2.5 用化学式表示物质 同步练习（第2课时，含解析）

2.5用化学式表示物质（第二课时）
一、选择题
1．下列关于分子、原子、离子的叙述中，正确的是（　　）
A．只有带电的原子才叫离子 B．原子是最小的粒子
C．分子是化学变化中最小的粒子 D．分子、原子、离子都是构成物质的粒子
2．下列离子符号书写正确的是
A．氯离子：Cl1－
B．2个钙离子：Ca2＋
C．镁离子：Mg＋2
D．碳酸根离子：CO32－
3．对下列各符号含义的理解正确的是
A．Mg2＋：1个镁离子
B．2H：1个氢分子
C．N2：2个氮原子
D．2O2－：2个氧离子共带2个单位负电荷
4．下列化学用语相关说法正确的是（　　）
① ② ③ ④ ⑤2O ⑥Mg
A．表示带电微粒的是①③ B．表示独立的氧原子的是②⑤
C．表示氧离子的是④ D．表示分子的是②⑥
5．化学用语是学习科学的重要工具，下列对①~⑤表示的化学用语含义的叙述，正确的是（　　）
① ② ③ ④ ⑤
A．③表示铁离子
B．能表示一个分子的有①②④⑤
C．②和③属于同种元素
D．④表示由2个氢元素和1个氧元素组成
6．下列化学符号正确的是（　　）
A．5个二氧化碳分子∶ 5Co B．2个碳酸根离子∶ 2CO32-
C．3个亚铁离子∶ 3Fe3+ D．2个氢原子∶ H2
7．下列形象地表示了氯化钠的形成过程，相关叙述中不正确的是（　　）
A．钠离子与钠原子有相似的化学性质 B．氯化钠是由钠离子和氯离子构成的化合物
C．钠原子易失去一个电子，氯原子易得到一个电子 D．钠和氯气反应生成氯化钠NaCl
8．核电荷数多于核外电子数的粒子一定是（ ）
A．分子 B．原子 C．阴离子 D．阳离子
9．思维导图有助于建构知识，如图是小科建立的有关物质宏观组成和微观构成的思维导图，其中①、②应填入的是（　　）
A．原子、分子 B．分子、原子
C．中子、质子 D．电子、原子核
10．有关和两种粒子的比较，下列说法正确的是（　　）
①有相同的质子数 ②化学性质相同
③核外电子总数相同 ④属于同种元素
⑤质量几乎相等
A．①②④ B．②③④ C．①④⑤ D．③④⑤
二、填空题
11．用化学符号填空：
（1）氢元素： 。
（2）3个二氧化硫分子： 。
（3）二氧化碳： 。
（4）2个氧原子： 。
（5）带2个单位正电荷的钙离子： 。
（6）带1个单位负电荷的氢氧根离子： 。
（7）带3个单位正电荷的铝离子： 。
（8）带1个单位正电荷的铵根离子： 。
12．请写出下列符号所表示的意义。
（1）2Fe3＋： 。
（2）3SO32－： 。
（3）2OH－： 。
（4）5CO32－： 。
13．从①分子 ②原子 ③质子 ④电子 ⑤离子 ⑥原子核 ⑦中子 ⑧元素中选择正确的序号填入下列空格中：（1）化学变化中的最小微粒是 ；（2）Mg和Mg2+属于同一种元素是由于它们具有相同的 数；（3）世界上任何物质都是由 组成的。
14．“微观-宏观-符号”三重表征是化学独有的表示物质的方法。小科通过对物质构成的学习，构建了以下的思维导图。
(1)图中③表示 。
(2)请用符号表示以下微粒：5个二氧化碳分子 ；2个氢氧根离子 。
(3)写出一种由原子直接构成的物质，如： 。（用符号表示）
15．如图甲是钠和氯两种元素在元素周期表中的部分信息，图乙是钠与氯气反应生成氯化钠的微观过程图。据此回答：
（1）钠元素与氯元素的本质区别是 。
（2）钠与氯气反应生成氯化钠的过程中，钠原子 （选填“得到”或“失去”）电子，构成氯化钠的微粒是 和 （填微粒符号）。
16．如图中ABCD是四种粒子的结构示意图，请回答下列问题。
(1)以上四种粒子的结构示意图中，属于同种元素的粒子是 （填字母代号）；
(2)以上ABC三种粒子中，属于离子的是 （填字母代号），它的符号是 ；
(3)D元素的名称是 ；D原子中x= 。
17．原子结构示意图可以简明地表示原子结构。圆圈表示原子核，圆圈内的数字表示原子核内的质子数，弧线表示电子层，弧线上的数字表示该层的电子数。如碳原子的原子结构示意图：，已知几种微粒的结构示意图如下：
（1）上图六种微粒共表示 种元素；
（2）表示原子的微粒是 （填序号）；
（3）D表示的微粒是 （填符号）。
试卷第1页，共3页
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《2.5用化学式表示物质（第二课时）》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D D A A C B A D A C
1．D
【详解】A、离子是指带电的原子或原子团，不仅是带电的原子，还有原子团，错误；
