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小升初语文阅读专题训练
考点29 说明文学家 (或文学作品)风格
常见问法:
1、这首诗(文章)的作者是XXX,主要作品有《XXX》《XXX》等。
2、短文节选自《XXX》,作者是XXX,有“XXX”称号。
万能公式:
写明作者所生活的年代。
2、写明作者作品的特征。
3、结合作者具体作品中的“诗文句”来说明特点。
阅读精练:
一、阅读短文,完成练习。(14分)
越胆小越害怕,越胆大越不怕
①一天夜里,雨来和铁头在村西头上站岗,他们每人怀里抱着一杆红缨枪,双手插在袖筒里,不住地歪着脑袋听动静。风,就像是开玩笑,故意用冰凉的手,摸他俩的脖子,用牙咬他俩的脚趾头。
②忽然,远处传来咔咔的脚步声。两人探出脑袋向外看,见一个黑影从街里出来,走得挺快。雨来把红缨枪伸过去,低声喝道:“谁 站住!”
③“我!”
④听声音是武装班长申俊福。他来到窝棚跟前,弯下腰,睁大两眼,辨认着雨来和铁头,说:“是你们二位啊 这封鸡毛信谁送去 沿村往西,快传!”
⑤雨来接过信一摸,信封上插着根鸡毛还有几根火柴。他把红缨枪交给铁头,二话没说,拔腿就向村西走。旷野被寒冷的夜雾笼罩,四周一片漆黑。雨来在两棵大树旁边停下来,辨别了一下方向,就离开大路,跳过一条不宽的水沟,绕过一丛矮树棵子,沿着小路走下去。
⑥旷野很静。只有偶然间,风吹着地里的干柴叶子,唰唰地响。不知为什么,过去小朋友们谈的话,偏这时候在雨来的耳朵里响起来。铁头说,狼啊,狐狸啊,都是黑夜里爬出窝,到野地里寻找可以捕捉的食物。铁头还说,狼这种野兽专找单行人,你在路上走,它在背后跟着,突然地把两只前爪搭在你的肩膀头上。你一回头,它就趁势咬住你的脖子,把你咬死。
⑦雨来想起这些关于狼的故事,就一边走着,一边瞪大眼睛向四下里张望。他心里反地根本就没有狼。
⑧雨来挺着腰板往前走,两条小腿像长了翅膀一般飞快。雨来决心不再想狼的事。真是怪,他越是决心不想,狼的模样,越是清清楚楚地在他脑子里显现出来。而且不知什么缘故,总觉着有一只狼,在屁股后面跟着他,拖着长长的大扫帚尾巴,瞪着两只红红的小眼睛,伸着鼻子,闻他的屁股。雨来不时地转动着脑袋,左右回头往后看,可是什么也没有。他振奋精神,心里叫着:“越胆小越害怕,越胆大越不怕!”
