京改版 化学中考冲刺复习第8章---碳的世界
一、单选题
1.水是重要的资源,城市里的生活用水是经自来水厂净化处理过的。下列水处理过程中一定发生化学变化的是
A.自然沉降 B.过滤 C.活性炭吸附 D.杀菌消毒
2.“我是碳族的大女儿,让大地充满生机,让地球因我而温暖;我调皮可爱,钻进石灰水,搅得人家不安宁;我藏在汽水里,小朋友喝了直打嗝。”这里叙述中的“我”是指
A.二氧化碳 B.氧气 C.氮气 D.稀有气体
3.木炭与氧化铜反应的实验如图所示。说法错误的是
A.实验中观察到a试管中固体由黑色变成红色
B.刚开始预热,b试管中立即产生气泡,但石灰水不变浑浊
C.碳在反应中表现出还原性
D.实验结束后,应先停止加热,再将导管从澄清石灰水中撤出
4.实验操作考试中,小红同学抽到“实验室制取二氧化碳”,以下是她的部分实验操作,其中有错误的一项是( )
A.装大理石 B.加稀盐酸
C.制取并收集CO2 D.检验是否收集满
5.两位英国科学家因在石墨烯材料方面的开创性研究获得2010年诺贝尔奖。石墨烯是由碳元素组成的单质,下列关于碳单质的说法正确的是( )
A.金刚石是天然存在的最硬的物质,可用来裁玻璃
B.石墨有金属光泽,有导电性,所以是一种金属
C.活性炭具有吸附性,可以吸附所有物质
D.金刚石、石墨和足球烯(C60)都是由碳原子直接构成的
6.石墨烯是一种非常优良的纳米材料,由碳元素组成,化学性质和石墨相似,还具有超强导电、导热的性能。关于石墨烯的认识错误的是
A.可作散热材料 B.是一种新型化合物
C.常温下化学性质稳定 D.可作新型电池的电极
7.碳及碳的化合物在日常生活和工农业生产中应用广泛。下列有关说法错误的是
A.古代用墨书写的字画能够保存很长时间而不变色,是因为在常温下碳的化学性质不活泼
B.一氧化碳和二氧化碳都是由碳元素和氧元素组成,所以它们的化学性质相同
C.扶贫工作组在某村利用沼气(主要成分是甲烷)发电,是将化学能转化为电能
D.二氧化碳使湿润的紫色石蕊纸花变红,是因为二氧化碳能与水反应生成碳酸
8.在给定条件下,下列物质间的转化能一步实现的是
A. B.
C. D.
9.下列实验现象只能反映二氧化碳物理性质的是( )
A.紫色石蕊变红色
B.石灰水变浑浊
C.蜡烛熄灭
D.杠杆左高右低
10.如图为金刚、石墨和C60的结构模型图,图中小球代表碳原子。下列说法不正确的是( )
A.原子的排列方式改变,则构成的物质种类改变
B.相同元素组成的不同物质,在足量的氧气中完全燃烧,产物相同
C.相同元素组成的不同物质,化学性质相同
D.在特定的条件下,石墨既可转化为金刚石,也可转化为C60
11.如图,将充满CO2的试管倒扣在滴有紫色石蕊的蒸馏水中,一段时间后,下列实验现象描述正确的是
①试管内液面上升
②试管内溶液变红
③试管内液面不上升
④试管内溶液变蓝
⑤试管内溶液不变色
A.①② B.①④ C.②③ D.③⑤
12.下列有关碳和碳的氧化物的说法,错误的是
A.《清明上河图》至今图案清晰可见,是因为在常温下碳单质的化学性质稳定
B.碳在空气充分燃烧时生成CO2,不充分燃烧时生成CO
C.CO和CO2组成元素相同,所以它们的化学性质也相同
D.CO可用于冶炼金属、做气体燃料; CO2可用于人工降雨、灭火
13.天问一号着陆巡视器在火星成功着陆。火星大气层主要成分是CO2,其地表呈红色的原因之一是尘土中有赤铁矿(主要成分Fe2O3)。下列说法正确的是
A.CO2分子由C原子和O2分子构成 B.CO2能与血液中血红蛋白结合导致中毒
C.鉴别火星大气和空气可用澄清石灰水 D.火星两极覆盖干冰是因为CO2易溶于水
14.一定条件下,能与二氧化碳反应的是
A.木炭 B.一氧化碳 C.氧化铜 D.氧气
15.实验室制取CO2的有关操作如下,不正确的是( )
A.检查气密性 B.制气
C.收集 D.验满
二、填空题
16.活性炭吸附是物理变化。( )
17.化学与生活息息相关,用所学知识回答下列问题:
(1)新装修的房屋中经常放入一些活性炭包,以消除室内甲醛的异味,这是因为活 性炭具有_______性。
(2)成语“釜底抽薪”包含着灭火的原理。下列灭火方法也依据这个原理的是____________________。
①熄灭酒精灯时,用灯帽盖灭;
②熄灭燃气灶火焰时,关闭阀门;
③用嘴吹灭蜡烛;
④森林着火时,将大火蔓延线路前的一片树木砍掉;
⑤房屋着火时,用高压水枪灭火;
