2024 年下期期末质量监测评估样卷
八年级语文 参考答案及评分标准
一、积累与运用（33 分）
（一）（每小题 2 分，共 12 分）
1.B 2.D 3.A 4.D 5.C 6.B
（二）（共 21 分）
7.（7 分）（1）地利不如人和 （2）老骥伏枥 （3）铜雀春深锁二乔 （4）感时花溅泪
恨别鸟惊心 （5）大漠孤烟直 长河落日圆
8.（4分）（1）（2分）“半卷红旗”表现援军乘夜奔袭之状，“霜重”突出夜寒霜重，表现了
战地环境的艰苦。两处细节描写，营造了紧张悲壮的战争环境，侧面烘托出将士们满怀激情
的战斗精神。 （2）（2分）用典，借用燕昭王筑黄金台招揽天下贤士的典故，表达了将
士们忘身报国（誓死报国）的决心。
9.（4 分）（1）（2 分）示例：①《红星照耀中国》里面记录了许多红军在长征路上绝处逢生
的故事，您能结合某处地点，简要说说他们面临了哪些困境吗？②您采访了这么多人物，给
您感受最深的是谁？他的什么精神品质令您记忆犹深？ （2）（2分）示例一：读法布尔
的《昆虫记》，就像从显微镜中看微观世界。因为作者通过细节描写呈现出一个有趣的昆虫
世界。例如，作者在记述蝉幼虫脱壳的过程时，细致地描写了蝉的动作，让读者看到了一个
鲜为人知的昆虫世界。 示例二：读《红星照耀中国》，就像从平面镜中看客观世界。因
为作者用纪实手法忠实地描绘了中国红色区域的真实情况。例如，作者深入根据地，通过大
量访谈，客观记录了毛泽东青少年时期的经历，让人们了解了他成为共产党领袖的原因。
10.（6 分）（1）（2 分）示例：我国石窟寺景观独特，类型与数量众多。 （2）（2 分）示
例：任何人都要依法保护文化遗产，对于那些恶意破坏文化遗产的行为，我们要及时制止。
（3）（2 分）示例：②发现破坏文化遗产的行为，要敢于劝阻，勇于劝阻 ③严禁乱刻乱
画、随地吐痰、攀爬照相、攀折绿植、乱丢垃圾等行为
二、文本阅读（共 47 分）
（一）（12 分）
11.（2 分）①其貌不扬，花香馥郁；②生命力顽强，适应性强；③低调随和，平凡朴素；
④果实具有清热解毒、止咳祛痰之药效。（每点 0.5 分，共 2 分）
12.（4 分）（1）“一点一点，一粒一粒”通过叠词的使用，生动地展现了稠李子悄无声息长
出果实的过程（1分），“枝枝丫丫”则写出了稠李子果挂满枝头的繁密情景，表现了作者的
欣喜。（1分） （2）动作描写（1分），写出了父亲准备回忆故事时心情的沉重与苦涩，引出
下文铁道兵的悲壮故事。（1分）
13.（2 分）铁道兵生活艰苦，靠稠李子打牙祭；副班长在稠李子成熟时为挽救国家财产牺
牲，铁道兵们栽稠李子树纪念他（1分）；作者借写铁道兵的故事，赋予稠李子以丰富内涵，
赞美扎根恶劣环境顽强生长的精神和甘于奉献的精神（1分）。
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14.（2 分）不赞同。因为第⑧段主要写稠李子果的药效和母亲晾晒稠李子以备药用（1 分），
既丰富了文章内容，也为下文母亲要给“我”邮寄稠李子作铺垫（1 分）。
15.（2 分）①在邻居大姐的介绍下，“我”初识稠李子花；②在父亲讲述的故事里，“我”
知道了稠李子代表的不惧苦寒、顽强生长、甘于奉献的精神；③母亲给“我”寄稠李子，让
“我”明白“一方水土养一方人”，不能忘记家乡和亲人；④“我”与妻子在公园散步，再
遇高大的稠李子树，对生活产生新的认识。（每点 0.5 分，共 2 分）
（二）（共 11 分）
16.（2 分）影壁（1分），采用了逻辑顺序（1 分）进行说明。
17.（3 分）运用了作引用（引资料）的说明方法（1 分），通过引用春秋时期的《礼记》中
的记载（1分），说明了中国古代影壁等级分明的特点，使说明更具有说服力（1分）。
18.（4 分）不能删去。“几乎”表程度限定（1分），说明了北京故宫内的宫殿院落，大部分
都有一座影壁，但不是全部都有影壁（1 分），删去后与实际不符（1 分），“几乎”体现了说
明文语言的准确性、严谨性、科学性（1 分）。所以不能删去。
19.（2 分）D
（三）（共 8 分）
20.（3 分）太空电梯的设计原理；太空电梯的发展历程；太空电梯的优势（未来发展方向）。
21.（2 分）示例：李爷爷，太空电梯可以搭载大型太阳能发电机、核废料等各种物品，可
以节省很多成本；太空电梯还能运送游客，从而发展太空旅游业；太空电梯会携带太阳能发
电系统，这样发出的电能不仅能支持电梯本身，多余的还能为地球供电。太空电梯对我们的
生产生活还是很有意义的。（任答两个优点，语句通顺即可给满分）
