3.14故宫博物院 课件

课件53张PPT。故宫知识知多少？故宫坐落在什么地方？
故宫的规模有多大？
皇帝的金銮殿在什么大殿中？
学子们在什么大殿参加殿试？
故宫中装饰最多的是什么图案？午门金水桥太和门太和殿中和殿保和殿 乾清门乾清宫交泰殿坤宁宫御花园神武门东华门西华门教学目的1.了解故宫的建筑特点2.体会本文的说明顺序3.学习详略得当的写作方法检查预习检查预习检查预习
填课后练习图1检查预习
你能说出下
图的各建筑
物的名称吗？不会，没关系，
让我们一起来
走进课文寻找
答案检查预习速读感知1.全文说明的对象是什么？ 2.介绍建筑的说明顺序？ 3.整体布局分为几部分？ 4.重点介绍的对象是什么？故宫博物院空间前朝 后庭太和殿听读课文3、故宫的说明顺序及说明的结构？ 第一部分： “前朝”，广场以南，主要建筑是三大殿—太和殿、中和殿、保和殿。
第二部分： “内廷”，广场以北，主要建筑是后三宫—乾清宫、交泰殿、坤宁宫。 以空间为顺序，从南到北进行说明1、故宫整体有什么特点？宏大壮丽、建筑精美、布局统一总说和分说相结合，总分总结构2、故宫的整体布局可分为两部分，从哪个段落可以看出来？每部分的主要建筑有哪些？ 整体感知默读课
文，按文
章的内容
填写这个
图。
—— 午 门金水桥--太和门东华门西华门—太和殿—1—御花园-2—3-4-6神武门故宫示意图-51.中和殿2.保和殿3.乾清门
4.乾清宫5.交泰殿6.坤宁宫
第二段：1.故宫的总体特征是什么？
2.本段主要运用了什么说明方法？作用是什么？
宏大壮丽、建筑精美、布局统一，集中体现我国古代建筑艺术的独特风格。 列数字；用具体准确的数字生动的说明故宫的整体布局、外观概貌，体现故宫宏大壮丽的特点。三大殿太和殿中和殿保和殿第五段：１．太和殿的外观颜色有什么特点？找出相关的词语。
２．本段用了什么说明顺序？
３．这一段主要用了什么说明方法？请从文中找到具体的语句。
词语有湛蓝、金黄色、青蓝点金、贴金彩画、红色大柱、金锁窗、朱漆门。 以红黄为主，红色代表着吉祥、喜庆，黄色代表雍容富贵，是皇权的体现； 从屋顶——殿檐——额枋——梁柱到门窗，从上到下的空间顺序。 列数字：“高28米，面积2380多平方米。” 第七、八段：1.太和殿位置在哪里？用途是什么？
3.作者为什么要把太和殿作为解说的重点？位置：中轴线上； 用途：举行重大典礼
太和殿是前朝以至整个故宫的重点建筑物，是封建皇帝行使统治权利和举行重大典礼的场所，另外它在整个建筑群中最具代表性。
第十一段：1.本文哪些段落介绍的是前朝，哪些是内廷呢？
2.第11段 在文中起什么作用？
第11段在文中起承上启下的作用。第3-10段讲前朝，12-14段讲内廷3.仿佛进入苏州园林的是故宫的哪处建筑？运用了什么说明方法？御花园；打比方。 文章最后一段为全文作总结，找找看：写从景山回望故宫全貌的句子在哪里？第十六段： 站在景山的高处望故宫，重重殿宇，层层楼阁，道道宫墙，错综相连，而井然有序。 说明对象：故宫博物院
说明类型：事物说明文
说明特点：规模宏大壮丽，建筑精美，布局统一
说明结构：总分总
说明顺序：从南到北的空间顺序 1.请你说说本文的说明对象、类型、特点、结构、顺序、说明方法及作用。2.试举例说明本文的主要说明方法。分类别：如介绍三大殿及后三宫——使文章层次分明。
列数字：如“御花园面积不大，有大小建筑二十座”。——说明御花园建筑之多。
作比较：如“这里的建筑布局，环境气氛，和前几部分迥然不同。” —— 突出事物的特点。
打比方：如“仿佛进入苏州园林。”—— 形象、直观地说明御花园的园林特色。
举例子、摹状貌：如“有双龙戏珠，单龙翔舞，有行龙、升龙、降龙，多姿多态，龙身周围还衬托着流云火焰。”——形象生动地说明了腾龙的姿态。 方法归纳：1.抓住说明对象的特点。
2.合理安排说明顺序，找好立足点。
3.详略得当，重点突出。 写介绍建筑物的说明文，我们应注意哪些方面的问题？总：位置、历史、建筑地位、总体布局、艺术风格分说：前朝前三殿殿前建筑太和殿中和殿、保和殿文华殿、武英殿内廷后三宫乾清宫交泰殿坤宁宫御花园总：强调艺术特点思考研讨1.介绍太和殿采用了什么顺序？ 2.为什么到处以龙为装饰？ 3.强调太和殿在中轴线上的用意？4.为何选择太和殿重点介绍？ 重点介绍的对象是什么？ 从外向内，殿内以按方位顺序皇帝自诩为真龙天子，突出龙，就是突出皇权。皇权至上：溥天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣。故宫的主体、中心，最具代表性。详写，突出重点。 你能运用课文的知识为我们这
些图片配上个人介绍吗？图片们的邀请：三大殿太和殿中和殿保和殿感悟建筑特征图片的心声：
你能想一些个性化的词语来形容我吗？2.感情基调爱和赞颂：建筑文物的精美劳动人民的智慧重要的历史价值感悟1.建筑特征规模宏大 形体壮丽建筑精美 布局统一写作题目：我们的校园一角要求：按空间顺序来写 写三百字左右请游览我们美丽的校园，畅所欲言……