6.28观潮 课件

课件64张PPT。观 潮周密 钱塘江是浙江省最大的河流,其入海口成喇叭状，每逢涨潮海水倒灌，水势受阻，形成著名的“钱塘潮”。波澜壮阔，气势磅礴，古人赞曰“天下壮观无”。情景导入问题探究创新写作把握内容朗读体验疏通文句学标形成一道白色城墙潮来前：人山人海潮来时闷雷滚动犹如千万匹战马齐头并进潮去时余韵犹在雄伟壮观 钱塘江是浙江省最大的河流，其入海口成喇叭状，每逢涨潮海水倒灌，水势受阻，形成著名的“钱塘潮”。波澜壮阔，气势磅礴，古人赞曰：天下之伟观也。观 潮周密教学目标：
1.能熟练地朗读课文。
2.掌握文章中常用文言词语，了解文章内容。
3.体会文中自然美与风俗民情美相融合的特点 一起努力！实现目标！预习练习：
1.天下之伟观也
2.自既望以至十八日为盛
3.方其远出海门
4.仅如银线
5.则玉城雪岭际天而来
6.吞天沃日景象农历十六日当……时发、起仅仅连接着天用水淋洗7.每岁京尹出浙江亭教阅水军
8.既而尽奔腾合五阵之势
9.并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者
10.如履平地
11.倏尔黄烟四起
12.人物略不相睹
13.随波而逝
年穷尽马舞动举踩，走忽然一点儿也不去14.吴儿善泅者数百
15.皆披发文身
16.出没于鲸波万仞中
17.珠翠罗绮溢目
18.饮食百物皆倍穹常时
19.而僦赁看幕
20.虽席地不容闲也游泳画花纹，动词巨波满高租用许，使 听读课文，注意生字词的读音与句子的朗读节奏，思考本文写了哪些内容？观潮 观 潮
浙江之潮,天下之伟观/也。自既望以至十八日/为盛。方其/远出海门，仅如银线；既而渐近,则/玉城雪岭/际天而来，大声/如雷霆tíng ,震撼激射,吞天沃日,势极雄豪。杨诚斋zhāi 诗云“海涌银为郭，江横玉系腰”者/是也。
每岁/京尹yǐn/出浙江亭/教阅水军,艨艟méng chōng数百,分列两岸；既而/尽奔腾/分合/五阵之势,并有/乘骑jì/弄旗/标枪/舞刀/于水面者,如履lǚ平地。倏shū尔/黄烟四起,人物/略不相睹,水爆轰震,声如崩山。
烟消波静，则/一舸gě 无迹，仅有“敌船” /为火所焚，随波而逝。
吴儿善泅qiú者/数百，皆/披发文身，手持/十幅/大彩旗，争先鼓勇，溯sù迎而上,出没mò于/鲸波万仞rèn中,腾身百变,而旗尾/略不沾湿,以此夸能。
江干/上下/十余里间，珠翠罗绮qǐ /溢目,车马塞sè途，饮食百物/皆/倍穹qióng常时,而/僦赁jiù lìn 看幕，虽/席地/不容间也。
浙江之潮，天下之伟观也。自既望以至十八日为盛。
钱塘江潮,是天下雄伟的景象。从农历(八月)十六到
十八日为最盛。
方其远出海门，仅如银线；
当潮水从浙江入海口涌起的时候，几乎像一条
银白色的线；
既而渐近，则玉城雪岭际天而来，大声如雷霆，
不久潮水越来越近，就像玉城雪岭一般连天涌来，声音大得像雷霆万钧，
震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。
震撼天地，激扬喷薄，吞没天空，涤荡太阳，来势极其雄伟豪壮。
杨诚斋诗云“海涌银为郭，江横玉系腰”者是也。
杨万里的诗中说的“海涌银为郭，江横玉系腰”描写的就是这样的景象啊。仅如银线玉城雪岭声如雷霆震撼激射吞天沃日参考译文，加深理解。 钱塘江潮，是天下雄伟的景象啊。从农历（八月）十六日到十八日为最盛。当潮水从浙江入海口涌起的时候，（远远看去），几乎像一条银白色的线；随着潮水越来越近，就像玉城雪岭一般连天涌来，声音大得像雷霆万钧，震撼天地，激扬喷薄，吞没宇宙，涤荡太阳，来势极其雄伟豪壮。杨万里的诗中说的“海涌银为郭，江横玉系腰”描写的就是这样的景象啊！