22.（3 分）示例：B。（1分）文本为读者介绍了太空电梯的设计原理、发展现状、优势等，
向大众普及了太空电梯的科学知识，且文本中科学家对太空电梯的研究体现了探索、求真、
严谨的科学精神。（1 分）小安将这三则材料投稿到《科学之友》栏目，既能够普及科学知
识，又能够弘扬科学精神，符合该栏目的特色和要求。（1 分）（若选 A，给出合理分析也可
给分）
（四）（共 16 分）
23.（2 分）宰相张镐曰/甫若抵罪/绝言者路
24.（每空 1 分，共 4 分）（1）真正，确实 （2）遵从 （3）恰逢 （4）应该，应当
25.（2 分）D
26.（每小题 2 分，共 4 分）（1）富贵不能使他迷惑，贫贱不能使他动摇，威武不能使他屈
服。 （2）（杜甫）和宰相房琯是平民时的好朋友，房琯当时打了败仗，又因为窝藏董廷
兰，被罢免宰相职务。
27.（4 分）示例：【乙】文中的杜甫在朋友被冤枉时，替他伸冤（1 分）；在自己落魄时，敢
于进谏（1 分）；在多次经历寇贼作乱的痛苦时，坚持自己的气节不被玷污，忠诚不忘君主，
（1 分）这些行为与【甲】文中关于“大丈夫”的论断相合，所以他称得上是“大丈夫”。（1分）
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【参考译文】
杜甫，字子美，考进士时落榜，困于长安城中。天宝十三年，杜甫献上赋三篇。皇上觉
得他很有才能，就让他在集贤院待诏，命宰相考较他的文章。恰逢安禄山叛乱，杜甫逃到三
川避难。肃宗即位后，杜甫身穿破旧衣衫，想要前往肃宗所在之地，却被叛军俘获。至德二
年，（杜甫）逃到凤翔，呈上名帖，被任命为左拾遗。（杜甫）和宰相房琯是平民时的朋友，
房琯当时打了败仗，又因为窝藏董廷兰，被罢免宰相职务。杜甫呈上奏章说：“罪行轻微，
不应该免去大臣的职务。”肃宗大怒，下旨让三司共同治杜甫的罪。宰相张镐说：“杜甫如果
被拿来顶罪，就不会有人再提意见了。”肃宗才平息了怒气（，不再追究）。崔旰等作乱，杜
甫往来于梓州、夔州之间。（杜甫）多次经历寇贼作乱的痛苦，（但他）坚持自己的气节不被
玷污，忠诚不忘君主。
三、作文（40 分）
28.（40 分）略
附：作文评分标准
类 型 内 容 结 构 语 言 卷 面
文章有深度
用语准确
见解独特 构思巧妙
一类卷 简洁得体 卷面整洁
内容充实 结构严谨
（36～40 分） 语言生动 书写工整
感情真挚 条理清晰
有文采
切合作文要求
中心明确
二类卷 内容具体 层次分明 用语较准确 卷面整洁
（32～35 分） 感情真实 结构完整 语言流畅 书写规范
符合作文要求
内容比较具体
三类卷 层次较清楚 语言基本通顺 卷面较整洁
感情较真实
（28～31 分） 结构较完整 有个别语病 书写较规范
不偏离作文要求
四类卷 中心基本明确 层次较清楚 语言基本通顺 卷面较凌乱
（24～27 分） 内容不够具体 结构较完整 有少量语病 书写较潦草
中心基本明确
五类卷 条理不清 卷面杂乱
内容不具体 语言不通顺
（0～23 分） 结构混乱 字迹不清
偏离题意
评分说明：
①没有标题扣 2 分。
②完全脱离命题要求，评分在 12 分以下。
③每 3 个错别字扣 1 分，重现不计。扣满 3 分为止。
④不足 600 字的，不能评为一类卷，每少 50 字，另扣 1 分。
⑤优秀作文可以给满分。
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2024年下期期末质量监测评估样卷
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
八年级语文答题卡
(2)(2分)
13.(2分)
学校
班级
贴条形码区
姓名
(正面朝上，请贴在虚线框内)
9.(4分)》
14.(2分)
评估号口
(1)(2分)
注意事项
0
填涂范例
1答题前，学生认真核对条形码上的姓名、评估号，无误
正确填涂
②
后将本人学校、班级、姓名、评估号填写在相应位置
15.(2分)
2选择题填涂时，必须使用2B铅笔按■图示规范填涂
■
(2)(2分)
非选择题必须使用黑色墨水笔或黑色签字笔作答。
错误填涂
生必须在答题卡上题目所指示的答题区域内作答，
超
中0图
出答题区域的答案无效，在草稿纸、样卷上答题无效
3保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破，严禁使用涂改
液、涂改胶条。
未评估标记
4.未评估学生的答题卡上的姓名、评估号由教师填写
10.(6分)
(由教用2B铅笔地涂)
