(共19张PPT)
骑鹅旅行记（节选）
（部编）六年级
下
一
本课目标
目录
新知导入
二
精读课文
三
课外拓展
四
课堂评价
五
课堂总结
六
板书设计
七
本课目标
文化自信
语言运用
思维能力
审美创造
感受外国文学名著的魅力，感受冒险小说的精彩，认同人类共同的精神财富。
根据阅读内容说出尼尔斯变成小狐仙后，他的世界发生的变化。
借助目录里的标题，猜想故事情节。
借助目录里的标题，猜想故事情节。
谈话导入
同学们，最近我们一起阅读了《骑鹅旅行记》，你还记得第一次翻开这本书的感受吗？
《骑鹅旅行记》这本书的作者是瑞典女作家塞尔玛·拉格洛芙，她于1909年获得了诺贝尔文学奖。她年幼时因下肢患疾，行走艰难，主要与书籍和会讲故事的外祖母朝夕相伴，她接触了大量的童话、民间传说等。
作者简介
根据“学习提示”，明确本节课学习任务。
自由读课文，圈画文中出现的人物，思考本文的主要内容。
圈出尼尔斯变成小狐仙之后动物的变化和尼尔斯的变化。
任务一
尼尔斯遇到了谁 动物的表现 尼尔斯的反应
借助表格说一说尼尔斯的世界发生了什么变化吧。
讥笑尼尔斯
怒骂尼尔斯
把尼尔斯扑倒在地
无法忍受，想摆脱
恼怒、害怕、羞愧
后悔
麻雀
随鹅飞向了天空
鹅和鸡
猫
牛
大雁和鹅
指责尼尔斯
你觉得尼尔斯变形前是一个怎样的孩子？
总是欺负动物
调皮捣蛋
惹父母生气、伤心
尼尔斯经历了动物们的嘲笑、捉弄和教训后有怎样的感触呢？
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任务二
变形前的尼尔斯 变形后的尼尔斯
交流尼尔斯发生的变化，填写学习单。
外形正常
总是欺负小动物
调皮捣蛋
惹父母生气、伤心
拇指大小，能听懂动物的话
后悔欺负动物
保护动物
懂得体谅父母
……
……
根据尼尔斯变形前后的变化，大胆想一想，尼尔斯跟随白鹅和大雁旅行过程中经历了什么？
任务三
作品中还有许多有趣的故事，如“鹤之舞表演大会”“大海中的白银”，猜猜它们又将讲述怎样的神奇。
鹤之舞表演大会
猜一猜：“鹤之舞表演大会”讲述的是怎样的一个故事呢？
“鹤之舞表演大会”主要讲述了在大雁阿卡的帮助下，尼尔斯来到了库拉山，参加每年都要在这里举行的游艺大会。在表演大会上他见识了乌鸦的飞行舞、山兔的表演、大松鸡的啼鸣、马鹿的角斗、大雁的表演……同时，企图破坏表演大会的狐狸斯密尔也受到了“惩罚”。
大海中的白银
猜一猜：“大海中的白银”讲述的是怎样的一个故事呢？
“大海中的白银”主要讲述了在旅途快要结束的时候，大雁们来到了布胡斯省，正好目睹了马斯海岸边鲱鱼鱼汛的盛况。渔民们纷纷出海捕捞鲱鱼，丰收的鱼群就像波涛中的白银一般，令人们兴奋不已。大雁们带着尼尔斯在马斯海岸上空盘旋，让他分享人们收获“白银”的喜悦。
作品中还有许多有趣的故事，我们一起看一看这本童话书的目录吧！
尼尔斯就这样骑上了鹅，开始了一段精彩的旅行，在旅途中会发生哪些有趣的故事呢？阅读《骑鹅旅行记》的原著内容吧。
尼尔斯变成小人
寻求帮助，遭到拒绝
阻止鹅飞走，被带上天
麻雀
鸡
猫
牛
爱护动物
和谐相处
板书设计
骑鹅旅行记（节选）
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