品一品：
第一段中你最喜欢哪个句子？为什么？比喻生动：仅如银线、玉城雪岭、
　　　　　大声如雷霆
动词传神：震撼激射、吞天沃日
引用恰当：海涌银为郭，江横玉系腰　　 浙江之潮，天下之伟观也。自既望以至十八日为盛。方其远出海门，仅如银线；既而渐近，则玉城雪岭际天而来，大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。杨诚斋诗云“海涌银为郭，江横玉系腰”者是也。 我看到了一场（ ）的水军演习。
我看到了一场（ ）的吴儿弄潮表演。说一说：扣人心弦勇猛矫健银翻江倒海图玉线城雷霆吞天沃日，势极雄豪色形声势每岁京伊出浙江亭教阅水军，艨艟数百，分列两岸；
每年,京都临安府长官来到浙江亭教阅水军,数百条战船分列两岸；
既而尽奔腾分合五阵之势，
然后演习五阵的阵势,忽而疾驶,忽而腾起，忽而分，忽而合，极尽其种种变化，
并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者，如履平地。
同时在水面上骑马、舞旗、举枪、挥刀的人，好像踩在平地上。
倏尔黄烟四起，人物略不相睹，水爆轰震，声如崩山。
忽然黄烟四起,人和物一点儿也看不见了, (只听得)传来水爆的轰鸣声，声音如同山塌了一样。
烟消波静，则一舸无迹，
(待到)烟雾消散，水面又恢复了平静，看不到一条船的踪迹，
仅有“敌船”为火所焚，随波而逝。
只剩下被火烧毁的“敌船”，随着波浪流走了。参考译文，加深理解。 每年（阴历八月），京都临安府长官来到浙江亭校阅水军，数百条战船分列两岸；然后演习五阵的阵势，忽而疾驶，忽而腾起，忽而分，忽而合，极尽种种变化，同时有在水面上骑马、舞旗、举枪、挥刀的人，好像踩在平地上一样。忽然黄烟四起，人和物一点儿也看不见了，（只听得）传来水爆的轰鸣声，声音如同山塌了一样。（待到）烟雾消散，水面又恢复了平静，看不到一条船的踪迹，只剩下被火烧毁的“敌船”，随着波浪流走了。
水军操练图艨艟数百
分列两岸奔腾分合
乘骑弄旗标枪舞刀
声如崩山烟消波静
一舸无迹静动静 吴儿善泅者数百，皆披发文身，
几百个善于泅水的吴中健儿，披散着头发，身上画着文彩，
手持十幅大彩旗，争先鼓勇，溯迎而上，
手里拿着十幅大彩旗,争先奋力逆流迎潮而上，
出没于鲸波万仞中，腾身百变，
（他们的身影）在万仞高的惊涛骇浪中浮沉，翻腾着身子变换着各种姿态，
而旗尾略不沾湿，以此夸能。
而旗尾一点也不被水沾湿，凭借这种（表演）来显示他们（高超）的技能。 几百个善于泅水的吴中健儿，披散着头发，浑身刺着花绣，手里拿着十幅大彩旗，争相奋力逆流迎潮而上，（他们的身影）在万仞高的惊涛骇浪中浮沉，翻腾着身子变换着各种姿态，而旗尾却一点也不被水沾湿，凭借这种（表演）显示他们（高超）的技能。

吴儿弄潮图 江干上下十余里间，珠翠罗绮溢目，
江岸上上下下十多里路，满眼都是华丽的服饰，
车马塞途，饮食百物皆倍穹常时，
车马堵塞了道路，饮食百货之物，价格比平时加倍的高，
而僦赁看幕，虽席地不容间也。
租用看棚的人（非常多），中间即使是一席之地的空地也不容有。
江岸连绵十多里地，满眼都是华丽的服饰，车马堵塞了道路，饮食和百货的价格都比平时加倍的高，可租用看棚的人（非常多），即使是一席之地也不会空下来。