B、原子是化学变化中的最小微粒，而不是最小的微粒，错误；
C、原子是化学变化中的最小微粒而不是分子，错误；
D、分子、原子、离子都是构成物质的粒子，如水由水分子构成，铁由铁原子构成，氯化钠由钠离子和氯离子构成，正确。
故选D。
2．D
【分析】离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略；若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字。
【详解】A、氯离子可表示为Cl，故选项书写错误。
B、2个钙离子可表示为：2Ca2+，故选项书写错误。
C、镁离子可表示为：Mg2+，故选项书写错误。
D、碳酸根离子可表示为：CO32-，故选项书写正确。
故选D。
【点睛】本题难度不大，主要考查同学们对离子符号的书写（数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略）和理解能力。
3．A
【分析】A、根据离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字；进行解答；
B、根据原子的表示方法：用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．进行解答；
C、根据分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，进行解答；
D、根据离子的表示方法，进行解答．
【详解】A、根据离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字；因此Mg2+：表示1个镁离子；故A说法正确；
B、根据原子的表示方法：用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字。因此2H：表示2个氢原子；故B说法错误；
C、根据分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，因此N2：表示2个氮分子；故C说法错误；
D、根据离子的表示方法，因此2O2-：2个氧离子，每个氧离子带2个单位负电荷；故D说法错误；
故选A。
【点睛】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础。
4．A
【详解】A、①Al3+表示铝离子，③SO42- 表示硫酸根离子，都是带电微粒，说法正确。
B、②CO2表示二氧化碳分子，不表示独立的原子，说法错误。
C、④不能表示氧离子，说法错误。
D、②CO2表示二氧化碳分子，⑥Mg表示镁原子，说法错误。
故选A。
5．C
【详解】A、③表示亚铁离子，该选项说法不正确。
B、能表示一个分子的有④，即表示1个水分子，①表示一个氮原子，②表示一个铁原子，③表示一个亚铁离子，⑤氯化钠是由离子构成的物质，该选项说法不正确。
C、②和③属于同种元素，即都属于铁元素，该选项说法正确。
D、④不能表示H2O由2个氢元素和1个氧元素组成，是因为元素不能论个数，该选项说法不正确。
故选C。
6．B
【详解】A、由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其分子符号前加上相应的数字，则5个二氧化碳分子可表示为：5CO2，故A错误。
B、由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，故2个碳酸根离子可表示为∶ 2CO32-，故B正确。
C、3个亚铁离子可表示为：3Fe2+，故C错误。
D、由原子的表示方法，正确书写元素符号，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，2个氢原子可表示为：2H，故D错误。
故选B。
7．A
【详解】A、钠离子和钠原子的化学性质不相似，最外层电子数不相等，故A错误；
B、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的化合物，故B正确；
C、根据图示可知，钠原子易失去一个电子，氯原子易得到一个电子，故C正确；
D、根据图示可知，钠能跟氯气反应生成氯化钠，故D正确。故选A。
8．D
【详解】根据微粒中核电荷数与核外电子数的关系可知，核电荷数多于核外电子数的粒子一定是阳离子，故答案选择D
9．A
【详解】原子构成分子，原子也可以直接构成物质；原子通过得失电子变成离子；具有相同核电荷数的一类原子总称为元素，所以①、②应填入的是原子、分子。故选A。
