广东省惠州市实验中学2024-2025学年高一上学期12月月考历史试题（含答案）

惠州市实验中学2024-2025学年度高一12月月考试题(历史)
考试时间45分钟，满分100分。
一、单选题(每小题3分，共25小题，满分75分，每个小题有且只有一个正确选项。)
1. 距今约4600～3700年的白羊村遗址，位于云南金沙江流域中游地区。经考古，在白羊村遗址发现了房屋、墓葬、灰坑等遗迹，还发掘出大量稻、粟和黍等植物遗存。这表明，白羊村遗址时期，该地区（）
A. 栽培作物定居生活 B. 具备国家初始状态
C. 开始从事农业生产 D. 出现早期文明曙光
2. 良渚文化是崇玉、用玉的文明，形成了以琮、璧、钺和复杂头饰等为代表的一套成组玉礼器系统，标识拥有者的地位和社会公共权力的分配，开启了中华礼制文明的先河。据此可知，当时良渚社会（）
A. 呈现出多元一体特征 B.出现了明显的社会分化
C. 形成了农业文明体系 D. 确立了等级森严的礼制
3. 成语“问鼎中原”指的是公元前606年，楚庄王借攻打陆浑之戎之机，率楚军至东周都城洛阳南郊并举行阅兵仪式。周定王派王孙满前去慰劳，楚庄王向王孙满询问起象征周天子权力的九鼎的大小和轻重，宣称楚国也可铸九鼎。该事件反映出当时（）
A. 传统政治秩序遭到冲击 B. 兼并战争加快统一的步伐
C. 诸侯争霸格局发生巨变 D. 楚国取代周王室统治地位
4. 春秋时期，北方有楼烦、林胡、赤狄、北戎、山戎等民族部落，而南方有巴、楚、吴、越等诸侯国：至战国后期，北方的少数民族主要有匈奴、东胡，而南方也仅余楚、越两个诸侯国。这一变化反映了，春秋战国时期（）
A. 中原文化影响扩大 B. 孕育着统一的趋势
C. 华夏民族认同形成 D. 南北文化交流加强
5. 秦律规定，迁移户口者，须事先申请，经批准，办妥更籍手续后方能生效，否则要受到严厉制裁；若发现隐匿人口或以小报老、以壮报残，里典、伍老及同伍邻人不予告发，要受到经济处罚及流放。秦朝上述政策的主要目的是（）
A强化中央集权 B. 保障赋役征发
C. 掌握人口实况 D. 加强君主专制
6. 汉初，御使、丞相使监察，察无专区、责任不明；汉武帝创立刺史制度，将全国分为十三个州部，每刺史察一州，监察对象除“强宗豪右”外，对朝廷在地方上的命官仅限于郡国二千石。由此可见，汉武帝创立刺史制度（）
A. 扩大了监察官权力 B. 拓展了监察范围 C. 强化了地方独立性 D. 规范了监察行为
7. 下表是从东汉到三国国家统计户口人数的变化情况。从制度上看，变化的主要原因很可能是（）
朝代 时间 户数 口数
东汉 公元157年 10，677，960 56，486，856
魏 公元263年 663423 1，466，423 4432881 7，672，881
蜀 公元263年 280000 940000
吴 公元280年 523000 2300000
A. 两税法不再依赖人口收税 B. 黄巾大起义使人口骤减
C. 国家分裂下人民流离失所 D. 门阀大土地制隐匿人口
8. 秦朝至明朝以来，君权与相权的矛盾贯穿始终，经历了“从独相到群相再到兼相”的发展过程，宰相制度最终被废除。这反映了（）
A. 中央集权不断加强 B. 中国政治制度的成熟
C. 君主专制不断加强 D. 有效避免了宰相专权
