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二年级语文下册第七单元测试题
一、选择正确的读音打“√”。
似的(sì shì) 仿佛(fó fú) 扇风(shàn shān)
蹲下(dūn dǔn) 长颈鹿(jǐng jìng) 播撒(sā sǎ)
愣住(lèng lèn) 挣脱(zhēng zhèng) 尽管(jìn jǐn)
风扇(shàn shān) 露水(lòu lù ) 喝水(hē hè)
二、看拼音写词语
shù zhí dūn xià cōng cōng cháng jǐng lù
( ) ( ) ( ) ( )
sǎ bō lèng zhù fǎng fú zhèng tuō
( ) ( ) ( ) ( )
三、形近字组词
遇( ) 免( ) 高( )蛙( )尽( )
偶( ) 兔( ) 商( )娃( )尺( )
四、补充词语,并选择正确的词语填空。
尽( )竭( ) 与( )隔( )
笨( )笨( ) 生机( )( )
春天田野里一派( )的景象。而科学家们却在( )的戈壁滩上研究导弹。
五、课文内容填空
1. 大象的耳朵像扇子似的,_____(动作)。
2. 蜘蛛开了家口罩编织店,可是_____太大了,口罩织不完。
3. 青蛙觉得自己的泥塘_____,于是想卖掉它。
4. 小毛虫发现自己不会_____,也不会_____,心里很悲伤。
5. 《青蛙卖泥塘》告诉我们,通过_____可以使自己的环境变得更美好。
六、阅读理解 阅读短文,完成练习。
快乐在哪里
一群蚂蚁在屋外忙来忙去,小公鸡歪着头问:“小蚂蚁,你们快乐吗?”蚂蚁回答:“我们过冬的粮食快要备齐了,很快乐。”
两只燕子在屋檐下做窝,她们不停地来回衔泥,小公鸡昂着头问:“燕子姐姐,你们快乐吗?”燕子说:“我们马上就有自己的家了,很快乐。”
小公鸡问梅花鹿阿姨:“梅花鹿阿姨,大家都很快乐,快乐是什么呢?”梅花鹿阿姨说:“孩子,快乐是需要自己去寻找的,快乐来源于生活中的每一件事,快乐在每个人的心里。”
1. 短文共有 个自然段,文中的小动物有 、 、 、 。
2. 用“ ”画出文中小公鸡说的话。
3. 读了短文,你知道快乐在哪里吗?
4. 你从这个故事中明白了什么道理?
七、创意写作 题目:我想变成_____
提示:你想变成什么小动物?变成它之后,你会做些什么有趣的事情?请发挥你的想象力,写一篇短文。
参考答案
一、选择正确的读音打“√”。
似的(shì √) 仿佛(fú √) 扇风(shān √)
蹲下(dūn √) 长颈鹿(jǐng √) 播撒(sǎ √)
愣住(lèng √) 挣脱(zhèng √)(但注意,“挣脱”的“挣”在口语中常读zhēng,此处按题目要求选择zhèng)
尽管(jǐn √) 风扇(shàn √) 露水(lù √) 喝水(hē √)
二、看拼音写词语
shù zhí(竖直) dūn xià(蹲下) cōng cōng(匆匆) cháng jǐng lù(长颈鹿,但注意原题中拼音为“jǐng lù”,此处加“长”字应视为对题目的扩展或假设情境,实际填写应按原题拼音)
sǎ bō(撒播) lèng zhù(愣住) fǎng fú(仿佛) zhèng tuō(挣脱,但注意原题中已给出正确读音,此处为拼音转写)
三、形近字组词
遇(遇见) 免(免费) 高(高山) 蛙(青蛙) 尽(尽头)
偶(偶尔) 兔(兔子) 商(商店) 娃(娃娃) 尺(尺子)
四、补充词语,并选择正确的词语填空。
尽(心)竭(力) 与(世)隔(绝)
笨(手)笨(脚) 生机(勃)(勃)
春天田野里一派(生机勃勃)的景象。而科学家们却在(与世隔绝)的戈壁滩上研究导弹。
五、课文内容填空
1. 大象的耳朵像扇子似的,耷拉着。
2. 蜘蛛开了家口罩编织店,可是河马的嘴太大了,口罩织不完。
3. 青蛙觉得自己的泥塘不怎么样,于是想卖掉它。
4. 小毛虫发现自己不会唱,也不会跑,心里很悲伤。
5. 《青蛙卖泥塘》告诉我们,通过劳动可以使自己的环境变得更美好。
六、阅读理解
1. 短文共有3个自然段,文中的小动物有小公鸡、蚂蚁、燕子和梅花鹿。
2. 小公鸡说的话为:“小蚂蚁,你们快乐吗?”“燕子姐姐,你们快乐吗?”“梅花鹿阿姨,大家都很快乐,快乐是什么呢?”
3. 读了短文,我知道快乐需要自己去寻找,它来源于生活中的每一件事,快乐在每个人的心里。
4. 从这个故事中我明白了快乐不是外在的,而是内心的感受。我们应该积极面对生活,从每一件事情中寻找快乐。
七、创意写作(题目:我想变成_____)
提示:你想变成什么小动物?变成它之后,你会做些什么有趣的事情?请发挥你的想象力,写一篇短文。
(示例)
我想变成一只小鸟
如果我变成了一只小鸟,那该多好啊!我可以自由自在地在天空中飞翔,感受风的轻抚和阳光的温暖。我会飞到高高的树枝上,搭建一个舒适的小窝,作为我的家。
每天清晨,我会早早地起床,唱着欢快的歌曲,迎接新的一天。我会和其他小鸟一起玩耍,追逐嬉戏,在天空中划出美丽的弧线。有时候,我们还会一起寻找食物,分享彼此的发现。
作为一只小鸟,我还可以欣赏到大自然的美景。春天里,鲜花盛开,绿树成荫,我会在花丛中穿梭,享受花香和美景。夏天里,阳光明媚,我会在树枝上悠闲地晒太阳,享受夏日的宁静。
变成一只小鸟真好!我可以尽情地享受自由和快乐,感受大自然的魅力。虽然这只是我的想象,但我相信只要我们用心去感受生活,就能找到属于自己的快乐。
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