1、短文节选自《 》一书,作者是 。(2分)
2、读短文,用小标题的形式梳理小说情节。(4分)
3、默读短文第①—⑤自然段,作者通过对雨来 和 的描写,展现了一位 的小英雄形象。第⑥——⑧自然段,作者紧抓人物 描写,刻画出雨来既 又 的人物形象。(3分)
4、文中画横线的句子是 描写,这两句话的作用是
。(3分)
5、雨来的故事还有很多,下列故事与雨来无关的是( )。(2分)
A.掩护交通员李大叔。
B.在还乡河里游泳被妈妈打。
C.将缴获的真枪藏到鸟窝里。
D.被敌人抓住,咬了警备队长一口。驳着铁头的话,哪儿有什么狼 山地有狼,平原
二、古诗阅读。(13分)
游园不值
叶绍翁
应怜屐齿印苍苔, 。
,一枝红杏出墙来。
1、补充古诗。(2分)
2、解释词语。(1分)
应怜:
小扣:
3、古诗赏析。(10分)
①这首小诗写诗人春日 游园观花,写得十分形象而又富有理趣。(1分)
②诗歌题目中的“值”是 的意思,题目的意思是
。(2分)
③《游园不值》是 (朝代)诗人 所写,诗人以探出墙外的
红杏来渲染满园的春色,构思奇巧,耐人寻味。诗中写得非常形象又充满哲理的一句
是: , 。这两句诗所蕴含的深刻道理是:
。(5分)
④与《游园不值》中的蕴含哲理的诗句一样,还有苏轼《题西林壁》中的
, 。和杨万里《小池》中的 ,
。(2分)
三、古诗阅读。(7分)
水调歌头·明月几时有
【宋】 苏轼
明月几时有?把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼
玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间!转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆!人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。
1、这是一首词,词牌名是 ,题目是 。(2分)
2、苏轼是著名的文学家。他与 及 并称为“三苏”,都是唐宋八大家之一。(2分)
3、苏轼在《水调歌头》中望着明月遥祝兄弟平安,现在人们也常常用来祝福亲友的词句是: , 。(1分)
4、这首词表达了诗人怎样的情感?(2分)
四、小古文阅读。(9分)
欧阳询观古碑
[清] 马宗霍
唐欧阳询尝行,见古碑,晋索靖①所书。驻马观之,良久而去。数百步复反,下马伫立,及疲,乃布②裘③坐观,因④宿其旁,三日方去。
【注释】①索靖:晋代书法家。②布:铺开。③裘:用毛皮缝制的衣服。④因:于是,就。
1、欧阳询是 代著名书法家,“ 四大家”之一。(2分)
2、解释下列加点字。(2分)
①唐欧阳询尝行: ②晋索靖所书:
③良久而去: ④数百步复反:
3、梳理欧阳询观古碑的经过并填空。(2分)
4、短文的 描写非常传神,我们从中能感受到 。(3分)
五、阅读古诗,完成练习。(14分)
过/故人庄
, 。
绿树村边合,青山郭外斜。
开轩面场圃,把酒话桑麻。
, 。
补全诗句。(2分)
2、这首诗的作者是 代诗人 ,以写 诗为主。主要作品
有《 》《 》《 》等。(3分)
3、读古诗,结合课本插图,我们仿佛看到了美丽的山村风光,听到了诗人
,感受到了诗人与朋友间的 。(2分)
4、两以重阳节还来相聚写出友情之深,言有尽而意无穷的诗句是:
, 。(2分)
5、像这样描写田园山水的诗句,我还能写两句:“ ,
。”(2分)
6、用自己的话说说这首诗的意思。(3分)
六、阅读短文,完成练习。(9分)
读鲁迅
我读鲁迅的高洁。面对黑暗中来自四面八方的诘难,他从不屈服,他是“彷徨”在黑暗中忍不住要“呐喊”的勇士。(A)他自比为雪,“是的,那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂”。他笔下的雪,是漫漫长夜中的一点微光,是万物皆浊中的一片清新,显得那么孤傲、高洁,恰似鲁迅其人。