9. 战国时期，七国君主都以黄帝后裔相标榜；十六国时期，匈奴人赫连勃勃建立大夏国，自认为是夏禹的后代，要恢复夏禹的统一大业；386年鲜卑人拓跋珪统一中国北方，建立北魏，其皇室也自认为是黄帝的后裔。这些现象反映出（）
A. 华夏认同观念不断强化 B. 国家统一的趋势进一步增强
C. 民族关系逐渐走向平等 D. 尊宗敬祖的思想被各族认可
10. “王与马,共天下”开创了东晋门阀政治的模式。高门士族琅邪王氏、颍川庾氏、谯国桓氏、陈郡谢氏、太原王氏等士族相继掌权。甚至出现了“朝权国命,递归宰辅;君道虽存,主威久谢。“这种现象的出现说明（）
A. 两晋政体混乱 B. 君主专制加强
C. 东晋士族专权 D. 宗室争夺权力
11. 魏晋时期，麦、菽(豆类)等北方农作物在南方大量种植，江南地区的农作物由水稻一收转向稻麦双收粮食产量大幅度增加，长江流域成为重要的粮食产区。出现这一状况的原因是（）
A. 北方人民大量南迁 B. 南北分裂局面结束
C. 经济重心南移完成 D. 政府夏秋两季征税
12. 574年，北周武帝下令“断佛、道二教，经象悉毁，罢沙门、道士，并令还民。”从而将三百万僧人收为编户。这客观上反映了佛教（）
A. 严重威胁儒家正统地位 B. 不能满足朝廷精神统治需求
C. 遭到了唯物主张的否定 D. 严重影响了官府的赋役征收
13. “昭宣之治”时期，凡遇灾荒、地震，汉昭帝、汉宣帝皆免除当年的租赋与徭役。此后，东汉明帝、安帝也曾因为日食和饥荒的出现而对全国发布“罪己诏”。这表明（　　）
A. 道教思想融入儒学理论体系 B. 历代统治者敢于自我反省
C. 主流学说影响统治者的决策 D. 儒学正统地位遭到了动摇
14. 秦始皇确立皇帝制度、设三公九卿，汉武帝设立中朝、运用酷吏，隋文帝确立三省六部制，宋代设三司、实行“三衙”分权。历代帝王此举目的是为了
A. 政治改革的顺利进行 B. 预防官员的贪污腐败
C. 保证国家的长治久安 D. 健全和完善制度体系
15. 阅读下表材料，可以比较出长城和大运河的共同点(　　)　
长城 大运河
秦汉时期，抵御了北方游牧民族南下，保护了中原北部地区农业生产和人民生活。 隋唐时期，成为联系南北的交通大动脉，加强了各地区之间的经济、文化联系。
A. 抵御了匈奴侵扰 B. 削弱诸侯国势力
C促进了南北交流 D. 有利于巩固统一
16. 秦朝和隋朝都盛极一时，虽短命而亡，但不乏影响后世深远的制度建设和工程建设。以下分别属于秦朝、隋朝的制度建设的是（）
A. 长城、大运河 B. 察举制、九品中正制
C. 郡县制、科举制 D. 三公九卿制、内外朝制
17. 下图是四个朝代的平民阶层在政府官员中所占比例图。这反映( )
A. 贫富分化逐步缩小 B. 门第观念逐渐淡化
C. 君主专制逐渐加强 D. 崇文抑武逐步强化
18. 唐穆宗时期，朝廷专门为留学生设计了比普通进士科简单的“宾贡进士科”，留学生考中，会被授予官位；来自高昌国、高丽、吐蕃等地的众多留学生参加了科考。这反映了当时（）
A. 对外开放包容 B. 朝廷重视教育
C. 民族关系融洽 D. 阶层流动增强
19. 安史之乱后，河北地区逐渐形成魏博、成德、幽州、义武和横海五大藩镇格局。其中，前三者通称河朔三镇，属于典型的拥兵割据性藩镇，而后两者夹在三镇之间，是唐王朝在开展反割据斗争中建立起来的，节度使基本为朝廷派遣。一般情况下，河朔三镇节度使不论是世袭还是军士拥立，都要得到朝廷形式上的认可，否则容易导致军心不稳，造成兵变。这表明中唐以后（）
