
【知识点】第一次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】根据题干示意图的时间是19世纪初至19世纪中期，这一段时间英格兰工业与商业的产值都呈现增加趋势，而且工业发展迅速，结合所学知识可知，这时工业革命正在开展，因此导致各产业数据变化的主要原因是受当时第一次工业革命开展的影响，B正确；
英国资产阶级革命是从1640年查理一世召开新议会的事件标志着英国资产阶级革命的开始，1688年议会反对派发动光荣革命标志着英国资产阶级革命结束，A错误；
英国的殖民扩张开始于新航路开辟之后，C错误；
《权利法案》的颁布是在1689年，与题干时间不符，D错误。
故答案为：B。
【点评】本题考点是第一次工业革命。解题方法：依据题干时间结合所学分析数据信息，然后与选项对比即可。
16．【答案】B
【知识点】第一次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】在19世纪初的英国，工业革命的兴起带来了大规模的技术革新，尤其是纺织行业。随着蒸汽机和纺织机械（如水力纺纱机和动力织布机）的广泛应用，生产效率大幅提升，机器逐渐取代了大量的人工劳动。这导致了手工织工的需求急剧下降，从而使得手织机织工的数量大幅减少。因此，导致1820年至1856年间英国手织机织工数量大幅减少的最有可能的社会性因素是工业革命中机器大量取代了人工劳动，B正确；
英国经济在19世纪中期并未被美国、德国超越，排除A项；
拿破仑战争严重干扰了英国海外贸易是在1815年拿破仑战争结束后，与题干表述时间不符，排除C项；
英国工业生产大量向殖民地转移是在19世纪末20世纪初，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查工业革命，解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，学生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，并紧密结合所学知识进行作答。
17．【答案】D
【知识点】新航路的开辟
【解析】【分析】根据材料“欧洲人如何控制海洋，并以此为基础将他们的影响力扩展到所有大陆的整个过程”并结合所学可知，探险活动指的是新航路开辟，影响力扩展到所有大陆指的是地理大发现、世界连成一个整体的过程，D正确；
题干材料没有体现资产阶级革命，A错误；
推动社会发展从传统到现代的是工业革命，B错误；
推动文明从农耕时代到工业时代的是工业革命，C错误。
故答案为：D。
【点评】本题考点是新航路开辟。解题方法：结合所学分析题干中的内容与新航路开辟的哪项影响符合，然后与选项对比即可。
18．【答案】B
【知识点】西欧经济与社会的发展
【解析】【分析】结合所学知识可知，13世纪，欧洲农村出现了分散的手工工场，后来，这种分散的手工工场逐渐转向集中的手工工场，劳动分工、简单协作，新的生产关系和生产方式的出现，是西欧资本主义萌芽的重要标志，14世纪中叶以后，领主出租直领地达到一个高潮，一些富裕农民通过承租、购买领主的土地等方式将土地集中起来，建立租地农场；因此改变中世纪欧洲社会面貌的新的生产和经营方式是租地农场、手工工场。
A项城市的兴起，是西欧封建社会进入发达阶段的标志，与租地农场、手工工场的内容不符，不符合题意；
B项生产组织形式资本主义化应该是知识结构图中的“？”处的内容，符合题意；
C项西欧庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位，与租地农场、手工工场的内容不符，不符合题意；
D项资产阶级革命和改革运动在世界许多地区展开后，资本主义制度的确立，与租地农场、手工工场的内容不符，不符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查租地农场和手工工场的产生，要求运用所学分析解读图片信息。
19．【答案】C
【知识点】英国资产阶级革命；华盛顿与美国独立战争；法国大革命与《人权宣言》
