Module 2 Unit 1 What did you buy?作业设计

外研版新标准英语五年级上册（三起）
第二模块（第一课时）作业设计
作业设计团队所在学校:仁寿县龙正镇小学校
外研版（三起五年级上册
第二模块第一单元 What did you buy
作业设计团队教师姓名:杨慧
本单元主要是学习在生活中如何购物，引导学生观察图片并描述图片内容。并根据自己生活经历谈论购物中遇到的问题。在作业设计时，主要考虑如何让学生能够熟练运用学到的过去时，可数名词准确描述句型，并能做出正确的回答。从而掌握What did you buy Ibought +物。How many +可数名s did you buy We bought+物.初步了解 How much+不可数名词？
使用 时段 作业 内容 作业设计 设计 意图 使用 者 预计 时长 预估 难度 系数
课前 基础性作 业 作业一 看说游戏：（教师示图，学生做回答） apple banana,pear egg cheese.... 作业二 数字游戏：one two three four… 结合实际利用已经学过的食物和数字单词，练习句型预热学习状态 师生 2分钟 1
发展性作业 复习how many … 回答， one two three four…… 复习以前学过的相关。为进一步学习做铺垫,让学生知道用数字回答how many 学生 2分钟 0.92
课中 基础性 作业 作业一 说说通过活动一的动画，比较他们的不同。思考What did you buy Where is the fruit 作业二 观看活动二，找出how many,how much句子并回答回答 1. Did dad make a shopping list --- Yeshe did. 2. Did they lose the list --------- yes, they did. 3. Did they buy bananas ----------- no, they didn’t. 决断题1. Lingling likes bananas. ( )2. Mr Smart and Amy lost the list. ( ) 3. Mr Smart and Amy bought four pears. ( ) 4. They bought some bananas. ( ) 了解过去时句型的表述方法以及生活中购物的表达。 学生 3－4分钟 0.95
发展性作业 作业一 看图说话： How many apples did her mum say How much cheese did she say What did Amy and her dad buy 作业二 描述活动四。 What did you buy I bought some bananas/pears/eggs Oranges/apples…… Did you buy any nanas/pears/eggs oanges/apples…… Yes I did ./No I didn’t 练习如何运用句型描述图片，复习巩固所学新知。让学生学以致用。 学生 5－6分钟 0..95
课后 基础性作业 作业一 跟读活动二两遍，并用how many.how much与同桌练习问答 What did you ( ) A buys B bought C buy How many ( )did you buy A apples B pear C milk ( )bananas did she buy A How many B how much C how many We bought ( )eggs. A any B some C much Did you buy( )apples A some B any C much 熟悉课文内容并了解课文中重点知识的运用 学生 3－5分钟 0.95
发展性 作业 作业一 一起做游戏，创设购物场景，分别以课文中角色再现。并用I lost the list. What did you buy How many apples… 作业二 复述课文 练习运用新学知识问答，做到学以致用 学生 5－6分钟 0.9