2025年中考知识整理六年级下册--2.第六课时　被子植物的一生课件(共58张PPT)

(共58张PPT)
六年级下册
第三单元　生物圈中的绿色植物
第六课时　被子植物的一生
考点知识清单
考点1
种子的萌发
1.种子萌发的条件
(1)环境条件:　　　　　　、　　　　 　　、　　　　 　　。
(2)自身条件:____________________________________________________
　。
适宜的温度
一定的水分
充足的空气
具有完整的、有活力的胚和供胚发育的营养物质,还要度过
休眠期
2.种子萌发的过程
吸水:种子萌发时,首先要吸收　　　　。
↓
转运:　　　或　　　中的营养物质转运给　　　、　　　、　　　。
↓
发育
水分
子叶
胚乳
胚根
胚轴
胚芽
根
茎和叶
特别提示
1.种子萌发的条件
(1)图示
(2)种子的萌发与光照、土壤贫瘠、肥沃等条件　　　　(填“有关”或“无关”),光照、土壤情况与幼苗的生长有关。
(3)虫蛀的种子并不是全不萌发,如果子叶或胚乳小部分被虫蛀,种子
　　　　(填“可能”或“不可能”)萌发。
(4)大米种到土壤里在适宜条件下仍然不能萌发,是因为　　　　被破坏了。
(5)水涝地里种子不能萌发,因为缺少　　　　　　　;播种时地膜覆盖可以提供　　　　　　　,播种前先耕地松土,是为种子的萌发提供充足的空气。
无关
可能
胚
充足的空气
适宜的温度
2.种子萌发的过程
(1)种子萌发初期,由子叶或　　　　提供营养物质。当种子萌发成幼苗后,由叶进行光合作用提供营养物质。
(2)种子萌发为幼苗的过程中,其细胞干重和鲜重的变化曲线:
①种子萌发时,首先要吸收水分,种子的总质量增加,因此曲线　　　　表示鲜重变化。
②曲线ab段细胞质量增加,原因是　　　　　　　　　　。
③曲线ad段细胞质量减少,原因是种子萌发过程中,
　　　　作用旺盛,分解了有机物。
④曲线bc段和de段细胞质量不断增加,原因是胚芽发
育成茎和叶,此时植物开始进行光合作用,制造　　　。
胚乳
X
种子吸收了水分
呼吸
有机物
考点2
植株的生长
1.根尖的结构与功能
(1)吸收水分和无机盐的主要部位是[　]　　　　。
(2)生长最快的部位是[　]　　　　。
(3)根的生长,一方面靠[　]　　　　细胞的分裂增加细胞的数量;另一方面靠[　]　　 　　细胞的生长增大细胞的体积。
A 成熟区
B 伸长区
C 分生区
B 伸长区
2.枝条的发育
(1)枝条是由　　　　发育来的:芽的顶端有分生组织——生长点,生长点的细胞分裂和分化,使芽轴不断伸长。
芽
幼叶
叶
芽轴
茎
芽原基
芽
(2)木本植物茎的结构(外→内)
①树皮:内侧部分是　　　　,含有筛管。
②　　　　:细胞有旺盛的分裂能力,
向外分裂形成新的　　　　,
向内分裂产生新的　　　　,
因此茎能逐年长粗。
③木质部:内有运输水分和无机盐的　　　。
④　　　　:有储存营养物质的作用。
韧皮部
形成层
韧皮部
木质部
导管
髓
3.植株的生长需要营养物质
(1)植物生长需要的营养物质包括　　　　、　　　　和　　　　等。根向下生长,从土壤中吸收　　　　　　,茎向上生长,并长出绿叶,通过光合作用制造　　　　　。
(2)肥料的作用主要是给植物的生长提供　　　　。
(3)比较蒸馏水中培育出的玉米幼苗和土壤浸出液中培育出的玉米幼苗,得出的结论是　　　　　　 　　　　　　　　　　　　。
(4)植物的生长需要量最多的无机盐是含　　　的、含　　　　的和含
