(共25张PPT)
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人教部编版四年级下册语文PPT模板
《我的乐园》
同学们知道什么是“乐园”吗?“乐园”就是快乐的地方,“我的乐园”就是带给我快乐的地方,那么,你的乐园在哪儿呢?
审题指导
你的乐园是什么样子的?你最喜欢在那儿干什么?这个乐园给你带来了怎样的快乐?把你的乐园介绍给同学们吧。写之前,可以照样子填写下面的表格。
介绍乐园的样子,写一写你喜欢在乐园里干什么,写清楚乐园给你带来了怎样的快乐。
湖畔、林间、广场、校园……处处都留下了我们欢快的笑声。这些地方都是我们的乐园。
习作内容
习作指导
你的乐园是什么样子的?
满是玩具的房间
习作指导
你的乐园是什么样子的?
班级图书角
习作指导
你的乐园是什么样子的?
家里的院子
习作指导
你的乐园是什么样子的?
村头小河边的草地
习作指导
你的乐园是什么样子的?
学校的篮球场
习作指导
你的乐园是什么样子的?
爷爷的菜地
习作指导
你的乐园是什么样子的?
我的乐园
乐园:快乐的地方。
我的乐园:带给我快乐的地方。
习作指导
什么是乐园呢?
习作指导
你的乐园是什么样子的。
你最喜欢在哪儿干什么。
这个乐园给你带来怎样的快乐。
怎样写好我的乐园呢?
说清楚
“我的乐园”要体现出“乐”。通过“我”的活动表达“我”的快乐之情。
既要介绍乐园的样子,也要对活动进行详细的讲述,还要抒发欢乐的心情。
可以多种表达方式融合在一起。
交际指导
习作内容
村头小河边的草地
草地的样子
草地带给我的快乐
草地的位置
我在草地上的活动
习作内容
村头小河边的草地
草地的位置:
姥姥家村头的小河边
草地的样子:
草地上有绿草、野花、昆虫、
鹅群……
我在草地上的活动:
放风筝、看天空变化的晚霞……
草地带给我的快乐:
在大自然中自由玩耍,多么快乐!
习作内容
学校的篮球场
球场的位置:
我们学校的东北角。
球场的样子:
球场的四周、地面、篮球架……
我在球场上的活动:
投篮、练习、比赛……
球场带给我的快乐:
懂得坚持的意义、拼搏的意义!
介绍前先构思,写好提纲。
习作要求
1.要介绍的乐园是什么?
2.它是什么样子的?
3.你都参加过哪些活动?哪一部分作为重点将要进行具体介绍?
4.打算拟定什么题目?
屋前
门前的场地
屋后
空间顺序
春雨过后
夏天傍晚
秋天到了
时间顺序
《乡下人家》
回顾课文
你会怎样介绍乐园的样子呢?
仿照课文,请你运用空间顺序或时间顺序来写一写操场吧!
习作例文
我的乐园
当太阳快与西山相聚时,我最后到了我的老家,一下车,我就立刻跑回了房子后面的一块田地。那里就是我多姿多彩的乐园。在那里我捉蝴蝶,捉蜻蜓,帮蚂蚁搬家,与蟋蟀玩耍,不时地还有蚂蚱跳来跳去。我最喜欢与蟋蟀玩耍,每次玩起来几乎到达了忘我的境界。
开篇点题,指出我的乐园就是老家房子后的一块田地。
习作例文
此刻,我的乐园里种满了花草,郁郁葱葱,蜻蜓和蝴蝶在空中飞舞,蟋蟀在草丛里唱着美妙的歌谣,蚂蚁还不时地在叶子上爬来爬去。我发现一只蟋蟀,想近距离抚摸它,忽然,它纵身一跳,跳得很高,很远。我明白它那强有力的双腿让它当之无愧地成为昆虫界的跳高冠军。看着我的乐园,看着我的昆虫朋友,思绪万千,仿佛自己也变成了一只蟋蟀,也拥有了强有力的双腿,我纵身一跳,跳到了空中,看着下面我的朋友们,热情地跟它们打招呼:你好!色彩斑斓的蝴蝶,你们那五颜六色的翅膀,在天空中翩翩起舞,让天空变得有声有色。你好!活蹦乱跳的蚂蚱,你那跳动的身影,在草丛里若隐若现。
用优美的语言介绍我的乐园的样子和在乐园中的活动。
习作例文
忽然妈妈慢慢叫我了,我才从思绪的梦境里慢慢走出来,望着我的乐园,望着我的朋友们,恋恋不舍地离开了。
这就是我的乐园!
最后表达自己的心情和感受。
点评:小作者简单介绍了自己的乐园的样子,用优美的语言讲述了乐园的样子和在乐园中的活动。本文行文流畅,简洁,详略得当,重点突出,感情真挚。
谢谢
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