期末质量评价(一) (学生版+教师版)2024-2025学年数学沪科版八年级下册

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名称 期末质量评价(一) (学生版+教师版)2024-2025学年数学沪科版八年级下册
格式 zip
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资源类型 教案
版本资源 沪科版
科目 数学
更新时间 2025-01-19 22:57:55

文档简介

八年级数学下册期末质量评价(练习卷)
(考试时间:120分钟 满分:150分)
班级:________  姓名:________  分数:________
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)
每小题都给出A,B,C,D四个选项,其中只有一个是符合题目要求的.
1.下列方程中是一元二次方程的是( )
A.2x2-7=3y+1 B.2x-3=0
C.x2-=1 D.x2-4x-8=0
2.下列二次根式中,最简二次根式是( )
A. B. C. D.
3.下列计算结果中正确的是( )
A.2×3=42 B.2+=2
C.-= D.÷×=1
4.从某多边形的一个顶点引出的所有对角线把这个多边形分成了6个三角形,则此多边形的形状是( )
A.六边形 B.七边形 C.八边形 D.九边形
5.若方程x2-2x+m=0没有实数根,则m的值可以是( )
A.-1 B.0 C.1 D.
6.如图,有一张一个角为60°的直角三角形纸片,沿图中的中位线剪开后,不能拼成的四边形是( )
A.矩形 B.等腰梯形 C.菱形 D.正方形
7.如图是一株美丽的勾股树,其中所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,若正方形A,B,C,D的面积分别是9,25,1,9,则最大的正方形E的边长是( )
A.12 B.44 C.2 D.无法确定
8.一组数据3,5,7,m,n的平均数是6,则m,n的平均数是( )
A.6 B.7 C.7.5 D.15
9.已知k,m,n为三个整数,若=k,=15,=6,则k,m,n的大小关系为( )
A.k<m=n B.m=n<k C.m<n<k D.m<k<n
10.如图,四边形ABCD中,∠A=90°,AB=8,AD=6,M,N分别为线段BC,AB上的动点(含端点,但点M不与点B重合),E,F分别为DM,MN的中点,则EF长度的最大值为( )
A.4 B.5 C.6 D.10
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)
11.若代数式 在实数范围内有意义,则x的取值范围是 .
12.某工程队有14名员工,他们的工种及相应每人每月工资如表所示;现该工程队进行了人员调整:减少木工2名,增加电工、瓦工各1名,与调整前相比,该工程队员工月工资的方差 (选填“变小”“不变”或“变大”).
工种 人数 每人每月工资/元
电工 5 7 000
木工 4 6 000
瓦工 5 5 000
13.如图,在矩形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,CE⊥BD,垂足为E,CE=5,且EO=2DE,则AD的长为 .
14.将三角形纸片ABC(AB>AC)沿过点A的直线折叠,使得AC落在AB边上,折痕为AD,展平纸片,如图①;再次折叠该三角形纸片,使得点A与点D重合,折痕为EF,再次展平后连接DE,DF,如图②.解决下列问题:
(1)四边形AEDF的形状是 ;
(2)当∠BAC=60°时,= .
三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)
15.计算:÷2.
16.若关于x的一元二次方程x2-3bx+2=0有一个根是x=1,求b的值及方程的另一个根.
四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)
17.如图,正方形网格中的每个小正方形边长都是1,每个小正方形的顶点叫做格点,点A,B都在格点上,现以点A、点B为其中的两个顶点作格点四边形(四个顶点都在格点上的四边形).
(1)在图①中作一个菱形;
(2)在图②中作一个平行四边形,使得这个平行四边形的面积为6.
18.如图,有一个矩形的场院ABCD,其中AB=9 m,AD=12 m,在B处竖直立着一根电线杆,在电线杆上距地面8 m的E处有一盏电灯,则点D到灯E的距离是多少?
五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)
19.观察下列等式:
第1个等式:=;  第2个等式:=;
第3个等式:=;  …
按照以上规律,解决下列问题:
(1)写出第4个等式: ;
(2)写出你猜想的第n个等式: (用含n的式子表示),并证明.