10．C
【详解】①1个铁原子失去2个电子形成Fe2+，失去3个电子形成Fe3+，质子数不变，则Fe2+和Fe3+两种粒子有相同的质子数，故说法正确；
②1个铁原子失去2个电子形成Fe2+，失去3个电子形成Fe3+，Fe2+和Fe3+两种粒子的最外层电子数不同，化学性质不相同，故说法错误；
③1个铁原子失去2个电子形成Fe2+，失去3个电子形成Fe3+，则Fe2+和Fe3+两种粒子的核外电子总数不同，故说法错误；
④1个铁原子失去2个电子形成Fe2+，失去3个电子形成Fe3+，质子数不变，则Fe2+和Fe3+两种粒子有相同的质子数，属于同种元素，故说法正确；
⑤个铁原子失去2个电子形成Fe2+，失去3个电子形成Fe3+，电子的质量很小，则Fe2+和Fe3+两种粒子的质量几乎相等，故说法正确；
故①④⑤说法正确。
故选C。
11．H 、3SO2 、 CO2 、2O 、Ca2＋ 、 OH－ 、Al3＋ 、NH4＋
【详解】（1）元素符号的书写：一个字母大写，两个字母第一个字母大写，第二个字母小写。氢元素：H；
（2）化合物的化学式书写：显正价的元素其符号写在左边，显负价的写在右边，化合价的绝对值交叉约减，得化学式右下角的数字，数字为1时不写，化学式前边的数字表示分子的个数；硫元素显+4价，氧元素显-2价，二氧化硫：SO2，3个二氧化硫分子：3SO2；
（3）碳元素显+4价，氧元素显-2价，二氧化碳：CO2 ；
（4）元素符号的前边加数字表示原子的个数，2个氧原子：2O；
离子符号书写：元素（或根）符号右上角的数字表示一个离子带电荷的数值，数字在左，正负号在右，电荷数为1时，1不写；离子符号前加数字，表示离子的个数。
（5）带2个单位正电荷的钙离子：Ca2＋；
（6）带1个单位负电荷的氢氧根离子：OH－；
（7）带3个单位正电荷的铝离子：Al3＋；
（8）带1个单位正电荷的铵根离子：NH4＋。
12．2个铁离子 3个亚硫酸根离子 2个氢氧根离子 5个碳酸根离子
【详解】（1）化学符号左边的数字表示粒子的个数，右上角数字表示离子所带电荷数，2Fe3+表示为2个铁离子；
（2）化学符号左边的数字表示粒子的个数，右上角数字表示离子所带电荷数，3SO32－表示为3个亚硫酸根离子；
（3）化学符号左边的数字表示粒子的个数，右上角数字表示离子所带电荷数，2OH－表示2个氢氧根离子；
（4）5CO32－表示 5个碳酸根离子。
13．（1）② （2）③ （3）⑧
【详解】（1）化学变化中的最小微粒是原子；
（2）Mg和Mg2+属于同一种元素是由于它们具有相同的质子数；
（3）物质都是由元素组成的。
14．(1)电子或核外电子
(2) 5CO2 2OH-
(3)Fe（合理即可）
【详解】（1）
原子是由原子核和电子构成的，图中③表示电子；
（2）分子的表示方法：正确书写物质的化学式，其化学式表示该物质的一个分子，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，5个二氧化碳分子表示为5CO2；
离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，2个氢氧根离子表示为2OH-；
（3）一种由原子直接构成的物质可以是金属，如Fe（合理即可）。
15． 质子数不相同 失去
【详解】（1）具有相同质子数的一类原子总称为元素，钠元素与氯元素的本质区别是质子数不相同。
（2）钠与氯气反应生成氯化钠的过程中，由于钠原子最外层有一个电子，所以钠原子失去电子，氯化钠属于离子化合物，由离子构成，构成氯化钠的微粒是和。
16． AB B F- 氩元素 8
【详解】（1）元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称，决定元素种类的是质子数（即核电荷数），同种元素的粒子是质子数相同，AB的质子数相同，属于同种元素。
（2）离子是原子得失电子形成的，故核外电子不等于质子数的为离子，以上ABC三种粒子中，属于离子的是B，它的符号是F-。
（3）D元素的质子数为18，表示氩元素，原子的质子数=核外电子数，因此18=2+x+8，x=8。
17． 四/4 B、C、F Na+
【详解】（1）元素是具有相同质子数的一类原子的总称；图中共有四种不同质子数，共表示四种元素；
（2）B、C、F中，质子数=核外电子数，所以这三种粒子属于原子；
（3）D中，核内有11个质子，核外有10个电子，是带有1个单位正电荷的钠离子，离子符号为Na+ 。
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