小学二年级英语第三册（第1-2课）形成性训练卷
学校 _______ 班级 ________ 姓名 _______评价等级__________
（考试时间： 30分钟 满分：100分）
听力部分 （80分）
I. 听录音，写出你所听到字母的大小写。念两遍。（8分）
1. 2. 3. 4.
II. 下列每小题均缺了一个字母,听字母在单词中的发音和该单词的发音，将单词补充完整，念两遍。(6分)
1. __even 2. __ike 3. __us
4. __o 5. __en 6. __ar
III. 学校要组建合唱团，要求8岁以上的 ( http: / / www.21cnjy.com )同学才行，下面6位同学谁符合要求呢！听一听，在符合要求的同学下的括号内打“√”，不符合的打“X”。念两遍。（12分）
1. 2. 3.
( ) ( ) ( )
4. 5. 6.
( ) ( ) ( )
IV. 听一听，根据录音回答问题，将正确答案编号写在题前的括号。念两遍。(10分)
( ) 1. A. I am old. B. I’m fine.
( ) 2. A. I’m a girl. B. I’m nine.
( ) 3. A. Yes, please. B. I’m young.
( ) 4. A. I can see a bus. B. I can sing.
( ) 5. A. Yes, I am. B. I’m short.
V. 两个孩子正在自我介绍，听一听,圈出你听到的正确的单词。 念两遍。(20分)
1.
Hello! I’m Sasa.
I am a girl / boy.
I am six / seven.
I am fat / big.
I am in Class Three / Four.
I come to school by bike / bus.
2.
Hi! I’m Dan.
I am a girl / boy.
I am nine / ten.
I am thin / fat.
I can run / jump.
I come to school by car / minibus.
VI. 听录音，在正确的图片下面的方框内打“√”。念两遍（12分）
1. ( http: / / www.21cnjy.com )
2.
3.
VII. 听一听,根据录音内容用1.2.3……给下面图片标号， 读两遍。（12分）
笔试部分 （20分）
I. 读一读，选一选。将正确选项的编号写在题前的括号里。（8分）
( ) 1. I walk ____ school.
A. to B. by
( ) 2. ______ old are you I am eight.
A. How B. What
( ) 3. I ____ five.
A. are B. am
( ) 4. I come to school ____ bus.
A. in B. by
II. 读一读，将左边的问句与右边的正确答句连线。 （12分）
1. What can you see ● ● A. I can see a car.
2. Can I help you ● ● B. I come to school by bus.
3. How do you come to school ● ● C. I’m six years old.
4. How old are you ● ● D. Yes, please.
Mike小学二年级英语第三册（第1-2课）形成性训练卷
Unit 1 ---- unit 2
听力材料及参考答案
听力部分 （80分）
I. 听录音，写出你所听到字母的大小写。念两遍。（共8分，大小写各1分）
录音材料： 1. Rr 2. Xx 3.Pp 4.Jj
II. 下列每小题均缺了一个字母,听字母在单词中的发音和该单词的发音，将单词补充完整，念两遍。。(共6分，每个字母1分)
录音材料：
1. s, s, sev ( http: / / www.21cnjy.com )en 2. b, b, bike 3. h, h, help 4. d, d, do 5. t, t, ten 6.c, c, car
III. 学校要组建合唱团，可要求8岁 ( http: / / www.21cnjy.com )以上的同学才行，下面6位同学谁符合要求呢！听一听，在符合要求的同学下的括号内打“√”，不符合的打“X”。念两遍。
（共12分，每小题2分）
录音材料：
1. How old are you, Tom I am seven.
2. How about you, Ann I am ten.
3. Mary, are you eight No, I am not. I’m five.
4. How old are you, Peter I am eight.
5. How old are you, Betty I am six.
6. How old are you, Mike I am nine.
Keys： 1—6 ×√×√×√
IV. 听一听，根据录音回答问题，将正确答案编号写在题前的括号。念两遍。
(共10分，每小题2分)
录音材料：
1. How are you
2. How old are you
3. Can I help you
4. What can you see
5. Are you eight
Keys: 1—5 B B A A A
V. 两个孩子正在自我介绍，听一听,圈出你听到的正确的单词。 念两遍。
(共20分，每个单词2分)
1. Hello! I’m Sasa.
I am a girl. I am seven.
I am fat.
I am in Class Three.
I come to school by bike .
2. Hi! I’m Dan.
I am a boy.
I am nine.
I am thin.
I can jump.
I come to school by minibus.
VI. 听录音，在正确的图片下面的方框内打“√”。念两遍（共12分，每小题3分）
录音材料：
1. How old are you I am seven.
2. How old are you I am five.
3. Can I help you Yes, please. I am old.
Keys: 1—3 B B B
VII. 听一听,根据录音内容用1.2.3……给下面图片标号， 念两遍。
（共12分，每小题2分）
录音材料：
1. How do you come to school I walk to school.
2. How do you come to school I come to school by bus.
3. How do you come to school I come to school by car.
4. How do you come to school I go to school by taxi.
5. How do you come to school I come to school by school bus.
6. How do you come to school I come to school by bike.
Keys: 上： 2—6—4 下： 1—5—3
二. 笔试部分 （20分）
I. 读一读，选一选。将正确选项编码写在题前的括号里。（共8分，每小题2分）
Keystone： 1—4 A A A B
II. 读一读，将左边的问句与右边的正确答句连线。 （共12分，每小题3分）
Keys： 1—A 2—D 3—B 4—C
