河北省石家庄市2024-2025学年九年级（上）期末化学试卷（含答案)

河北省石家庄市2024-2025学年九年级（上）期末化学试卷
一、选择题：本大题共10小题，共20分。
1.我国力争于年前实现“碳中和”，即的相对“零排放”。下列做法与此相违背的是( )
A. 随手关灯 B. 严禁乱砍滥伐森林 C. “低碳”出行 D. 露天焚烧垃圾
2.学习中，常用比较、归纳等科学方法进行推理分析，下列推理所得结论正确的是( )
A. 金刚石、石墨、都由碳元素组成，那么它们的物理性质一定相同
B. 置换反应都有化合价改变，那么有化合价改变的反应一定是置换反应
C. 化学反应伴随着能量变化，那么有能量变化的过程一定是化学反应
D. 点燃氢气前要检验纯度，那么实验室点燃可燃性气体之前一定要验纯
3.天工开物记载的下列造物过程中涉及化学变化的是( )
A. 棉线织布 B. 葡萄酿酒 C. 楠木制舟 D. 沙里淘金
4.氯化钠溶液常用于农业选种。实验室配制氯化钠溶液的相关操作正确的是( )
A. 取用氯化钠 B. 称量氯化钠
C. 量取水 D. 溶解氯化钠
5.下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是( )
A. 镁有银白色光泽，可用于生产烟花 B. 氮气是无色无味气体，可用作保护气
C. 石墨具有导电性，可用于制作铅笔芯 D. 氢气燃烧放出大量的热，可用作清洁燃料
6.某反应的微观示意图如图，该反应可用于汽车尾气处理。下列说法正确的是 ( )
A. 图中的单质为氧气
B. 反应的产物均为无毒物质
C. 反应前后元素的化合价均无变化
D. 反应的化学方程式为
7.汞使用的历史很悠久，用途很广泛。在元素周期表中，汞元素的信息如图所示，对图中信息解释正确的是( )
A. 汞属于金属元素 B. 汞原子核外电子数是
C. 汞原子核内中子数是 D. 汞原子的相对原子质量是
8.花鼓戏补锅中唱到“手拉风箱呼呼响，火炉烧得红旺旺”。下列说法最合理的是( )
A. 风箱拉动过程中增加了可燃物
B. 手拉风箱为煤的燃烧提供了充足氧气
C. 火炉烧得旺是因为降低了煤的着火点
D. 氧气能支持燃烧，说明氧气具有可燃性
9.科学的进步源于发现问题、解决问题。下列实验方案不能达到目的的是 ( )
选项 实验目的 实验方案
鉴别木炭粉和铁粉 观察颜色
鉴别和固体 加水溶解
除去溶液中少量的 加入过量的大理石、过滤
除去氮气中混有的氧气 通过灼热的铜丝网
A. B. C. D.
10.如图所示的四个图像，能正确反映对应变化关系的是 ( )
A. 中加入溶液
B. 木炭在密闭的容器内燃烧
C. 加热一定量的高锰酸钾制氧气
D. 时，向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体
二、填空题：本大题共4小题，共18分。
11.化学知识在生产，生活中有广泛的应用。
空气中能供给呼吸的气体是 ______ 。
简易净水器中常利用活性炭的 ______ 性除去水中异味。
厨房中铁锅的锈蚀主要是铁与氧气、 ______ 等物质发生化学反应的结果。
打开汽水瓶盖，有气泡冒出，说明气体溶解度随压强减小而 ______ 。
12.北京冬奥会利用“二氧化碳跨临界直冷制冰技术”将水快速制成冰。
液态二氧化碳汽化的过程 ______ 选填“放出”或“吸收”热量。
干冰和氟利昂都可作制冷剂。化学式为的氟利昂中含有 ______ 种元素。
在海底低温高压的条件下，甲烷水合物呈固态，被称为可燃冰见图。冰、干冰与可燃冰三种“冰”的化学性质不同，其原因是 ______ 。
13.如图为甲、乙、丙三种固体物质均不含结晶水的溶解度曲线，请回答下列问题：
当温度为 ______ 时；甲物质的溶解度等于丙物质的溶解度；
图中点表示乙物质在时的 ______ 填“饱和”或“不饱和”溶液；
若甲中含有少量乙时，可以采用 ______ 填“降温结晶”或“蒸发结晶”的方法提纯甲；
将时接近饱和的丙溶液变成饱和溶液，下列方法不能达到目的的是 ______ ；
A.蒸发溶剂
B.降低温度
C.增加溶质
D.升高温度
将时甲的饱和溶液稀释成溶质质量分数为的溶液，需加水的质量为 ______ 。
14.央视栏目遇鉴文明展现了人类文明魅力，其中有许多中外文明主题互鉴。
瓷器与玻璃器瓷器是火与土的结合，玻璃器是火与沙的交融。烧制瓷器所用的黏土中含氧、硅、铝等元素，写出其中一种非金属的元素符号 ______ ，普通玻璃中所含钠离子的符号是 ______ 。