A. 国家治理体系日益完善 B. 中央集权体制适时调整
C. 朝廷权威得以有效维系 D. 藩镇割据局面得到控制
20. 有学者认为，唐代中叶“人民从束缚在土地上的制度中得到自由解放”，到了宋代“人民拥有土地所有权的意义更加确实”。这一观点是基于唐宋时期（）
A. 租佃关系普遍发展 B. 赋税制度的改革 C. 均田制进一步推行 D. 藩镇势力的削弱
21. 我国古代的地方行政区划是根据两个原则划分的：一是山川形便，另一个是犬牙交错。有一个朝代在划分省级行政区划时把“犬牙交错”原则运用到了极致，其最主要的目的就是防止地方割据。材料所指的是（）
A. 秦朝郡县制度 B. 汉朝刺史制度 C. 辽朝南北面官制 D. 元朝行省制度
22. 与汉唐王朝通过册封和朝贡控制边疆不同，元朝统治者的边疆管理体现在“今皆赋役之，比于内地。”据此可知元朝（）
A. 加强了边疆管理力度 B. 灵活变通因地制宜
C. 推行各民族平等政策 D. 注重地方行政效率
23. 儒家文化在中国传统社会占主导地位，“但直到11世纪前后的北宋时代‘士人’才作为一个群体在政事活动中起决定性的作用。”这从侧面反映了（）
A. 中枢机构的完善 B. 科举取士的发展 C. 皇权专制的弱化 D. 门阀士族的兴起
24. 两宋时期，出现“国家根本，仰给东南”的现象，如南宋绍兴二十九年，全国实收上供米367万石，其中江南东路、两浙路上供米205万石，占全国总数的一半以上。这一现象反映出宋代（）
A. 农民赋役负担繁重 B. 冗官冗费问题突出
C. 重视种植经济作物 D. 经济格局发生变动
25. 在宋以前，体育活动主要为王朝的统治者服务，带有政治或军事性。至宋代始，体育活动渐渐向休闲、娱乐、观赏化转向，兴盛于宫廷上流社会和民间社会。这一变化主要得益于（）
A. 阶层流动性增强 B. 商品经济的发展 C. 统治者积极推动 D. 主流价值观动摇
二. 阅读材料，回答下列问题。
26. 阅读材料，回答问题。
材料一
时间 事件
汉武帝元光元年 (公元前134年) 初令郡国举孝廉各一人
魏文帝黄初元年(220年) 乃立九品官人法，州郡皆置中正，以定其选
隋炀帝大业年间 始置进士科
武则天长安二年(702年) 始置武举
材料二汉代实行以察举、征辟为主体的人才选拔制度。东汉中后期强调文治，高级官员往往是儒学名家，拥有成百上千的门生。某人一旦成为某位官员的下属，则终生为其“故吏”。一些家族有人长期担任朝廷重要官职，如弘农杨氏、汝南袁氏“门生故吏”遍布天下，成为影响人才选拔的重要因素，官员们互相嘱托，推荐亲属故旧，所推荐的人才“不复依其质干，准其才行，但虚造声誉”。外戚、宦官轮流把持朝政，任人唯亲，以便控制朝廷与地方政治，世家大族干预人才选拔，一些地方的人才选拔甚至是被数个家族长期把持。
——摘编自白寿葬《中国通史》
材料三隋唐开始的科举始终将儒家经典作为考试的主要内容。自隋唐以后，各代“大小之官，悉由吏部；纤介之迹，皆属考功”。科举选官制度，使一些本来无立锥之地的平民书生，通过科场也得以晋升于官僚、贵族的行列。这样一来，在社会的等级阶层之间，必然出现等级中的升降甚至贵贱间的对流，这种流动性同时为那些原来既非官僚也不是地主的人步入官僚队伍，提供了可能性。
——摘编自胡平《试论科举对中国古代政治制度的影响》
（1）材料一反映了哪几种选官制度 依据材料并结合所学知识，概括选官标准的变化。
