16 太阳 第二课时课件(共16张PPT)

(共16张PPT)
太 阳
第二课时
16
语文 五年级 上册
后羿射日
学习第一自然段
默读第一自然段，思考：第一自然段为我们介绍了太阳的什么特点？
太阳离我们很远
你从哪些句子看出“太阳离我们很远”的特点呢？
①太阳离我们约有一亿五千万千米远。
②到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。
列数字
太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。
太阳离我们很远很远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，要走很多很多年；就是坐飞机，也要飞很多年。
好不好？
不好
运用列数字的说明方法，更直观、更具体，说出了“太阳离我们远”的特点。
如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。
举例子
学习方法：
读课文——找句子——抓关键词——体会说明方法——再读课文感受特点
学习第二自然段
第二自然段为我们介绍了太阳的什么特点？
太阳很大
约一百三十万个地球的体
积才能抵得上一个太阳。
列数字
作比较
比得上
太阳
地球
约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。
运用作比较的说明方法，能够让我们具体感受到“太阳大”的特点。
默读一二自然段，思考：
第一、二自然段中，许多数字前面都有“约”、“差不多”这样的词。作者为什么要这样写呢？直接写数字行不行？
不行
用这些词会使文章的语言更严谨、更具科学性。
　　第三自然段为我们介绍了太阳的什么特点？
学习第三自然段
太阳温度很高
太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度有五千多摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。
列数字
打比方
举例子
课堂小结
一至三自然段中，作者为我们介绍了（ )、（ ）、（ ）的特点。运用了（ ）、（ ）、（ ）、（ ）的说明方法。让我们更（ ）、（ ）地感受到了太阳的特点。
太阳离我们很远
太阳很大
太阳温度很高
列数字
作比较
举例子
打比方
直观
具体
小练笔
高：80米 树干直径：50厘米
从今天所学的说明方法中选择一种或两种说明方法，根据提示，用两三句话来介绍一下这棵树。
只要同学们认真思考，积极学习，勇于探究，将来会获得更多关于“太阳”的知识，用更先进的科学技术让太阳更好地为人类带来便利。