部编版2025春六年级下册语文4《藏戏》 课件(共39张PPT)

(共39张PPT)
走
进
情
景
识
戏
曲
赢
门
票
识
戏
曲
赢
门
票
我们中国是一个多民族的国家，不仅有丰富多彩的节日风俗，还有独具特色的艺术形式，其中，戏曲就是中国的一种传统艺术。诚邀大家进入中国戏曲园地，请同学们用自己的戏曲知识获得今天的看戏门票吧。
知识问答：戏曲的四种基本角色
戏剧的四个行当
生
戏剧的四个行当
旦
戏剧的四个行当
净
戏剧的四个行当
丑
看图猜一猜：戏曲种类我知道
京剧
豫剧
《霸王别姬》
《穆桂英挂帅》
看图猜一猜：戏曲种类我知道
越剧
黄梅戏
《西厢记》
《天仙配》
看图猜一猜：戏曲种类我知道
昆曲
《牡丹亭》
《大登殿》
河
北
梆
子
藏戏
通关门票
介绍藏戏
藏戏，是藏族地区普遍流行、在祖国百花艺苑中一个独具特色的剧种。藏戏艺术有600多年的历史，比誉为国粹的京剧还早400多年，被称为藏文化的“活化石”。
藏戏剧种流派众多，表演形式富有民族特色，《文成公主》《诺桑王子》《卓娃桑姆》《朗萨雯蚌》《白玛文巴》《顿月顿珠》《智美更登》《苏吉尼玛》八大剧目已成经典，音乐唱腔韵味隽永，面具服饰五彩缤纷，名角新秀不断涌现，昭示着藏戏具有深厚的文化根基。
藏 戏
图片欣赏
图片欣赏
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生字词闯关
脱缰
吞噬
琼结
巫女
獠牙
金钹
演绎
王妃
僧人
开山鼻祖
两面三刀
师传身授
随心所欲
别无所求
毫不稀奇
jiānɡ
shì
qiónɡ
wū
liáo
bó
sēng
fēi
yì
词语解释
1.对感情、力量等加以限制，使不能充分流露和发挥。
2.戏剧艺术的种类。
3.比喻居心不良，当面一套，背后一套。
4.比喻一个学术流派、技艺的开创者。
5.心里想要怎么做就怎么做。
（ ）
压抑
（ ）
剧种
（ ）
两面三刀
（ ）
开山鼻祖
（ ）
随心所欲
【哄堂大笑】
他的一席话逗得大家哄堂大笑。
意思：满屋子的人同时大笑起来。
文句：一无所有的唐东杰布，招来的只有一阵哄堂大笑
初读课文 感知内容
快速阅读课文，想一想：本文主要讲了什么内容？
课文主要介绍了藏戏这一独具特色的
艺术样式。
选择自己喜欢的方式再读课文，说说课文是从哪几个方面介绍藏戏的。
课文从两个
方面写的：
藏戏的形成
(4～7)
藏戏的艺术特色
(8～18)
知藏戏 寻特点
读课文1-3自然段，说说作者是怎样概括藏戏的特点的？评一评这样开头的好处。
世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？
世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢？
世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢？
排比
反问
连续三个排比式的问句，更加突出了藏戏的特点，字里行间充满了民族的自豪感。
藏戏同其他剧种相比，独具魅力的地方是什么？
世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？
世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢？
世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢？
演出时间长
没有舞台
戴着面具
藏戏三大特点
本文以连续的三个反问句开头，点出了藏戏的主要特点。这样的开头总领全文，也激起了读者的好奇，引出了下文。
好 处
识奇人 知奇事
藏戏的起源离不开一个传奇人物，默读第4～7自然段，说一说唐东杰布的传奇故事有哪些传奇色彩 ？
传说，唐东布杰在母亲的肚子里待了80年，出生时头发胡子都白了。
那时候，雅鲁藏布江上没有一座桥，数不清的牛皮船被掀翻在野马脱缰般的激流中，许多涉水过江的百姓被咆哮的江水吞噬。于是，唐东杰布许下宏愿，发誓架桥，为民造福。一无所有的唐东杰布，招来的只有一阵哄堂大笑。
身世奇特
环境恶劣
唐东杰布在山南琼结，认识了能歌善舞的七兄妹……劝人行善积德，出钱出力，共同修桥。
身无分文的唐东杰布就这样在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。
用行动创造奇迹
募捐架桥
认识了能歌善舞的七兄妹，组成了西藏的第一个藏戏班子，用歌舞说唱的形式，表演历史故事和传说……身无分文的唐东杰布……同时，成为藏戏的开山鼻祖。
带来了神奇的艺术形式
创立藏戏
一个年轻的僧人战胜凶险的自然
（1）以弱抗强的传奇:
从一无所有到建设58座铁索桥
（2）创造奇迹的传奇:
一个虔诚的僧人成长为藏戏的
开山鼻祖
（3）艺术的传奇:
精读文本 感受魅力
默读8—17自然段，找出与前三自然段中藏戏三大特点相对应的段落。
（17自然段）写的是藏戏一部戏要演出三五天的特点。
（15、16自然段）写的是藏戏演出没有舞台的特点。
（8—14自然段）写的是藏戏戴着面具演出的特点。
2. 结合具体的面具，说说每种颜色分别象征着什么。
人物 面具 代表
唐东杰布
国王
王妃
巫女
妖魔
村民
白色
——
红色
威严
绿色
柔顺
半黑半白
两面三刀
青面獠牙
压抑和恐怖
白布或黄布
朴实敦厚
夸张
象征
戴着面具演出
形象突出
性格突出
善 者
白色
纯洁
国王
红色
威严
王妃
绿色
柔顺
活 佛
黄色
吉祥
巫 女
半黑半白
两面三刀
妖魔
青面獠牙
压抑恐怖
精读课文 小组合作
研读第8～18自然段，完成填空。
讨论：
①（ ）的面具；
②（ ）的舞台；
③（ ）的演唱风格。
夸张、形象鲜明、多样
没有固定、与大自然融为一体
不受时间限制
要求：反复阅读相关段落，把藏戏的主要特点用一句话或一个词概括出来。
表演藏戏 文化传承
唐东杰布组成藏戏班子的目的是“劝人行善积德，出钱出力，共同修桥”，所以对演出舞台、道具等没有过多的要求，只要有观众，能起到宣传效果就行。
他们别无所求，只要有观众就行。
表演藏戏 文化传承
最初的藏戏没有剧本，全靠师父言传身教，全靠在戏班排练和演出过程中逐步加工提高，使具有600多年历史的藏戏得以保留和发展，成为藏文化的“活化石”。
藏戏就是这样，一代一代地师传身授下去。
课堂小结
藏戏有着千年悠久历史的藏戏艺术，本课主要讲了藏戏的形成和特色，表现了藏戏强烈、鲜明的民族特色和独特的艺术魅力。藏戏流产千年她已经是藏族群众衡量生活的一把尺度，是高原儿女创造的一个艺术奇珍。
结构梳理
藏戏
具体介绍藏戏特点
唐东杰布开创藏戏的传奇故事
概括介绍藏戏的特点
独特艺术魅力