20.某百货大楼以进价120元/件购进某种新商品,在5月份试销阶段发现,在售价不低于130元的情况下每件售价与商品的日销量始终存在下表中的数量关系:
每件销售价格/元 130 135 140 … 180 …
日销售量/件 70 65 60 … a …
(1)请观察表格中数据的变化规律,填写表中的a值为 ;
(2)若百货大楼该商品柜组想日盈利达到1 600元,应将售价定为多少元?
(3)柜组售货员小李发现销售该种商品m件与n件的利润相同,且m≠n,请直接写出m与n所满足的关系式.
六、(本题满分12分)
21.为了参加青少年校园足球比赛,某学校组织了一次体育知识竞赛,每班选25名同学参加比赛,成绩分别为A,B,C,D四个等级,其中相应等级的得分依次记为100分,90分,80分,70分.学校将八年级(1)班和(2)班的成绩整理并绘制成如下统计图.
(1)把(1)班成绩统计图补充完整;
(2)写出下表中a,b,c的值:
班别 平均数/分 中位数/分 众数/分 方差
(1)班 a 90 90 c
(2)班 88 b 100 136
(3)根据(2)的结果,请对这次竞赛成绩的结果进行分析,推荐一个班进行表彰,并说明理由.
七、(本题满分12分)
22.【问题背景】如图①,在△ABC中,∠ACB为锐角,点D为射线BC上一动点,连接AD,以AD为一边且在AD的右侧作正方形ADEF,连接CF,如果AB=AC,∠BAC=90°,解答下列问题:
(1)【关系探究】当点D在线段BC上时(与点B不重合),如图②,线段CF,BD之间的位置关系为 ,数量关系为 ;
(2)【类比探究】当点D在线段BC的延长线上时,如图③,(1)中的结论是否仍然成立,为什么?
八、(本题满分14分)
23.如图,在平面直角坐标系中,AB∥OC,已知A(0,12),B(a,c),C(b,0),并且a,b满足b=++16.一动点P从点A出发,在线段AB上以每秒2个单位长度的速度向点B运动;动点Q从点O出发在线段OC上以每秒1个单位长度的速度向点C运动,点P,Q分别从点A,O同时出发,当点P运动到点B时,点Q随之停止运动.设运动时间为t s.
(1)求B,C两点的坐标;
(2)当t为何值时,四边形PQCB是平行四边形?求出此时P,Q两点的坐标;
(3)当t为何值时,△PQC是以PQ为腰的等腰三角形?求出此时P,Q两点的坐标.八年级数学下册期末质量评价(练习卷)
(考试时间:120分钟 满分:150分)
班级:________  姓名:________  分数:________
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)
每小题都给出A,B,C,D四个选项,其中只有一个是符合题目要求的.
1.下列方程中是一元二次方程的是(D)
A.2x2-7=3y+1 B.2x-3=0
C.x2-=1 D.x2-4x-8=0
2.下列二次根式中,最简二次根式是(C)
A. B. C. D.
3.下列计算结果中正确的是(A)
A.2×3=42 B.2+=2
C.-= D.÷×=1
4.从某多边形的一个顶点引出的所有对角线把这个多边形分成了6个三角形,则此多边形的形状是(C)
A.六边形 B.七边形 C.八边形 D.九边形
5.若方程x2-2x+m=0没有实数根,则m的值可以是(D)
A.-1 B.0 C.1 D.