（2）根据材料二并结合所学知识，概括东汉中后期人才选拔的弊端。
（3）依据材料三及所学知识，分析科举制的影响
　　答案及简析
　　一、单选题
　　1.A。白羊村遗址发现房屋遗迹表明有定居生活，发掘出稻、粟等植物遗存说明有栽培作物，A 项正确。B 项，材料未体现国家初始状态的相关信息；C 项，“开始” 表述过于绝对；D 项，仅这些发现不能直接说明出现早期文明曙光。
　　2.B。良渚文化中玉礼器系统标识拥有者地位和权力分配，说明当时出现了明显的社会分化，B 项正确。A 项，材料未体现多元一体特征；C 项，材料主要强调的是礼制方面，而非农业文明体系；D 项，“等级森严” 在材料中体现不充分。
　　3.A。楚庄王询问九鼎大小轻重，挑战了周天子权威，反映出传统政治秩序遭到冲击，A 项正确。B 项，材料未体现兼并战争加快统一步伐；C 项，诸侯争霸格局主要是晋楚争霸等，未发生巨变；D 项，楚国未取代周王室统治地位。
　　4.B。从春秋到战国后期，民族部落和诸侯国数量减少，反映出统一的趋势在孕育，B 项正确。A 项，材料未突出中原文化影响扩大；C 项，华夏民族认同形成在材料中证据不足；D 项，南北文化交流加强不是主要体现。
　　5.B。秦朝对户口管理严格，主要是为了保障赋役征发，确保国家财政收入，B 项正确。A 项，强化中央集权不是主要目的；C 项，掌握人口实况是手段，不是最终目的；D 项，与加强君主专制关系不大。
　　6.D。汉武帝创立刺史制度，明确了监察专区和对象，规范了监察行为，D 项正确。A 项，材料未表明监察官权力扩大；B 项，监察范围并没有拓展；C 项，是削弱了地方独立性。
　　7.D。从东汉到三国户口人数大幅减少，从制度上看，很可能是门阀大土地制隐匿人口，D 项正确。A 项，两税法是唐朝的；B 项，黄巾起义是原因之一，但不是从制度上看的主要原因；C 项，国家分裂是背景，不是制度原因。
　　8.C。君权与相权矛盾的发展过程，最终宰相制度被废除，反映了君主专制不断加强，C 项正确。A 项，材料体现的是君主专制，不是中央集权；B 项，不能说明政治制度成熟；D 项，“有效避免” 说法太绝对。
　　9.A。不同民族政权都标榜自己是黄帝后裔等，反映出华夏认同观念不断强化，A 项正确。B 项，材料重点是民族认同，不是国家统一趋势；C 项，民族关系在材料中未体现平等；D 项，尊宗敬祖不是主要强调内容。
　　10.C。“王与马，共天下” 及士族相继掌权表明东晋士族专权，C 项正确。A 项，材料未体现政体混乱；B 项，与君主专制加强相悖；D 项，不是宗室争夺权力，而是士族专权。
　　11.A。魏晋时期北方农作物在南方大量种植，是因为北方人民大量南迁，带来了北方的种植技术和作物品种，A 项正确。B 项，南北分裂局面未结束；C 项，经济重心南移完成是在南宋；D 项，政府征税不是主要原因。
　　12.D。北周武帝将僧人收为编户，客观上是因为佛教影响了官府的赋役征收，D 项正确。A 项，材料未体现对儒家正统地位的威胁；B 项，不是主要原因；C 项，与唯物主张无关。
　　13.C。统治者因灾荒等免除租赋徭役或发布 “罪己诏”，表明主流学说（儒家思想）影响统治者的决策，C 项正确。A 项，材料未体现道教思想融入；B 项，不是主要原因；D 项，儒学正统地位未动摇。
