13《精卫填海》课件(共27张PPT)

(共27张PPT)
统编版小学语文 四年级上册
填海
精
卫
导入
假如有一天，你突然发现身边的一片大海正在不断地吞噬着周围的土地和生命，你会怎么做呢？
导入
在古代，有一只神鸟叫精卫，她也面临着大海带来的灾难，于是她毅然决然地决定要把大海填平，让人们不再受到大海的威胁。现在，让我们一同走进《精卫填海》的神话世界！
目录
一
学习目标
二
课文介绍
三
走进课文
四
课文小结
一
学习目标
学习目标
1.正确、流利地朗读课文，背诵课文。
2.理解重点词语的意思，翻译全文。
3.结合课文，感受精卫填海的精神。
二
课文介绍
课文介绍
精卫，中国古代神话中的一种鸟。上古神话传说里，女娃是炎帝最小的女儿，后溺水而亡，化作精卫鸟。
课文介绍
《精卫填海》选自《山海经·北山经》，《山海经》包含着关于上古地理、历史、神话、天文等方面的诸多内容，是一部上古社会生活的百科全书。
课文介绍
认识字词
帝dì 曰yuē 溺nì
返fǎn 衔xián
课文介绍
翻译
译文：炎帝的小女儿，名叫女娃。
炎帝之少女 ，名曰女娃。
课文介绍
翻译
译文：女娃去东海游玩，溺水身亡，再也没有回来，所以就变成了精卫鸟。
女娃游于东海，溺而不返，故为精卫。
课文介绍
翻译
译文：经常叼着西山上的树枝和石块，用来填塞东海。
常衔西山之木石，以堙于东海。
课文介绍
字词解释
炎帝①之少女②名曰女娃。女娃游于东海，溺③而不返，故④为精卫，常衔西山之木石，以堙⑤于东海。
课文介绍
字词解释
①炎帝：传说中上古时期的部落首领。
②少女：小女儿。
③溺：溺水，淹没。
④故：因此。
⑤堙：填塞。
三
走进课文
走进课文
精卫填海故事的起因、经过和结果是什么？
起因：炎帝的小女儿女娃去东海游玩，不幸被大海的恶浪打翻小船。
经过：女娃死后，不甘心自己就这样被大海夺去生命，同时也不想让大海再夺去其他无辜者的生命，于是化身为一只小鸟。
结果：精卫经常从居住的西山衔起一粒小石子或是一截小树枝，展翅高飞到东海，将石子或树枝从高空投下来，想要把大海填平。
走进课文
找出文中的虚词，说说它们是什么意思？
虚词是文言文中没有实在意义，但在句子中起到语法作用或表达一定语气的词。
常见的文言虚词有很多，如：“之”“乎”“者”“也”“以”“于”“而” 等。
走进课文
找出文中的虚词，说说它们是什么意思？
1.“之” ：“炎帝之少女” ，“之”可译为 “的”。这句话的意思是 “炎帝的小女儿”。
2.“以”：“以堙于东海”，“以” 可译为 “用来”。全句意为 “用来填塞东海”。
走进课文
你觉得精卫是一只什么样的鸟？
坚持不懈
不怕困难
勇往直前
走进课文
试一试，发挥想象力给精卫填海的故事续写一个结尾。
示例一：
精卫日复一日、年复一年地填海，它的坚持终于引起了海神的注意。海神从波涛中现身，对着精卫说道：“精卫鸟，你如此执着，究竟是为何？这大海广袤无垠，你是永远也填不平的。” 精卫看了海神一眼，坚定地说：“你夺走了我的生命，我定不会让你再伤害其他生灵。我虽力量微小，但只要我还有一口气，就不会停止。”
海神被精卫的执着所打动，他施展法力，将一部分海水引入了地下暗河，海面下降了许多。精卫看到有了成效，更加奋力地衔石填海。在它的影响下，许多海鸟也纷纷加入，它们一起努力，海边渐渐出现了新的陆地。
走进课文
试一试，发挥想象力给精卫填海的故事续写一个结尾。
示例二：
经过长久的努力，精卫发现单凭自己衔石填海进展太过缓慢。于是它决定去寻找其他的力量来帮助自己。它飞遍山川大地，向每一个遇到的神仙和精灵诉说自己的故事。终于，它的坚持感动了女娲娘娘。女娲娘娘赐给精卫一颗神奇的种子，告诉它只要把种子种在海边，就能生长出可以填海的藤蔓。
精卫带着种子回到东海，将种子种下。种子迅速生根发芽，藤蔓不断生长延伸，伸进大海，吸收海水。随着藤蔓越来越茂盛，大海的范围逐渐缩小。而精卫依旧不停地衔来石头，巩固藤蔓围出的陆地。
走进课文
试一试，发挥想象力给精卫填海的故事续写一个结尾。
示例三：
有一天，精卫在衔石的途中遇到了一只受伤的大鱼。精卫心生怜悯，放下口中的石头，用草药为大鱼疗伤。大鱼痊愈后，为了报答精卫，它召集了海中所有的鱼类。大鱼告诉它们精卫填海的故事和决心，鱼类们被感动，决定一起帮助精卫。它们每天用身体推动海沙和小石子到精卫指定的区域。同时，精卫依旧从西山衔来树枝。
在大家的共同努力下，海中慢慢出现了一座小岛。岛上渐渐长出了绿树青草，吸引了很多鸟儿来栖息。精卫站在岛上最高的树枝上，望着自己努力的成果，又坚定地看向大海，继续它未完成的填海大业。
四
课文小结
课文小结
本文赞扬了精卫不屈不挠、锲而不舍的抗争精神。它反映了古代人民在面对自然灾难时，敢于抗争、积极应对的勇气和决心。
课后作业
《山海经》是中国古代一部关于神话传说的文献，其中记载了许多神奇的鸟类。除了精卫，你还知道别的鸟类的神话传说吗？
课后搜集资料，与大家一起分享！
大家
谢
谢