2、现代玩具世界 教案（表格式）

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课 时 计 划
教 学 内 容 现代玩具世界 课 型 美术欣赏
教 学要 求 能用简单的语言描述现代玩具的造型、色彩、花纹、材料、玩法等特点
教 学 分 析 重 点 能说出现代玩具的造型、色彩、花纹、材料、玩法等特点
难 点 比较民间玩具与现代玩具的造型、色彩、花纹、材料、玩法的异同
关 键 选择自己喜欢的现代玩具编故事，能从审美的角度观察与评价身边的玩具
教 具 图片 幻灯片 教 时 一课时
教 学 过 程 活动一――分享与表现 把自己喜欢的玩具带回来与同学分享，并向大家说说自己为什么喜欢？如何玩？活动二――发现与探秘我们来到什么地方？你发现了什么？它们叫什么？说说它们的故事活动三――欣赏与描述选一件自己喜欢的现代玩具，说说玩具给你什么样的感觉？（造型、色彩、花纹、材料、玩法）
活动四――比较与探究选一件自己喜欢的民间玩具与一件现代玩具进行比较，找出异同点（感知传统民间玩具质朴的造型、色彩特点和审美趣味）探究现代玩具逗趣与科学成分的结合探讨玩具功能性与审美性的双重作用
探秘五――创作与评价用线条设计自己喜欢的、想像中的现代玩具布置小玩具画展（实物玩具、图片玩具、作业玩具）提邮评价要点，引导评价
教 学 后 记 1、创设视、听、触的情境提供学生互相交流玩具的机会注意安生操作玩具
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