　　　　的无机盐。另外还需要一些微量无机盐,如缺少含　　　　的无机盐,油菜就会只开花而不结果实。
注:一般蔬菜多施氮肥,果树多施磷肥,粮食作物多施钾肥。可简记为:氮枝叶、磷果实、钾淀粉。
水
无机盐
有机物
水和无机盐
有机物
无机盐
植物的生长需要无机盐
氮
磷
钾
硼
(5)含氮、磷、钾的无机盐的作用及缺乏症
类型 作用 缺乏症
含氮的 无机盐 促进细胞分裂和生长,使枝叶繁茂 植株矮小瘦弱,叶片发黄
含磷的 无机盐 促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟 植株特别矮小,叶片呈暗绿色,并出现紫色
含钾的 无机盐 使植株的茎秆健壮,促进淀粉的合成和运输 植株的茎秆软弱,容易倒伏,叶片边缘和尖端呈褐色,并逐渐焦枯
(6)合理施肥:要使植物生长良好,就要适时、适量地给土壤施用肥料。施肥时应当以　　　　　为主,配合施用见效快的　　　　　。
农家肥料
化学肥料
特别提示
1.根尖的结构
(1)根冠:位于根端,起　　　　作用,属于　　　　组织。
(2)分生区:细胞终生保持着　　　　能力,属于　　　　组织。细胞体积小,排列紧密,细胞核大,细胞壁薄,细胞质浓。
(3)伸长区:由　　　　区细胞分裂产生的细胞组成,细胞生长(伸长)迅速,使根明显伸长。
(4)成熟区:细胞开始分化,表层细胞长出大量　　　　,增大了吸收水分的面积,中部细胞分化成　　　　或筛管。
保护
保护
分裂
分生
分生
根毛
导管
2.茎的结构
(1)竹子、小草等草本植物不能逐年长粗,因为它们没有　　　　　　。
(2)树木的　　　　部很坚硬,我们所用的木材主要来自此部分。
(3)“树怕伤皮,不怕空心。”因为伤皮会伤了韧皮部的　　　,导致根无法得到有机物而死亡;而空心只是空了髓和部分木质部。
(4)为提高果树产量,种植户会采用环剥的方法,即用刀在果树枝干上环切两刀,并将两刀之间树皮剥去。其原理是阻碍有机物向下运输,使有机物集中运输给花和果实,提高坐果率,增加产量。
形成层
木质
筛管
考点3
开花和结果
1.花的结构
(1)[①]　　　　和[②]　　　　共同构成　　　　;
[⑥]　　　　　、[⑦]　　　　、[⑧]　　　　共同构成　　　　。
(2)花的主要结构是　　　　和　　　　。雄蕊花药里面有　　　　,雌蕊下部的子房里有　　　　,两者里面含有的生殖细胞分别是　　　　和
　　　　。
花药
花丝
雄蕊
柱头
花柱
子房
雌蕊
雄蕊
雌蕊
花粉
胚珠
精子
卵细胞
2.传粉和受精
(1)传粉:花粉从花药落到雌蕊　　　　上的过程,叫做传粉。
(2)自花传粉:一朵花的花粉从花药散放出以后,落到同一朵花的柱头上的传粉方式。
(3)异花传粉:花粉依靠外力,落到另一朵花的柱头上的传粉方式。
(4)花粉落到柱头上以后,在柱头上黏液的刺激下开始萌发,长出花粉管。花粉管穿过花柱,进入子房,一直到达胚珠。胚珠里面的　　　　,与来自花粉管中的　　　　结合,形成　　　　,这个过程叫做　　　　。
柱头
卵细胞
精子
受精卵
受精
3.果实和种子的形成
(1)受精作用完成后,花瓣、柱头、花柱和雄蕊都完成了“历史使命”,因而纷纷凋落。　　　　继续发育,成为果实。其中,子房壁发育成　　　　,子房中的胚珠发育成　　　　,胚珠里面的　　 　　发育成胚。
(2)玉米果穗上常会有缺粒现象,造成这种现象的主要原因是　　　　　　,为避免这种现象的发生,农业上常常给植物进行　　　　　　　　　。
子房
果皮
种子
受精卵
传粉不足
人工辅助授粉
