6　胖乎乎的小手 教学设计 (4)

本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com
6　胖乎乎的小手 教学设计
1教学目标
1、 通过小组合作、交流，引导90%的学 ( http: / / www.21cnjy.com )生掌握和运用换一换、加一加、看偏旁想意思、扩词熟记生字、猜一猜五种识字方法，认识“胖,喜、张、刚、贴”等13个字。
2．借助组内合作、组间交流，使95%的学生能够正确读词语，初步理解了解短文的意思。
3．在老师的指导下，让95%的学生能够正确读写句子，会用“因为……所以……”改写句子。
教学活动
活动1【导入】谈话导入
师：我知道咱们班的小朋友都很聪明，我这儿有一条谜语，你们想试试吗？
听好了，两棵小树十个叉，不长叶子不开花，能写会算还会画，天天干活不
生：小手。
1、 师：对了，你们确实很聪明。板书：小手
2、 师：请把你们的小手举起来，让我看看好吗？现在让我们夸夸自己的小手吧！谁
3、 愿意说说你的小手能做什么？
4、 师：你们的小手都很能干，你们真是乖孩子。今天老师也给你们带来了一双手，
5、 请看大屏，（出示课件）这是一双什么样的手，是谁的手？__________的小手？一双胖乎乎的小手。21教育网
6、 这节课，我们就来学习第6节课《胖乎乎的小手》（板书补充完整课题，齐读）
活动2【活动】学
自学提示：
自由读课文，想一想
1、借助拼音读懂全文，标上自然段的序号。
2 、在课文中找出生字，注上拼音，想想怎样组词。
3、说说你读懂了什么？或你知道了什么？大家为什么喜欢兰兰的小手？
4、补充句子，读句子
爸爸喜欢兰兰的小手，是因为________________________________。
妈妈喜欢兰兰的小手，是因为________________________________。
姥姥喜欢兰兰的小手，是因为________________________________。
兰兰明白了，大家喜欢她的画，是因为________________________________。
三 自主识字
师：同学们读得不错，看到你们认真读书的神情，生字宝宝们可有些着急了，
它们从课文中跑出来了，请同学们带上拼音拼读一下。
1、小老师领读。（课件出示带拼音的生字词）
师：谁愿意当小老师领大家读？指名领读
（1）指名读第一行：（2）再请一位小老师。小老师读得不错，谁再来。有
几个字容易读错，我们一起再来拼一拼。
2、指名读（课件出示去掉拼音的生字词。）
师：拼音宝宝们有礼貌地把帽子摘掉了，你们还认识吗？
3、读词语
师：这些字你都会读了吗？好，我们一起读词语。
4、，小组合作，交流识字方法
换一换： 站──贴 诗──等 清──情 刚——钢
加一加： 月+半——胖（月亮长到一半就胖起来了）
弓+长——张
看偏旁想意思：喜——口 墙——土 拖——扌
扩词熟记生字：张（ ）（ ）（ ）替（ ）（ ）（ ）
鞋（ ）（ ）（ ）变（ ）（ ）（ ）
同学们真聪明。这种识字方法真好。
4、开火车读。
师：现在我们开火车来读读吧。小小火车开的快，一开开到这边来。（这排
小火车开的真响。）师：好，我们的火车一起开起来。（我们的火车不但开得快
而且开得响。）
5、做游戏“这课的生字我全认识”，巩固认识本课生字。
活动3【讲授】析
再读感悟
1、师：生字我们都认识了，相信大家的课文肯定能读得很流利，有信心吗？
这些句子你 会读吗？（出示课件句子）
（1）我们全家人都喜欢兰兰画的这张画。
（2）爸爸刚下班回来,拿起画看了又看,把画贴在了墙上.
（3）爸爸说：“这胖乎乎的小手替我拿过拖鞋呀！”
（4）妈妈说：“这胖乎乎的小手给我洗过手绢啊！”
（5）姥姥说：“这胖乎乎的小手帮我挠过痒痒啊！”
（6）等我长大了,小手变成了大手,它会帮你们做更多的事情!
指名读，评价，老师范读，同学们读
活动4【练习】练
当堂检测
连一连（课件）
一、看拼音写词语
kàn zhe xiào huà huà jiā ɡāo xìnɡ kāi huì
（ ） （ ） （ ） （ ）二、连一连，组成词语。事 拖 变 挠 高 贴 说
鞋 化 画 话 兴 情 痒
三、精彩连连看。胖胖的 楼房
绿色的 小手
高大的 衣服
美丽的 树木
四、按课文内容选词填空。洗过 挠过 拿过
兰兰那胖乎乎的小手替爸爸________拖鞋，给妈妈________手绢，帮姥姥________痒痒。五、词语搭配
（ ）的小手 （ ）地说六、实践题。21世纪教育网版权所有
1、你照顾生病的奶奶吗？_______你帮 ( http: / / www.21cnjy.com )妈妈买过什么东西吗？______________你还帮过家人做了哪些事？_______________________________________21cnjy.com
2、你帮过同学什么事吗？_ ( http: / / www.21cnjy.com )___________________________________________________________________________________________________________________21·cn·jy·com
3、我能画画我的小手。
小结
好了，同学们，老师相信你们都有一双勤劳的、可爱的小手，今天，你们回家也可以画一画自己的小手，然后说一说这双小手能为大家做些什么好吗？www.21-cn-jy.com
21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网