⑥油锅着火时,用锅盖盖灭。
(3)随州城区都是用天然气作为燃料,有效改善了空气的质量。写出天然气的主要成分燃烧的化学方程式____________________。
(4)农业上选种需配制质量分数一定的氯化钠溶液,在其他操作无错误的前提下,用量筒量取水的体积时仰视读数,则所配制溶液的溶质质量分数会___________ (选填“偏大”、 “不变”、“偏小”)。
18.物质世界离不开化学,把下列符合题意物质的序号写在横线上:
①二氧化碳②二氧化硫③氮气④氧气⑤四氧化三铁⑥稀有气体
(1)黑色固体物质有_____;
(2)能供给呼吸支持燃烧的物质是_____;
(3)有刺激性气味且对空气构成污染的气体是_____;
(4)通常用作保护气和通电时发出有色光的是_____;
(5)能使澄清石灰水变浑浊且参与植物光合作用的是_____。
19.在丰富多彩的物质世界里,碳及其化合物占有重要地位。
(1)金刚石和石墨均是碳元素组成的单质,但两者物理性质差异较大,其原因是构成它们的碳原子_____不同。
(2)活性炭有较强的吸附能力,是因为活性炭具有_____的结构。
(3)在书写具有保存价值的图书档案时,规定使用碳素墨水,其原因是_____。
(4)某有机化合物R在氧气中充分燃烧的化学方程式是2R+5O24CO2+2H2O,则R的化学式为_____。
三、实验题
20.化学实验是学习化学的基础。请根据如图所示装置回答问题。
(1)用大理石和盐酸制取二氧化碳时,应选择的发生装置为______
(2)用装置②制取氧气时,反应的化学方程式为______
(3)用装置⑥制取氧气时,用带火星的木条直接检验产生的气体时,木条难以复燃,但将装置⑥与装置⑤连接后再检验,木条很易复燃,则导管口c应接导管口______
(4)若用装置④收集氧气,当观察到______
21.某校化学兴趣小组学习了气体的制取和收集后,对相关知识进行总结,请你一起参与,并回答下列问题。
(1)写出仪器①名称:______。
(2)用A装置制取O2,在试管口放一团棉花的原因是______。
(3)装置B制取CO2的化学方程式为______;若用F装置收集CO2,并测量生成的CO2气体的体积,则在水面上加一层植物油的目的是______。
(4)实验室可在室温下用氨水和生石灰制取氨气。氨气通常情况下是一种无色气体,极易溶于水,密度比空气小。实验室制取氨气应选用的发生和收集装置是______(填字母编号)。
四、计算题
22.小静同学测定某钙片中碳酸钙的质量分数,她做了如下实验:
请计算:
(1)实验中共生成二氧化碳质量是________g。
(2)计算每片钙片中碳酸钙的质量。(写出计算过程)
(3)每片钙片中碳酸钙的质量分数为__________。
(4)小静同学再取两份等量的钙片,其中一份研磨成粉末状,分别加入足量等浓度的稀盐酸,实验过程中生成气体的体积随时间变化的情况如图2所示
①分析图中_________(填序号)点,可得出“块状钙片与稀盐酸的反应速率较慢”的结论。
A.ac B.ab
C.be D.cd
②e点表达的含义是_____________。
23.用图1所示的装置制取二氧化碳并测定石灰石中碳酸钙的质量,化学反应方程式是,将稀盐酸全部加入锥形瓶中,天平示数的变化如图2所示,请计算:
(1)生产二氧化碳气体的质量为_____________?
(2)计算石灰石样品中碳酸钙的质量_____________?
参考答案:
1.D
2.A
3.D
4.D
5.A
6.B
7.B
8.B
9.D
10.C
11.A
12.C
13.C
14.A
15.B
16.正确
17.(1) 吸附 ②④ (2) CH4+2O2CO2+2H2O (3) 偏小
18.(1)⑤
(2)④
(3)②
(4)⑥
(5)①
19. (1) 排列方式 疏松多孔 (2) 碳在常温下化学性质不活泼 (3) C2H2
20. (1) ② 导气管没有伸到集气瓶底部 (2) b 吸水干燥 (3) 气体中混有较多水蒸气,氧气的浓度较低 有较大气泡从瓶口冒出
21. (1) 量筒 防止加热时高锰酸钾颗粒进入导气管 (2) (3) 防止二氧化碳溶于水,且避免二氧化碳与水反应 BE
22.(1)6.6
(2)每片钙片中碳酸钙的质量为1.5g
(3)75%
(4) B 钙片已经反应结束或者两份等量的钙片,和足量等浓度的稀盐酸完全反应生成气体体积相同。
23.(1)4.4(2)10