6.如图,有一张一个角为60°的直角三角形纸片,沿图中的中位线剪开后,不能拼成的四边形是(D)
A.矩形 B.等腰梯形 C.菱形 D.正方形
7.如图是一株美丽的勾股树,其中所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,若正方形A,B,C,D的面积分别是9,25,1,9,则最大的正方形E的边长是(C)
A.12 B.44 C.2 D.无法确定
8.一组数据3,5,7,m,n的平均数是6,则m,n的平均数是(C)
A.6 B.7 C.7.5 D.15
9.已知k,m,n为三个整数,若=k,=15,=6,则k,m,n的大小关系为(D)
A.k<m=n B.m=n<k C.m<n<k D.m<k<n
10.如图,四边形ABCD中,∠A=90°,AB=8,AD=6,M,N分别为线段BC,AB上的动点(含端点,但点M不与点B重合),E,F分别为DM,MN的中点,则EF长度的最大值为(B)
A.4 B.5 C.6 D.10
【解析】连接DN,EF为△MDN的中位线,当点N与B重合时,DN最大,即EF最大.
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)
11.若代数式 在实数范围内有意义,则x的取值范围是x>3.
12.某工程队有14名员工,他们的工种及相应每人每月工资如表所示;现该工程队进行了人员调整:减少木工2名,增加电工、瓦工各1名,与调整前相比,该工程队员工月工资的方差变大(选填“变小”“不变”或“变大”).
工种 人数 每人每月工资/元
电工 5 7 000
木工 4 6 000
瓦工 5 5 000
13.如图,在矩形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,CE⊥BD,垂足为E,CE=5,且EO=2DE,则AD的长为5.
【解析】设DE=x,则OE=2x,BE=5x,BD=6x,CD2=52+x2,BC2=52+(5x)2,CD2+BC2=BD2.解方程即得.
14.将三角形纸片ABC(AB>AC)沿过点A的直线折叠,使得AC落在AB边上,折痕为AD,展平纸片,如图①;再次折叠该三角形纸片,使得点A与点D重合,折痕为EF,再次展平后连接DE,DF,如图②.解决下列问题:
(1)四边形AEDF的形状是菱形;
(2)当∠BAC=60°时,=.
【解析】由折叠得四边相等;由菱形的性质和含30°角的直角三角形的性质可解.
三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)
15.计算:÷2.
解:原式=÷2=÷2=.
16.若关于x的一元二次方程x2-3bx+2=0有一个根是x=1,求b的值及方程的另一个根.
解:由题意,得1-3b+2=0,解得b=1.
把b=1代入方程,得x2-3x+2=0,
设另一个根为m,可得1+m=3,解得m=2.
则b的值为1,方程的另一个根为x=2.
四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)
17.如图,正方形网格中的每个小正方形边长都是1,每个小正方形的顶点叫做格点,点A,B都在格点上,现以点A、点B为其中的两个顶点作格点四边形(四个顶点都在格点上的四边形).
(1)在图①中作一个菱形;
(2)在图②中作一个平行四边形,使得这个平行四边形的面积为6.
解:(1)如图①所示,菱形ABCD即为所求.
(2)如图②所示, ABEF即为所示.
18.如图,有一个矩形的场院ABCD,其中AB=9 m,AD=12 m,在B处竖直立着一根电线杆,在电线杆上距地面8 m的E处有一盏电灯,则点D到灯E的距离是多少?
解:在Rt△ABD中,
BD==15.
在Rt△BDE中,ED==17,
∴点D到灯E的距离是17 m.
五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)
19.观察下列等式:
第1个等式:=;  第2个等式:=;
第3个等式:=;  …
按照以上规律,解决下列问题:
(1)写出第4个等式:=;
(2)写出你猜想的第n个等式:=(用含n的式子表示),并证明.
解:(2)证明:左边====右边,
∴等式成立.
20.某百货大楼以进价120元/件购进某种新商品,在5月份试销阶段发现,在售价不低于130元的情况下每件售价与商品的日销量始终存在下表中的数量关系:
每件销售价格/元 130 135 140 … 180 …
日销售量/件 70 65 60 … a …
(1)请观察表格中数据的变化规律,填写表中的a值为20;
(2)若百货大楼该商品柜组想日盈利达到1 600元,应将售价定为多少元?
(3)柜组售货员小李发现销售该种商品m件与n件的利润相同,且m≠n,请直接写出m与n所满足的关系式.
解:(2)设每件商品定价为x元(x>120),则产品的日销量为(200-x)件,依题意得
(x-120)(200-x)=1 600,
整理得x2-320x+25 600=0,解得x1=x2=160.
