第四教育署2015学年第二学期期中质量测试
预备语文试卷
一、积累与运用(18分)
1.名句默写:(10分)
(1)________________________,吹面不寒杨柳风。 《绝句》
(2)少年辛苦终身事,_________________________________。 《题弟侄书堂》
(3)_________________________,去留肝胆两昆仑。 《狱中题壁》
(4)几处早莺争暖树,_________________________________。 《钱塘湖春行》
(5)岁寒,______________________________。 《<论语>八则》
2.下列选项中字形全部正确的一项是___________ (2分)
A.清脆 褒贬 急燥 错辞 B.犄角 歉疚 遣责 糟踏
C.旯旮 馈乏 藐视 滋润 D.尴尬 深邃 遗憾 矜持
3.下列加点字读音全部正确的一组是___________ (2分)
A.踌躇 zhù 湍tuān急 涟漪qí B.蓦mù地 田畴chò u 干涸hé
C.奢侈chǐ 怆chuàng然 皱zhóu褶 D.颔hán首 老窖jiào 数shǔ落
4.下列选项中错误的一项是___________ (2分)
A.”小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的”是一个变式句,强调了小草的生机和绿色。
B.《诺曼底号遇难记》中写船长在“阴惨惨的薄雾”中沉入大海,写大雾是为了交代故事发生的背景,也表现了船长忠于职守的英雄品质。
C.《清贫》中用“矜持不苟”、“舍己为公”等褒义词赞美共产党人的美德。
D.《钱塘湖春行》描写了初春西湖的美景给人带来的喜悦之情。
5.下列句子没有使用修辞手法的一句是( ) (2分)
A、太阳的脸红起来了。
B、扑在人脸上,如无数的针扎。
C、我把那1000张糖纸扔向天空,任它们像彩蝶一样随风飘去。
D、全班至少有一半人嘴里像我一样咕噜咕噜。
二、文言诗文(18分)
(一)古诗赏析:(4分)
黄鹤楼
昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。
6. “萋萋”的意思是__________________________。 (2分)
7.对本诗理解分析不正确的一项是( ) (2分)
A.首联在仙人乘鹤离去的传说中,含蓄的表达出人去楼空,时光不再的感慨。
B.颔联描绘了黄鹤楼耸入天际、白云缭绕的壮观。
C.颈联写出了诗人放眼望去,江上的景色萧瑟凄凉,令人伤感。
D.尾联表达了诗人绵绵乡恋,悠悠乡情。
(二)阅读下文,完成8——11题:(8分)
天时不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。
故曰,域民不以封疆之界,固国不以山溪 ( http: / / www.21cnjy.com )之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之。多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。
8.本文选自_______ _ ,作者是 时期的思想家。 (2分)
9.解释加点词含义:
(1)威天下不以兵革之利 _________ (2)天下顺之 _________ (2分)
10.翻译句子:
寡助之至,亲戚畔之 (注意加点字词的翻译) (2分)
11. 下列选项中不正确的一项是_________ (2分)
A.作者认为“战必胜”的必要条件是“得道”。
B.“君子”指文中所说的“得道者”。
C.全文多处用了排比句式,显得很有气势。
D.文章主要论述了弱者可以战胜强者。
(三)阅读下文,完成12——14题:(6分)
马价十倍①
有人卖骏马者,比②三旦立市,人莫知之。
往见伯乐曰:“臣有骏马欲卖之,比三旦立于市,人莫与言,愿子还③而视之,去而顾之,臣请献一朝④之费。”
伯乐乃还而视之,去而顾之,一旦⑤而马价十倍。
注释:①选自《战国策·燕策》。②比:副词,接连地。③还:通“环”环绕。
④朝:早晨。⑤一旦:一天。
12.解释句中加点的词。
去而顾之____ (2分)
13、翻译句子
伯乐乃还而视之 (2分)
14.自己不懂,“名家”说好就认为好,人云亦云,你认为这样做对吗 请谈谈你的看法。
____________________________________(2分)
三、现代文阅读(24分)
(一)阅读下文,完成15——18题(10分)
①我没有理由了。我想到他们马上会逼我去向万芳要回羚羊,心里难过极了。他们不知道,万芳是个多么仗义的好朋友。
②上幼儿园的时候我们就在一起。她学习很好,人一点也不自私。我们俩形影不离,语文老师管我俩叫“合二而一”。
③上星期一次体育课,我们全班都穿上刚买的新运动衣。跳完山羊,我们围着小树逮着完。一不小心,我的裤子被树杈划了一道长长的口子。我坐在树底下偷偷地抹眼泪,又心疼裤子,又怕回家挨说。万芳也不玩了,坐在我旁边一个劲地叹气。忽然,她跳起来拍着屁股说:“咱俩先换过来,我妈是高级裁缝,她能把裤子上的大口子缝得一点儿都看不出来。”
④当时,我觉得自己得救了,就把裤子和万芳换了。后来,我听说为了这件事,她妈妈让她对着墙站了一个钟头。
⑤“为什么你不说裤子是我的?”
⑥她嘿嘿地笑着:“我妈是婆婆嘴,她要是知道,早晚也会让你妈知道。”
⑦我要把裤子换过来。她却满不在乎地说:“算 ( http: / / www.21cnjy.com )了吧,反正我已经站了一个钟头,要是再换过来,你还得站两个钟头……”直到现在,我身上还穿着她的运动裤。每次上体育课,看见她裤子上的那条长长的伤疤,我就觉得对不住她。
15.这段文字刻画的主要人 ( http: / / www.21cnjy.com )物是________,在刻画这个人物时,扣住的两个字是________________ (4分)
16用简洁的语言概括选文的主要事件 (2分)
17这段文字在揭示人物性格特征时,主要运用的是( ) (2分)
A.肖像描写 B.动作描写 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank ) C.语言描写 D.心理描写
18联系全文来看,这段文字记叙的顺序是 (2分)
A.顺叙 B.插叙 C.倒叙 D.补叙
(二)阅读下文,完成19——23题(14分)
剥豆
一天,我与儿子相对坐着剥豌豆,当翠绿的豆快将白瓷盆的底铺满时,儿子忽地离位新拿一个瓷碗放在自己面前,将瓷盆朝我面前推推。
看他碗里粒粒可数的豆,我问:“想比赛?”