【解析】【分析】依据题干的人物信息，结合所学知识可知，克伦威尔领导了英国资产阶级革命，并担任护国主，华盛顿领导了美国独立战争，胜利后就任第一任总统，拿破仑在法国大革命后上台，解决了内忧外患并建立资产阶级军事帝国，他们都属于政治家和军事家，在本国革命中发挥重大作用，所以主题是问道政治—革命之路。
A项人性之光—人的解放指的是强调人文主义的文艺复兴，代表人物有但丁等，与题干人物无关，不符合题意；
B项梦东方——探险之路指的是新航路的开辟，人物包括哥伦布、麦哲伦等，与题干人物无关，不符合题意；
C项问道政治——革命之路应是概括的主题，符合题意；
D项技术创新——蒸汽时代指的是工业革命，包括瓦特、史蒂芬森等人物，与题干人物无关，不符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查英法美资产阶级革命相关史实。注意基础知识的识记与理解，重点掌握英法美资产阶级革命的领导人物以及主要功绩。
20．【答案】C
【知识点】英国资产阶级革命
【解析】【分析】依据题干的时间“1660”年，结合所学可知，1660年，查理一世的儿子查理二世接受议会有条件的邀请，做了英国国王。英国恢复了君主制，但国王的权力受到了很大限制。查理二世的继任者是他的弟弟詹姆士二世。詹姆士二世是天主教徒，他在英国恢复天主教和专制制度，进行反攻倒算詹姆士二世，激起了人民的反抗。1688年，英国发生政变，议会做出决定：废黜詹姆士二世，迎请他的女儿玛丽和女婿威廉入住英国，这次政变史称“光荣革命”，由此可知，题干是“光荣革命”的历史背景，C符合题意；
英国资产阶级革命是1640年，原因应该在革命之前，与题干时间不符合，排除A；
英国宣布为共和国是1649年，查理一世被推上断头台之后，但后来查理二世复辟，英国不再是共和国，排除B；
君主立宪制形成的标志是《权利法案》，时间是1689年，与题干时间不符合，排除D。
故答案为：C。
【点评】本题考查英国资产阶级革命的知识。难度适中，理解题干信息，掌握英国资产阶级革命的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
21．【答案】(1) 原因：国际联盟没有体现美国的战略目标，却要承担许多义务，损害了美国的利益。
性质：西方列强为重新瓜分世界、争夺霸权而发动的一场帝国主义战争。
秩序：凡尔赛—华盛顿体系。
(2) 未涉及 正确 错误
(3) 表现：宪章的宗旨和原则未能很好地遵守；联合国成为美苏对抗的工具；大会的民主原则被当成“表决机器”；不符合大国利益的投票可能导致中小国家受到威胁；美国操控联合国推行扩张政策。
举例：美国操纵联合国安理会通过决议，组成以美国为首的“联合国军”，越过“三八线”，扩大侵朝战争，严重威胁到中国国家安全。
(4) 趋势：多极化趋势。
国际组织：联合国、世贸组织、国际奥委会、红十字会等。
【知识点】凡尔赛——华盛顿体系；联合国与“安理会”；世界多极化趋势的发展
【解析】【分析】
（1）原因：根据材料一“美国参议院以国际联盟没有体现美国的战略目标，却使美国承担了许多义务，从而损害了美国的利益为借口，拒绝加入国际联盟”可知原因是国际联盟没有体现美国的战略目标，却要承担许多义务，损害了美国的利益。
性质：根据所学第一次世界大战的知识可概括出第一次世界大战的性质是西方列强为重新瓜分世界、争夺霸权而发一场帝国主义战争。
秩序：根据所学可知，一战后，协约国与德国签订了《凡尔赛条约》，还分别与其他战败国签订了一系列和约，这些和约与《凡尔赛条约》一起构成了凡尔赛体系，而1921年召开的华盛顿会议是巴黎和会的继续，它重新调整和确立了战胜国在东亚和太平洋地区的关系，在这两个会议的基础上，战后国际秩序得以重建，这一秩序通常被称为“凡尔赛—华盛顿体系”。
（2）根据材料一信息可知，材料一反映了国际联盟成立但美国没有加入，“巴黎和会决定建立国际联盟，但战败国和苏维埃俄国被排除在外”在材料一中未涉及，故①答案为未涉及；根据材料一“一战中，饱经战乱之苦的各国人民强烈反对帝国主义战争，渴望和平，国际联盟的构想便应运而生”可知，“建立国际联盟的构想反映了各国人民反对帝国主义战争，渴望和平的愿望”可以从材料一中得出，故②答案为正确；根据材料一“国际联盟实际成为战胜国英法所操纵的维护他们在战后建立的国际政治经济新秩序的外交工具”可知，国际联盟没有成为美国操纵的维护战后国际政治经济新秩序的外交工具，所以表述与材料一不符，故③答案为错误。