观潮盛况图四马塞途倍穹常时席地不闲 珠翠罗绮溢目理清情节文章各段写了哪些内容？1.钱塘江潮的雄伟景观。2.水军演习的精彩场面。3.弄潮健儿的英姿。4.观潮人数之多。涨潮奇观水军演习吴儿弄潮观潮盛况风景画风俗画正面描写侧面描写课文结构 全文总结
浙江潮雄伟壮观，水上表演头绪纷繁、场面众多，观潮者人群如潮，但在文中，作者却写得井然有序，主次分明。这一方面是由于作者构思精巧，以海潮为线索，写景记事相融合，正面描写与侧面描写相结合。另一方面也是由于作者惜墨如金,用语十分简练的结果。第一句“浙江之潮，天下之伟观也。”在全文中有什么作用？总起全文接下来作者从形状、颜色、声音、气势四个方面对钱塘江潮水进行了描绘，请说出下面句子或词语是描写潮水的哪些方面。仅如银线 玉城雪岭（形、色）大声如雷霆（声）震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。（势）文章是按照什么顺序来写潮水的？由远到近的顺序描写顺序：描写角度描写方法从远到近形:线、城、岭色:银、玉、雪声:声如雷霆势:吞天沃日比喻夸张引用：把海潮从远方奔涌到眼前时的形状、颜色、声势都生动地表现了出来，绘声绘色表现了涌潮这一壮美雄奇的景观。渲染潮涌之状对上文进行形象概括，呼应首句。赏析课文第一段 水军演习写得扣人心弦，水军表演的精彩之处表现在哪里？ 参加演习的船只众多，演习中阵势变化多样，水兵作战技术娴熟，战斗激烈，声势浩大，演习结束后撤退迅速。赏析课文第二段水军操练图艨艟数百
分列两岸奔腾分合
乘弄标舞
声如崩山烟消波静
一舸无迹静动静 一场惊心动魄的演习，却结束在“烟消波散”的静景中，这采用的什么写法？ 动静相衬，也为下文别开生面的另一场水上表演作了铺垫。腾身百变，而旗尾略不沾湿。你认为第三自然段中哪一句是赞叹弄潮儿本领的？
第三自然段用了哪些动词来描写吴中健儿在惊涛骇浪中所作的精彩表演？请摘记出来。持、争、鼓、溯、迎、出没、腾身等动词。运用了披、
“珠翠罗绮溢目，车马塞途”，
“虽席地不容闲也。”
说明了什么？
观潮盛况图写观潮的人多，对描写潮水有什么作用？从侧面说明了“浙江之潮，天下之伟观也。”这句话。 作者写观潮，为什么要写教阅水军和吴中健儿弄潮？ 作者在描写了钱塘江潮的雄伟景象之后，又浓墨重彩描绘水军演习的宏大场面和吴中健儿高超的弄潮技巧，既写风景，又写了民俗，人借水势，水借人势，人助水势 ，水助人势，使两者相得益彰，巧妙融合。这样的描写，使自然之美与人文之美相互映衬，使 读者如身临其境一般。阅读探究潮来之壮水战之威弄潮之技观潮之盛观潮自然景观美人情风俗美战天斗地挑战自我漂流长江登顶珠峰挑战太空文言词语归类古今异义仅如银线。仅，几乎，将近。
人物略不相睹。人物，人和物。
以此夸能。以，凭。
虽席地不容间也。虽，即使。一词多义而际天而来
随波而逝
溯迎而上
而旗尾略不沾湿
而僦赁看幕而，表修饰而，表转折仅仅如银线
仅有“敌船”为火所焚仅，几乎，将近仅，只有为自即望以至十八日为盛
海涌银为郭
仅有“敌船”为火所焚为，成为为，被略人物略不相睹
而旗尾略不沾湿略，一点儿为，是出方其远出海门
每岁京尹出浙江亭出，发、起出，来到方方其远出海门
方出神方，当……时方，正表时间词语既而渐近。既而，一会儿。
并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者。并，同时。
倏尔黄烟四起。倏尔，忽然。布置作业1.完成作业本相应练习；
2.背诵课文。 写作训练
用优美的语言写一写心目中的潮涌，要求表达方式以描写为主，字数100左右。