花城版音乐三年级上册第4课《渔舟唱晚》 课件（共16张PPT内嵌音视频）

感知音乐中的速度（二）
玩 一 玩
跟随音乐的节奏把橡皮在两
手之间传递，要注意体验速
度的变化；
快速 中速 慢速
渐 快
速度逐渐加快
越来越（快乐、紧
张、热闹）等等
渐 慢
速度逐渐渐慢
越来越（安静、悲
伤、松弛、远去）
等等
生活中的渐快和渐慢
你还能想到生活中有什么渐快渐慢的例子？
古筝曲《渔舟唱晚》
（片段）
娄 树 华 先 生
根据古曲改编的古筝名曲。
乐曲描绘了夕阳映照万顷碧
波，渔民载歌而归的动人画
面；作者巧妙地运用速度变
化来描绘美好的景色和渔民
的情绪。
古筝曲《渔舟唱晚》
（片段）
小任务
边听音乐，边选出乐曲速度变化的顺序
A. 中速 — 渐慢 — 渐快 — 慢速
B. 中速 — 快速 — 渐快 — 渐慢
C. 中速 — 渐快 — 快速 — 渐慢
古筝曲《渔舟唱晚》第三段主题
＊
是古筝技巧花指，视唱时可看作休止；
提示
古筝曲《渔舟唱晚》第三段主题
递升
递降
画一画
思 考：
1、主题旋律共出了几次？
2、每一遍的速度有怎样的变化？
动 一 动
欣赏电子琴版《渔舟唱晚》
再 见