我还读鲁迅的坚韧。(B)面对“朋辈成新鬼”的惨痛事实,他毫不退缩,更要“怒向刀丛觅小诗”,向敌人讨还那“拖欠得愈久,就要付更大的利息”的血债。他“敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血”,他敢爱、敢憎,因为爱得忘我,所以憎得深切,谁能说他不是“奋然前行”呢
我读鲁迅,不仅读他的杂文,他的诗,也读他自己。(C)凝视着《鲁迅文集》上那个清瘦的老人头像,带着几分敬畏之情“读”他瘦削的面颊,他炯炯的眼神,他那“一”字形的浓须……
(D)他少年时为拯救人民于危难之中,三改志愿,选定文艺工作之后便笔耕不辍。为了唤醒“铁屋子”里的人们,他一生“俯首甘为孺子牛”,鞠躬尽瘁,临终前依然不改“我以我血荐轩辕”的志向。他不仅有作为文学家的明智,更有作为革命家的长远眼光。他在那个充满白色恐怖的年代里,依然同情、支持年轻的中国共产党,这一预见的正确,早已被事实证明了。
1、选文第1、2自然段从鲁迅先生的 和 两个方面赞扬了他的伟大与崇高。(2分)
2、“他的阅历之丰富,知识之渊博,更像一本读不完的书。”这句话应还原到 (A B C D)处。(2分)
3、选文第3自然段中,作者凝视鲁迅先生的头像时,为什么不用“看”,而用“读” (3分)
4、结合以下资料理解画线句子,下列分析不正确的一项是( )。(2分)
《呐喊》写作背景:当时军阀混战,民不聊生。俄国十月革命的胜利鼓舞了鲁迅,他相信只要“大嚷”起来,就有“希望”唤醒“熟睡”的人们,就有毁坏那黑暗的“铁屋子”的希望。
A.“黑暗中来自四面八方的诘难”暗示了鲁迅当时所处的社会环境的险恶。
B.在黑暗中,鲁迅虽想用手中的笔把“熟睡”的人们唤醒,但还是被恶势力镇压住了。
C.这句话体现出鲁迅坚强不屈、不畏艰险、坚持斗争的精神。
七、非连续性文本阅读。(10分)
【材料一】世界读书日来临之际,我校五、六年级学生在学校微信公众号开展了“我最喜爱的一本书”评选活动。评选票数排前几名的书依次是:《城南旧事》269票;《西游记》257票;《草房子》203票;《狼王梦》124票;《中国民间故事》103票;《安徒生童话》86票;《父与子》51票……从票数统计的结果来看,儿童小说类书籍投票率占50%,远远超过了童话类、故事类和图画书类书籍,是最受同学们喜欢的一类书籍。
【材料二】说完,吕洞宾拔出宝剑,一边抛入海中,一边念动咒语。只见长剑倏地一下变成一条青龙,吕洞宾拱手说道:“小弟先走一步。”一飞身便跃到了青龙背上,青龙立刻飞速向远处游去。吕洞宾有青龙相助,其余七人见状,纷纷各显神通。铁拐李将手中的拐杖抛到海里,喝了一声“变”,一条大鱼噌地跃出水面,然后他笑呵呵地跨上鱼背。汉钟离紧随其后,将自己那柄芭蕉扇变作小船,舒舒服服地躺了上去。随后,张果老、何仙姑等人也陆续将各自的宝物抛入水中,借助宝物大显神通,游向远方。
【材料三】书名:《 》
推荐理由: (请从“内容、语言、情节、人物、思想启迪”这些角度中选择一个角度把“推荐理由”写具体,不少于50个字)
1、材料一中运用了 和 的说明方法,明确告诉了我们最受欢迎的一类书籍是 。(3分)
2、材料二的语段选自中国民间故事《 》,语段中没有出现名字的三位神仙分别是 、 、 。(2分)
3、读材料二时,当我读到“ ”这一句时,
就知道这一段讲的主要内容是 (简要概括),像这样借助
进行阅读,可以提高我们阅读的速度。(3分)
4、材料三是推荐你最喜欢的一本课外书,请按要求完成推荐内容。(2分)
八、阅读研究报告,完成练习。(13分)
关于“李”姓的历史和现状的研究报告(节选)
传说,“李”姓来源于上古时代的官名。唐代时,有些姓氏改为“李”姓,这可能为后来“李”姓人口的增长奠定了基础。