答:每个产品定价为160元时,每日盈利可达到1 600元.
(3)m+n=80.【提示】当销售m件时,定价为(200-m)元;
当销售n件时,定价为(200-n)元,由利润相同得
(200-m-120)m=(200-n-120)n,
整理得(m-n)(m+n-80)=0,而m≠n,∴m+n=80.
六、(本题满分12分)
21.为了参加青少年校园足球比赛,某学校组织了一次体育知识竞赛,每班选25名同学参加比赛,成绩分别为A,B,C,D四个等级,其中相应等级的得分依次记为100分,90分,80分,70分.学校将八年级(1)班和(2)班的成绩整理并绘制成如下统计图.
(1)把(1)班成绩统计图补充完整;
(2)写出下表中a,b,c的值:
班别 平均数/分 中位数/分 众数/分 方差
(1)班 a 90 90 c
(2)班 88 b 100 136
(3)根据(2)的结果,请对这次竞赛成绩的结果进行分析,推荐一个班进行表彰,并说明理由.
解:(1)补全统计图如图所示.
(2)a=88,b=90,c=96.
(3)推荐对一班进行表彰.
理由:从平均数和方差的角度看,一班和二班的平均数相等,一班的方差小于二班的方差.故一班的成绩好于二班,推荐对一班进行表彰.(答案不唯一)
七、(本题满分12分)
22.【问题背景】如图①,在△ABC中,∠ACB为锐角,点D为射线BC上一动点,连接AD,以AD为一边且在AD的右侧作正方形ADEF,连接CF,如果AB=AC,∠BAC=90°,解答下列问题:
(1)【关系探究】当点D在线段BC上时(与点B不重合),如图②,线段CF,BD之间的位置关系为CF⊥BD,数量关系为CF=BD;
(2)【类比探究】当点D在线段BC的延长线上时,如图③,(1)中的结论是否仍然成立,为什么?
解:(2)仍然成立.
理由:由正方形ADEF得AD=AF,∠DAF=90°.
∵∠BAC=90°,∴∠DAF=∠BAC,∴∠DAB=∠FAC.
又∵AB=AC,∴△DAB≌△FAC.∴CF=BD,∠ACF=∠ABD.
∵∠BAC=90°,AB=AC,∴∠ABC=∠ACB=45°,∴∠ACF=∠ABD=45°,
∴∠BCF=∠ACB+∠ACF=90°,即CF⊥BD.
八、(本题满分14分)
23.如图,在平面直角坐标系中,AB∥OC,已知A(0,12),B(a,c),C(b,0),并且a,b满足b=++16.一动点P从点A出发,在线段AB上以每秒2个单位长度的速度向点B运动;动点Q从点O出发在线段OC上以每秒1个单位长度的速度向点C运动,点P,Q分别从点A,O同时出发,当点P运动到点B时,点Q随之停止运动.设运动时间为t s.
(1)求B,C两点的坐标;
(2)当t为何值时,四边形PQCB是平行四边形?求出此时P,Q两点的坐标;
(3)当t为何值时,△PQC是以PQ为腰的等腰三角形?求出此时P,Q两点的坐标.
解:(1)点B的坐标为(21,12),点C的坐标为(16,0).
(2)由题意,得AP=2t,OQ=t,
∴PB=21-2t,QC=16-t.
∵当PB=QC时,四边形PQCB是平行四边形,
∴21-2t=16-t,解得t=5,
∴点P的坐标为(10,12),点Q的坐标为(5,0).
(3)当PQ=CQ时,过点Q作QN⊥AB于点N.由题意,得
PN=t,PQ=QC=16-t,则122+t2=(16-t)2,
解得t=,∴2t=7,故点P的坐标为(7,12),点Q的坐标为;
当PQ=PC时,过点P作PM⊥x轴于点M.由题意得
QM=t,CM=16-2t,则t=16-2t,解得t=,∴2t=,
故点P的坐标为,点Q的坐标为.
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