“对”。儿子眼动手剥,利索地回答。
“可这不公平,我盆里已不少了,你才刚开始。”我说着顺手抓一把豆想放在他碗里。
“不,”他按住我的手:“就这样,我能试出自己的速度。”
一些喜悦悄悄在我心里散开。
一时,原本很随意的家务劳动有了节奏,只见手起豆落,母子皆敛声息语。
“让儿子赢,使他以后对自己多一些自信。”如是想,手不知不觉就慢了下来,俯拾豆的机会稍停一下。
“在外面竞争是靠实力。谁会让你?让他知道,失败成功皆是常事。”剥豆的速度分明快了。
小儿手不停,眼却时时在两个容器中睃(s ( http: / / www.21cnjy.com )uō,斜着眼睛看)。见他如此投入,我心生怜爱:学校的考试名次,够他累的了……剥豆的动作不觉中又缓了下来。
“ 不要给孩子虚假的胜利。”节奏自然又紧了许多。
一大袋豌豆很快剥光。一盆一碗、一大 ( http: / / www.21cnjy.com )一小不同的容器难以比较,凭常识,我知道儿子肯定输了,正想淡化结果,他却极认真地新拿来了碗,先将他的豆倒进去,正好满一碗,然后又用同样的碗来量我的豆,也是一碗,只是凸出了,像隆起的土丘。
“你赢了。”他朝我笑笑,很轻松,全没有剥豆时的认真和执著。
“是平局。我本来有底子。”我纠正他。
“我少,我就是输。”没有赌气,没有沮丧,儿子认真和我争。脸上仍是那如山泉般清chè。
细想起来,自己瞻前顾后,小心翼翼,实在是多余了。
19.按拼音写汉字: 清chè (2分)
20.文中划直线句说“一些喜悦悄悄在我心里散开”,“喜”的是:________________(2分)
21.文中母亲剥豆的速度时快时慢,请用自己的话分别说明母亲剥豆速度快与慢的原因(每条不超过18个字)。
答:①慢下来的原因是:___________________________ _______________ ______(2分)
②快起来的原因是:_____________________________________ _________ ___ _(2分)
22.划波浪线的句子用了 和 描写方法,作用是 (4分)
23请用自己的话概括出你的一点阅读感受(不超过20字)
_______________________________ ____ ______(2分)
四、写作(共40分)
24.题目:成长的路上有你
要求:
1.力求写出真情实感,不抄袭、套用他人作品。
2.写500字左右的文章。
3.文章中不得出现与考生本人有关的信息。
第四教育署2015学年第二学期期中考试
预备语文试卷说明
考试时间:100分钟 分值:100分
一、文言诗文部分:
(一)古诗文默写范围:
1.第1、2、3、4单元每周一诗
2.第4、13、14、26、27课
(二)诗歌鉴赏范围:
第4、13、14课
(三) 课内、课外文言文阅读各一篇。课内《论语》八则、《天时不如地利》二选一
二、现代文阅读部分:
课内一篇,第1一3单元的讲读篇目中任选一篇。
课外一篇,记叙类文章。
三、作文:500字左右,全命题。
四、考题涉及第1、2、3、4单元的词语积累,知识卡片,修辞手法,人物描写作用,词句理解等
第四教育署2015学年第二学期期中质量测试
预备语文试卷参考答案
一、积累与运用(18分)
1.名句默写:(8分)每空格2分,错一字扣1分
2——5题,每题2分
2.D 3.C 4. B 5. D
二、文言诗文(18分)
6. 萋萋:形容草木长得很茂盛 (2分)
7.C(2分)
8.《孟子》 战国(注:没有书名号,该空不得分)(2分)
9. (1)威 : 建立威信 (2)顺 :服从 (2分)
10.帮助他的人少到了极点,连亲属都会背叛他(加点字词不落实两处扣1分)(2分)
11.D(2分)
12.回头看(2分)
13.伯乐于是环绕着马看了看它(2分)
14.不对。做人不能盲目崇拜,应该有主见,有自己的判断(意思对即给分)。(2分)
三、现代文阅读(24分)
(一)(10分)
15.万芳 仗义(每空2分)(4分)
16、万芳换了我不小心划破的裤子,被妈妈罚站了一个钟头。(2分)
17.C(2分)
18.B(2分)
(二)(14分)
19.澈(2分)
20. 我欣赏儿子的自信和大气(自信、大气各1分)(2分)
21. ①怜爱儿子,欲增强 儿子的自信心。(2分)
②让儿子知道竞争靠实力,不给他虚假的胜利。(2分)
22、动作和肖像(神态)描写(2分)
形象生动的表现了儿子担心妈妈比自己剥得快剥得多的紧张心理。或者是关注比赛进度,渴望胜利的心理也可(2分)
23. 应从小培养孩子的自信心(或:应从小培 ( http: / / www.21cnjy.com )养孩子的竞争意识。人生不会一帆风顺,从小得经受锻炼。不必人为地营造一篇虚假的生存空间。生活是真实的,生命也要经过磨难才真实。(2分)
24、作文(40分)均分30分左右。