国画与油画国画气韵生动，油画抽象浪漫。博物馆保存珍贵名画时用氮气作保护气，因为氮气的化学性质 ______ 。
茶与咖啡中国茶清存四溢，西方咖啡醇香浓厚，从微观角度解释闻到香味的原因是 ______ 。
石拱桥与钢铁大桥，石拱桥虽然笨重但对全世界桥梁建筑有着深远的影响。石头的主要成分是 ______ 填化学式，钢铁属于 ______ 材料。
三、流程题：本大题共1小题，共5分。
15.煤的清洁利用是热门的研究课题，关键是如何处理煤燃烧后产生的。某实验小组设想：利用煤的化学循环燃烧技术，捕获过程中产生的的；将转变成液态燃料甲醇。
该设想的反应原理流程如图：
将煤磨成煤粉，是为了增大煤与粉的接触面积，其目的是 ______ 。
“分离器”分离出的物质进行“热空气循环氧化”，该反应的基本反应类型为 ______ 反应。
“合成器”中发生反应的化学方程式可表示为： ______ 填化学式，该流程中生成的甲醇与另一种物质的质量之比为 ______ 假定每步均完全反应。
该流程主要产生的废弃物是 ______ 。
四、实验题：本大题共2小题，共12分。
16.根据下图所示装置进行实验，并回答相关问题：
图，检查装置气密性的方法是先用弹簧夹夹紧胶皮管，再向长颈漏斗中注入水，使水浸没长颈漏斗下端，并使漏斗中的液面高于锥形瓶的液面，静置一段时间，观察到 ______ ，说明装置气密性良好。
图实验将胶头滴管中的水滴入集气瓶中，可观察到的现象是 ______ ，请解释原因： ______ 。
图是电解水实验。反应一段时间后观察到、两个玻璃管中均产生气体，且管中产生的气体体积 ______ 选填“多”或“少”，将燃着的木条靠近玻璃管并打开活塞，可观察 ______ 。
17.人被蚊虫叮咬时，蚊虫向人的皮肤“注射”了“蚁酸”，使叮咬处红肿痛痒。化学兴趣小组的同学们对蚁酸产生了浓厚的兴趣，决定对其进行探究。
【提出问题】蚁酸的成分是什么？具有什么性质？
【查阅资料】
蚁酸化学名称叫甲酸，化学式为；蚁酸在隔绝空气并加热的条件下会分解生成两种氧化物。
浓硫酸具有吸水性。
【实验探究】
向盛有蚁酸溶液的试管中加入少许锌粉，观察到有无色气体产生，推测这种无色气体是 ______ 。
小亮同学根据蚁酸中含有 ______ 元素，推测出蚁酸分解生成的氧化物之一是，其依据是 ______ 。
小亮同学对蚁酸分解生成的另一种氧化物提出猜想：
Ⅰ该氧化物是；Ⅱ该氧化物是。
他将蚁酸分解产生的气体通过如图实验装置进行验证：
实验过程中，装置甲中无明显现象，则猜想Ⅰ ______ 填“成立”或“不成立”；若猜想Ⅱ成立，则装置丁中的现象是 ______ ；装置丙中发生反应的化学方程式是 ______ 。
【讨论交流】
从环保角度分析，该装置存在的明显不足是 ______ 。
五、计算题：本大题共1小题，共5分。
18.某种铁合金中含有不溶于酸的杂质。取该合金样品粉末，分四次向其中加入稀盐酸共。反应过程的有关数据记录如表。
次序 第次 第次 第次 第次
加入稀盐酸的质量
剩余固体的质量
______。
计算稀盐酸中溶质的质量分数请写出计算过程。
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.氧气 吸附 水 减小
12.吸收 三 分子构成不同
13. 不饱和 降温结晶
14.或 稳定或不活泼 分子是在不断运动的 金属
15.使反应更充分，提高反应速率 化合 ： 煤灰
16.漏斗内的液面不下降 型管内的红墨水液面左侧下降，右侧上升 生石灰与水反应放出热量，装置内的温度升高，压强增大 多 木条燃烧得更旺盛
17.氢气 氢、氧 反应前后元素种类不变 不成立 澄清石灰水变浑浊 没有处理尾气
18.解：铁能与稀盐酸反应生成氯化亚铁溶液和氢气，每次加入稀盐酸，固体质量减少质量即为消耗铁的质量，由表中数据分析可知，根据图表数据可知，第次反应后固体物质减少的质量为，第、次加入稀盐酸，固体仍在减少，说明稀盐酸能与铁恰好完全反应，则第次加入稀盐酸，也应减少，则。
由题意，稀盐酸与铁恰好完全反应，设稀盐酸中溶质的质量为，



稀盐酸溶液中溶质的质量分数为。
答：所加入的稀盐酸的溶质质量分数。
故答案为：
；
。
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