（3）表现：根据材料二“在冷战对峙的格局下，宪章的宗旨和原则没有得到很好地遵守”可知是宪章的宗旨和原则未能很好地遵守；根据材料二“对抗双方首先关心的不是维护联合国，而是如何让联合国为己所用”可知是联合国成为美苏对抗的工具；根据材料二“大会的民主原则一度被当成了‘表决机器’”可知是大会的民主原则被当成“表决机器”；根据材料二“中小国家如果在联合国的投票没有使一个大国感到满意，它们就要公开受到威胁”可知是不符合大国利益的投票可能导致中小国家受到威胁；根据材料二“从1946至1955年，美国控制和操纵联合国推行其扩张政策”可知是美国操控联合国推行扩张政策。
举例：根据所学抗美援朝的背景知识可直接概括出例子是：美国操纵联合国安理会通过决议，组成以美国为首的“联合国军”，越过“三八线”，扩大侵朝战争，严重威胁到中国国家安全。
（4）趋势：根据材料三“美国是世界上最强大的国家，但是却没有能力建立世界单极霸权。例如，美英两国发动伊拉克战争的提案在联合国遭到了法国、德国、俄罗斯和中国等多数国家的反对而未能通过”可概括出当今世界的发展趋势是多极化趋势。
国际组织：根据所学可知，当今重要的国际组织有联合国、世贸组织、国际奥委会、红十字会等，它们在政治、经济、文化、科技等众多领域，在倡导“和平与发展”的今天，发挥着越来越多的重要的作用，其中能够应对全球问题发挥建设性作用的国际组织是联合国。
【点评】本题考点是一战、冷战、冷战后世界秩序。解题方法：（1）原因：阅读史料，找出关键信息“美国参议院以国际联盟没有体现美国的战略目标，却使美国承担了许多义务，从而损害了美国的利益为借口，拒绝加入国际联盟”，结合所学对关键信息进行概括即可。
性质：结合所学分析一战的性质。
秩序：结合所学分析巴黎和会和华盛顿会议即可。
（2）A：结合国联建立的基本情况分析史料即可得出答案。
B：阅读史料，找出关键信息“一战中，饱经战乱之苦的各国人民强烈反对帝国主义战争，渴望和平，国际联盟的构想便应运而生”，结合所学分析关键信息即可得出答案。
C：阅读史料，找出关键信息“国际联盟实际成为战胜国英法所操纵的维护他们在战后建立的国际政治经济新秩序的外交工具”，结合国联相关知识分析关键信息即可得出答案。
（3）阅读史料，找出关键信息“在冷战对峙的格局下，宪章的宗旨和原则没有得到很好地遵守”、“对抗双方首先关心的不是维护联合国，而是如何让联合国为己所用”、“大会的民主原则一度被当成了‘表决机器’”、“中小国家如果在联合国的投票没有使一个大国感到满意，它们就要公开受到威胁”、“从1946至1955年，美国控制和操纵联合国推行其扩张政策”，结合所学对关键信息进行分析提取即可。
举例：依据所学抗美援朝的背景知识概括出例子即可。
（4）趋势：阅读史料，找出关键信息“国是世界上最强大的国家……法国、德国、俄罗斯和中国等多数国家的反对而未能通过”，结合当今国际发展情况分析关键信息即可。
国际组织：根据所学分析有哪些国际组织发挥着积极作用即可。
22．【答案】（1）新航路开辟；世界开始连为一个整体
（2）美洲；三角贸易；有助于欧洲殖民国家的资本原始积累，促进了欧洲资本主义的产生和发展。
（3）蒸汽机 蒸汽机车（或火车）第一次工业革命
【知识点】新航路的开辟；欧洲早期的殖民掠夺；英国的殖民扩张与“三角贸易”；第一次工业革命
【解析】【分析】
（1）历史事件：据材料一“实际上，严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布、达·伽马和麦哲伦进行远航探险时才开始”可得出，材料一中“哥伦布、达·伽马和麦哲伦进行远航探险”指的是新航路的开辟。 意义：据材料一“在这以前，只有各民族的相对平行的历史，而没有一部统一的人类历史”和所学知识可知，新航路的开辟使世界各地的联系更加紧密，世界开始连为一个整体，促进了全球性的文化交流和经济往来。