并用2B铅笔将未评估标记涂黑。
(1)(2分)
(二)(16-19题，共11分。第19题为选择题，2分
16.(2分)
-、积累与运用(33分)
(2)(2分)
17.(3分)
(一)(1-6题，每小题2分，共12分)》
1回
(3)(2分)②
2 1 E1 6
3风回可
③
18.(4分)
四D
5
(二)(7-10题，共21分)
二、文本阅读(11-27题，共47分)
7.(7分)
(一)(11-15题，共12分)
(1)
11.(2分)
19D
(2)
(三)(20-22题，共8分)
(3)
20.(3分)
(4)
12.(4分)
(5)
8.(4分)
(1)
21.(2分)
(1)(2分)
(2)
请在各题目的答题区域内作答超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！
八年级语文第1页（共2页）
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请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！
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22.(3分)
(四)(23-27题，共16分。第25题为选择题，2分)
23.(2分)》
宰相张镐曰甫若抵罪绝言者路
24.(4分)
(1)
(2)
(3)
(4)
25M 7
26.(每小题2分，共4分)
(1)
(2)
27.(4分)》
三、作文(40分)
28.(40分)
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！
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八年级语文第2页（共2页）2024年下期期未质量监侧评估样卷
八年级语文
注意事项：
1.本评估样卷分为样卷(1-8页)和答题卡两部分。120分钟完卷，满分120分。
2.学生答题前，请先将学校、班级、姓名、评估号等信息用黑色墨水笔或黑色签字笔填写在答
题卡上的指定位置，待教师粘贴条形码后，认真核对条形码上的姓名、评估号是否正确。
3.请将选择题答案用2B铅笔填涂在答题卡上相应的位置，非选择题答案用黑色墨水笔或黑
色签字笔答在答题卡上的相应位置。超出答题区域书写的答案无效，在草稿纸、样卷上答
题均无效。
4.答卷结束，教师必须将答题卡收回。
一、积累与运用(33分)
(一)选择题(1-6题，每小题2分，共12分)
1.下列情境中，加点字的字音和字形完全正确的一项是
()
宝箴寨位于武胜县农林乡方家沟村，被称为“国内罕见、蜀中第一”的军事要塞。据史
料记①载(zi),宝箴寨始建于清宣统三年秋，占地15000余平方米，寨子依②傍(bàg)着
群山而建，既有闽南团城建筑风格，又有江南民居特色。因此，古③仆（ǔ）的宝箴寨在阳
光的④映衬(yin chèng）)下更显得庄重典雅，仿佛一幅生动的历史画卷！
A.①
B.②
C.③
D.④
2.下列情境中，加点成语使用不恰当的一项是
近年来，广安的旅游业蓬勃发展。节假日期间，许多游客①长途跋涉而来，只为瞻仰
伟人故居；每到夏季，慕名来华蓥山、天意谷避署的游客更是②络绎不绝；夜幕降临，广安
夜市游人③摩肩接踵，争相品尝当地特色美食。据悉，近年来，来广安旅游的游客数量一
直④潜滋暗长，旅游业呈现出一片兴旺的景象。
A.①
B.②
C.③
D.④
3.下列语境中，没有语病的一项是
()
①夜幕降临，岳池低坑大瀑布景区内五颜六色的灯光巧搭实景，给游客带来流光溢彩
的视觉盛宴：②爱丽丝巡演活动则在白天节假日举行，为游客带来新的趣味打卡点。③据
了解，今年“五一”期间景区游客量同比增加了60%，门票收入达到约96万余元，同比增加
了146%。④景区内新打造月亮环形秋千、网红麻将、兵马俑等，让景区人气越来越旺。
A.①
B.②
C.3
D.④
4.下列情境中，标点符号使用规范的一项是
①当下，广安市国家储备林建设已取得阶段性成效，一片片茁壮成长的秀美山林。一
道道令人心旷神怡的自然风景线，清晰且深刻地展示了广安在国家储备林建设过程中的
变化。②未来，广安市坚持将国家储备林建设与城乡绿化彩化美化：现代林业产业发展；
森林灾害防控等结合起来，③通过《生态绿起来》、促进《百姓富起来》、实现《乡村兴起
来》，④走出一条斯时代推进国家储备林建设的“广安之路”。
A.①
B.②
C.③
D.④
八年级语文第1页（共8页）