　　14.C。历代帝王进行政治制度变革，目的是保证国家的长治久安，巩固统治，C 项正确。A 项，不是主要目的；B 项，预防贪污腐败不是根本目的；D 项，完善制度体系是手段，不是最终目的。
　　15.D。长城抵御北方游牧民族保护中原，大运河加强南北联系，都有利于巩固统一，D 项正确。A 项，大运河与抵御匈奴无关；B 项，两者都与削弱诸侯国势力无关；C 项，长城主要不是促进南北交流。
　　16.C。秦朝实行郡县制，隋朝创立科举制，C 项正确。A 项，长城、大运河是工程建设；B 项，察举制是汉朝的，九品中正制是魏晋时期的；D 项，内外朝制是汉朝的。
　　17.B。从东晋到北宋平民阶层在政府官员中所占比例上升，反映出门第观念逐渐淡化，B 项正确。A 项，材料未体现贫富分化情况；C 项，与君主专制加强无关；D 项，崇文抑武在北宋才明显，不能概括整个过程。
　　18.A。唐朝为留学生设置专门科考并授予官位，体现了对外开放包容，A 项正确。B 项，重视教育不是主要原因；C 项，材料未突出民族关系融洽；D 项，阶层流动增强不是主要体现。
　　19.B。中唐以后藩镇情况复杂，但朝廷对藩镇的态度和做法表明中央集权体制在适时调整，B 项正确。A 项，国家治理体系并未日益完善；C 项，朝廷权威只是形式上维系；D 项，藩镇割据局面未得到控制。
　　20.A。唐宋时期租佃关系普遍发展，使农民对土地的依附关系减弱，所以有学者认为人民从土地束缚中得到解放，A 项正确。B 项，赋税制度改革不是主要原因；C 项，均田制在唐代后期已瓦解；D 项，藩镇势力削弱与土地所有权关系不大。
　　21.D。元朝行省制度把 “犬牙交错” 原则运用到极致，防止地方割据，D 项正确。A 项，秦朝郡县制主要是 “山川形便”；B 项，汉朝刺史制度不是地方行政区划；C 项，辽朝南北面官制是民族管理政策。
　　22.A。元朝对边疆 “赋役之，比于内地”，加强了边疆管理力度，A 项正确。B 项，材料未体现灵活变通；C 项，民族平等政策在材料中未体现；D 项，不是注重行政效率。
　　23.B。北宋 “士人” 在政事活动中起决定性作用，侧面反映了科举取士的发展，使更多士人有机会参与政治，B 项正确。A 项，材料未体现中枢机构完善；C 项，皇权专制并未弱化；D 项，门阀士族在北宋已衰落。
　　24.D。“国家根本，仰给东南” 说明宋代经济重心南移，经济格局发生变动，D 项正确。A 项，材料未体现农民赋役负担；B 项，冗官冗费与材料无关；C 项，材料未涉及经济作物种植。
　　25.B。宋代商品经济发展，市民阶层兴起，促使体育活动向休闲娱乐观赏化转向，B 项正确。A 项，阶层流动性增强不是主要原因；C 项，统治者推动不是关键因素；D 项，主流价值观未动摇。
　　二、材料题
　　26.
　　（1）选官制度：察举制、九品中正制、科举制（进士科、武举）。
　　变化：从察举制的品德和才能（孝廉），到九品中正制的门第，再到科举制的考试成绩（才学）。
　　（2）弊端：官员推荐人才重声誉不重才能；外戚、宦官任人唯亲；世家大族干预人才选拔，地方人才选拔被家族把持，不利于选拔真正人才。
　　（3）影响：
　　积极影响：将儒家经典作为考试内容，有利于儒家思想的传播和正统地位的巩固；打破门第限制，为平民提供晋升机会，促进社会阶层流动；提高官员文化素质；加强中央集权，把选官权收归中央。
　　消极影响：考试内容局限于儒家经典，束缚了思想；后期科举制僵化，阻碍了科技等方面的创新发展。