（2）地方：据材料二“如图是一艘行驶在大西洋上的贩奴船的船舱和抵港的情景”可得出，被“关押在船舱里的黑人奴隶”将被运往美洲。事件：据材料二“我们的港口是靠非洲奴隶贸易积累起来的资本建立的，是以活人的血肉为代价奠定了我们事业的基础”可得出，材料二反映的历史事件是三角贸易。 对欧洲的影响： 据材料二“我们的港口是靠非洲奴隶贸易积累起来的资本建立的”和所学知识可知，三角贸易为欧洲殖民国家积累了大量的资本，促进了欧洲资本主义的产生和发展；据所学知识可知，三角贸易为欧洲带来了巨额利润，加速了资本的积累，推动了欧洲资本主义经济的发展。
（3）动力：据材料三“在此船发明之前，水面航行船只以人力和风力作为动力，‘克莱蒙特号’汽船于1807年8月在哈得逊河试航，并取得成功，它是由美国人富尔顿建造的”可得出，材料三中的“克莱蒙特号”轮船是以蒸汽机作为动力的。 交通发明： 据所学知识可知，1825年，英国工程师斯蒂芬森设计的“旅行者号”蒸汽机车正式运行，标志着铁路时代的到来。革命：据所学知识可知，上述发明都是第一次工业革命的成果，第一次工业革命以蒸汽机的广泛应用为标志，极大地推动了生产力的发展和社会的进步。
【点评】本题考点是新航路开辟、三角贸易、第一次工业革命。解题方法：（1）历史事件：阅读史料，找出关键信息“实际上，严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布、达·伽马和麦哲伦进行远航探险时才开始”，结合所学分析哪个事件与关键信息中的哥伦布、达·伽马和麦哲伦等人物有关即可得出答案。
意义：结合所学分析新航路开辟的影响即可得出答案。
（2）地方：阅读史料，找出关键信息“如图是一艘行驶在大西洋上的贩奴船的船舱和抵港的情景”，结合所学分析欧洲人吧非洲奴隶运往何方。
事件：阅读史料，找出关键信息“如图是一艘行驶在大西洋上的贩奴船的船舱和抵港的情景”，结合所学分析关键信息与哪个事件有关即可得出答案。
影响：结合所学分析三角贸易的影响即可。
（3）动力：结合所学分析图片中“克莱蒙特号”汽船的相关画面信息即可得出答案。
交通发明：结合所学分析第一次工业革命时期的交通发明即即可。
革命成果：结合所学分析史料中的汽船与哪次改革有关即可。
（1）历史事件：据材料一“实际上，严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布、达·伽马和麦哲伦进行远航探险时才开始”可得出，材料一中“哥伦布、达·伽马和麦哲伦进行远航探险”指的是新航路的开辟。 意义：据材料一“在这以前，只有各民族的相对平行的历史，而没有一部统一的人类历史”和所学知识可知，新航路的开辟使世界各地的联系更加紧密，世界开始连为一个整体，促进了全球性的文化交流和经济往来。
（2） 地方：据材料二“如图是一艘行驶在大西洋上的贩奴船的船舱和抵港的情景”可得出，被“关押在船舱里的黑人奴隶”将被运往美洲。事件：据材料二“我们的港口是靠非洲奴隶贸易积累起来的资本建立的，是以活人的血肉为代价奠定了我们事业的基础”可得出，材料二反映的历史事件是三角贸易。 对欧洲的影响： 据材料二“我们的港口是靠非洲奴隶贸易积累起来的资本建立的”和所学知识可知，三角贸易为欧洲殖民国家积累了大量的资本，促进了欧洲资本主义的产生和发展；据所学知识可知，三角贸易为欧洲带来了巨额利润，加速了资本的积累，推动了欧洲资本主义经济的发展。
（3） 动力：据材料三“在此船发明之前，水面航行船只以人力和风力作为动力，‘克莱蒙特号’汽船于1807年8月在哈得逊河试航，并取得成功，它是由美国人富尔顿建造的”可得出，材料三中的“克莱蒙特号”轮船是以蒸汽机作为动力的。 交通发明： 据所学知识可知，1825年，英国工程师斯蒂芬森设计的“旅行者号”蒸汽机车正式运行，标志着铁路时代的到来。革命：据所学知识可知，上述发明都是第一次工业革命的成果，第一次工业革命以蒸汽机的广泛应用为标志，极大地推动了生产力的发展和社会的进步。
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