1教学目标
1、认识8个生字，认识三个偏旁“三点水、提手旁、火字旁”。
2、引导按顺序看图，学做尊敬父母的好孩子。
2重点难点
按顺序看图，学做尊敬父母的好孩子。
3教学过程
3.1 第一学时
教学活动
活动1【导入】激趣导入
同学们，你平时在家里都干些什么？谁能完整地说一说？今天呀，老师给大家带来了好朋友。（课件出示自我介绍的小女孩）她叫小红，她邀请老师带着大家一起去她家做客。你们愿意去吗？
活动2【讲授】看图说话，学词识字
1、小红家里的东西可多啦，请同学们按顺序找一找，小红家里都摆放着哪些物品？（课件出示课文插图）按顺序出示带有音节的词语认读。 沙发茶几报纸书架台灯挂钟电视电话 强调：灯，钟是后鼻音。电是前鼻音。 2、图上有哪些人物呢？他们在干什么？（通过说爸爸在看报纸出示“报纸”读。） 总结：对，晚上，小红一家人都在家里，爸爸在看报纸，妈妈在看电视，小红给他们送去水果。爸爸妈妈高兴地笑了，小红也笑了。 3、出示课件：我会读 沙发电视台灯报纸 A自由读，指名读，齐读。 B出示生字条，圈画生字。 同学们，这就是我们今天要学习的生字，请大家打开语文书49页，借助生字条，把这些顽皮的生字宝宝找出来圈住，一边圈一边读，圈完以后再读一读。 4、出示带音节的词语 沙发报纸台灯电视 指名读、跟读、开火车读、齐读 5、去掉音节读词语 自由试读、指名读、开火车读、齐读 课中操 6、出示单个生字认读 沙发报纸台灯电视 指名读、开火车读、齐读
活动3【活动】合作识字
1、这节课的生字里还藏着我们今天要学的偏旁呢，板书：三点水、提手旁、火字旁领读
2、你能找出这三个偏旁藏在哪个生字里吗？ 课件出示： 沙--------三点水 报--------提手旁 灯--------火字旁 （读报纸要用手，“提手旁”表示和手有关的动作；“火”是在《口耳目》里学过的，它当偏旁的时候要把捺变为点） 请同学们再读一次。 3、交流识字方法 我们今天学的这些生字里的某一部分有你们认识的吗？你能说说你用什么办法记住这些生字吗？
课件10张PPT。３．在家里人教新课标 一年级 语文 上册 识字（一）沙 发 茶 几 报 纸 书 架
台 灯 挂 钟 电 视 电 话shā fā chá jī bào zhǐ shū jiàtái dēng guà zhōng diàn shì diàn huà沙发茶几报纸书架台灯挂钟电视电话 wǎn shàng bà bɑ zài kàn bào mā mɑ zài
晚 上 爸 爸 在 看 报, 妈 妈 在
Kàn diànshì wǒ gěi tā men sòng shàngshuǐ guǒ
看 电 视。我 给 他 们 送 上 水 果。
bà ba mā ma xiào le wǒ yě xiào le
爸 爸 妈 妈 笑 了, 我 也 笑 了。wǎn shàng bà bà zài kàn bào mā
晚 上 爸 爸 在 看 报, 妈
ma zài kàn diàn shì
妈 在 看 电 视。 wǒ gěi tā men sòng shuǐ guǒ
我 给 他 们 送 水 果。Bà ba mā ma xiào le
爸 爸 妈 妈 笑 了，
Wǒ yě xiào le
我 也 笑 了 。谢谢指导
