(共20张PPT)
有余数除法的认识
有余数的除法
二年级下册
活动:用11根小棒摆出下面的图形,各能摆几个?摆摆试试。
把下面这些 每2个摆一盘,摆一摆。
6个草莓,每两个摆一盘,能摆几盘?
想 一 想
二、探究新知,认识余数
摆3盘,正好摆完。
7个草莓,每2个摆一盘,能摆几盘?
想 一 想
摆3盘,还剩一个。
余数表示什么?
多余1个,不够1盘
总
归
纳
结
将一些物品平均分,分完后还有剩余,且不够再分,剩下的部分就是除法中的余数。
7个草莓,每3个摆一盘,能摆几盘?
想 一 想
闯关比赛 !!!
第 关
1
1.圈一圈,填一填。
(1)17个 ,2个2个地圈。
圈了( )组,剩下( )个。
8
1
17÷2= (组) …… (个)
8
1
【选自教材P60 做一做 第1题】
(2)9支铅笔,平均分给4人。分一分,把分的结果画出来。
每人分 ( )支,还剩( )支
9÷4 = (支)…… (支)
2
1
2
1
第 关
2
有21个面包,选一种装法圈一圈,填一填。
我选的是第( )种装法。按照这种装法,这些面包可以装( )袋,还剩( )个。
21÷4= (袋)…… (个)
一
5
1
5
1
我选的是第( )种装法。按照这种装法,这些面包可以装( )袋,还剩( )个。
21÷5= (袋)…… (个)
二
4
1
4
1
有21个面包,选一种装法圈一圈,填一填。
我选的是第( )种装法。按照这种装法,这些面包可以装( )袋,还剩( )个。
21÷6= (袋)…… (个)
三
3
3
3
3
有21个面包,选一种装法圈一圈,填一填。
第 关
3
游戏名称:抱一抱。
游戏规则:找一定数量的同学,手拉手围成一个圈,围着圈慢慢转,老师喊出数字几,同学们就几个人拥抱在一起。
游戏注意事项:大家要做到不忙、不乱,注意安全。
抱一抱
7÷2 = 3(盘)…… 1(个)
被除数
除数
商
余数
课堂小结
再见
!