历史上,“李”姓名人辈出。有水利专家李冰父子、军事将领李广、桥梁专家李春、“诗仙”李白、词人李清照、药物学家李时珍、革命领袖李大钊······他们在各个领域都闪耀着光芒。
2018年,我国户籍人口最多的姓氏是“王”姓,“李”姓排名第二。
1、根据课文内容可知道,选文属于研究报告的 部分,除此之外,研究报告还有 、 、 三部分。(2分)
2、①选文第2自然段中提及几位“李”姓的杰出人物,如果想知道他们都有哪些成就,可以通过 、 、 等渠道来搜集资料。(3分)
②下面是小明搜集到的几位“李”姓杰出人物及其事迹,请连一连吧。(2分)
李广 历时27年,完成了药物学巨著《本草纲目》。
李冰 中国共产党的主要创始人,伟大的马克思主义者。
李时珍 主持修建了都江堰水利工程。
李大钊 西汉名将,征战匈奴,人称“飞将军”。
3、“李”姓与 、 和 三个姓氏构成了《 》
中的前四姓。(2分)
4、“李”姓名人在古代文学史上也是大放异彩,“诗仙”李白与( )
合称“大李杜”,他们的文章也让韩愈用“ ,光焰万丈长”来评价赞美,而宋词长河中 派的李清照更是“巾帼不让须眉”,留下了“ ,死亦为鬼雄”的浩然正气。(2分)
参考答案
一、1、小英雄雨来 管桦
2、站岗放哨 接受任务 夜中送信 战胜恐惧
3、动作 语言 认真负责、机灵敏锐 心理 胆小 害怕 勇敢
4、环境 写出旷野的寂静,渲染可怕的氛围,为下文雨来害怕的情节作铺垫
5、C
二、1、小扣柴扉久不开 春色满园关不住
2、大概是感到心疼吧。应,表示猜测;
屐是木鞋,鞋底前后都有高跟儿,叫屐齿。
轻轻地敲门。
用木柴、树枝编成的门。
3、①访友 ②遇到 想游园没能进门儿
③宋代 叶绍翁 春色满园关不住 一枝红杏出墙来 一切有生命的事物
都是不能禁锢的,它们总会冲破牢笼,按照自己的成长规律发展
④横看成岭侧成峰 远近高低各不同 小荷才露尖尖角 早有蜻蜓立上头。
三、1、水调歌头 明月几时有。
2、苏洵 及苏澈
3、“但愿人长久,千里共婵娟”。
4、表达出作者从苦闷的悲观中走出来,达到豁达乐观的人生境界,从失意矛盾中走向胸怀坦荡的达观,留给后人无尽温暖与美好。
四、1、唐 楷书
2、曾经。 书写。 离开。 同“返”,返回。
3、驻马观之 布裘坐观
4、动作 欧阳询虚心好学、专心致志的精神
五、1、故人具鸡黍,邀我至田家。待到重阳日,还来就菊花。
2、唐 孟浩然 山水田园 《过故人庄》《春晓》《宿建德江》
3、诗人与朋友在饮酒畅谈 深情厚谊
4、待到重阳日,还来就菊花。
5、“篱落疏疏一径深 树头新绿未成阴。”
6、老朋友准备了丰盛的饭菜,邀我到他的田舍做客。村庄四周绿树环抱,村外的青
山走势横斜。推开窗子,面对着打谷场和菜圃,我和老友共饮美酒,闲谈农务。告别时
我们约好,等到重阳佳节,我还要来品尝美酒,观赏菊花。
六、1、高洁 坚韧
2、C
3、“读”比“看”多了一层“领悟、品味”的意思,作者用“读”说明鲁迅的精神和品质需要慢慢领悟。
4、B
七、1、列数字 作比较 儿童小说类书籍;
2、八仙过海 韩湘子 蓝采和 曹国舅;
3、吕洞宾有青龙相助,其余七人见状,纷纷各显神通 八仙过海,各显神通 关键语
句;
鲁滨逊漂流记 这部小说中最吸引人的地方就是鲁滨逊这个人物。他敢于冒险,
勇于追求自由自在、无拘无束的生活,即使流落荒岛,也绝不气馁。在荒无人烟、缺乏最基本的生存条件的小岛上,他孤身一人,克服了许许多多常人无法想象的困难,以惊人的毅力顽强地活了下来。
八、1、研究结论 问题的提出 研究方法 资料整理;
2、查阅图书 网络搜索 请教别人;
3、赵 钱 孙 百家姓
4、杜甫 李杜文章在 婉约 生当作人杰
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