特别提示
1.果实和种子的形成
果皮
胚
果实
2.从开花到结果必须经历　　　和　　　两个过程。
3.子房发育成果实,胚珠发育成种子。因此一个果实中种子的数目是由一个子房中　　　的数目决定的,即胚珠数≥种子数。
4.枣、樱桃、桃、杏等可食用的部分指的是果皮,由　　　　发育而成。
5.常见种子如花生仁、菜豆、西瓜子、绿豆、芝麻粒、杏仁等由
　　　　发育而成。
传粉
受精
胚珠
子房壁
胚珠
实验技能闯关
实验
探究种子萌发的环境条件
1.图解实验
水分
温度
空气
2.现象与结论
瓶名 1号瓶 2号瓶 3号瓶 4号瓶
现象 不萌发 萌发 不萌发 不萌发
结论 种子的萌发需要一定的 　　　　 — 种子的萌发需要适宜的　　　　 种子的萌发需要充
足的　
3.实验分析
(1)实验中,　　　　号瓶作为对照组。
(2)3号和4号瓶能否形成一组对照实验
　　　　　,原因是　 。
(3)每组选用10粒种子,而不是选用1粒的原因是　　　　　　　　　　。
水分
温度
空气
2
不能
变量不唯一
避免偶然性
【例】某生物兴趣小组以大豆种子为实验材料对植物种子萌发所需的条件进行探究。现将他们的实验设计与结果整理如下表,请分析表格内容,回答下列问题:(表中未说明部分,均认为条件适宜)
组别 装置 标号 种子所处的环境 种子数 发芽率/%
温度/℃ 湿度 光照 甲 A 25 潮湿 有光 100 96
B 5 潮湿 有光 100 0
乙 C 25 干燥 无光 5 0
D 25 潮湿 无光 5 100
丙 E 25 潮湿 有光 100 97
F 25 潮湿 无光 100 98
(1)甲组探究的问题是种子的萌发需要　　　　　　　　　　　。
(2)乙组的实验设计与甲、丙两组相比,设计上存在着缺陷,请指出:
　　　　　　 　　。
(3)要探究光照对大豆种子萌发有无影响,应选用　　　　组的实验装置,根据实验结果可得出的结论是　 　　　　 　　　　　　　。
(4)装置A、E、F中均有未萌发的种子,原因是　 　　　　　　　　　(种子处于休眠期除外)。
(5)大豆种子萌发时,吸水膨胀,胚根最先突破种皮发育成根,胚芽发育成茎和叶。此过程中种子内的有机物逐渐减少,原因是 　　　　　　　　　。
(6)上述装置中,若加入适量营养液继续培养,几周后发现A、E中的幼苗生长得最好,原因是展开后的幼叶能够　 。
适宜的温度
种子的数量较少
丙
光照对种子的萌发没有影响
部分种子已失去生命力
呼吸作用消耗有机物
进行光合作用
基础达标练
考点1 种子的萌发
1.(2024·吉林)小刚通过实验探究光照对种子萌发的影响(其他环境条件均适宜),根据实验结果绘制了统计图,
分析可知(　　)
A.光照抑制苋菜种子的萌发
B.光照是蚕豆种子萌发的必要条件
C.两种植物种子萌发都需要光照
D.未萌发的种子一定处于休眠期
A
2.将籽粒饱满的种子分为甲、乙两组,在25~30 ℃下播种。甲组种在潮湿贫瘠的土壤里,乙组种在潮湿肥沃的土壤里,这两组种子的发芽情况是
(　　)
A.甲发芽率高 B.乙发芽率高
C.甲不发芽 D.甲乙发芽率相同
D
3.【探究活动】2024年5月31日是第36个“世界无烟日”,今年的主题是“选择健康,拒绝烟草。”为了了解烟草对生物的危害,小李和同学们开展了“烟草浸出液对黄豆种子萌发的影响”的探究活动,具体过程如下:
①用香烟和蒸馏水制成烟草浸出液,通过稀释,得到25%、50%、75%的烟草浸出液;
②取5个大培养皿,编号,铺上卫生纸,均放入结构完整、大小相当的50粒黄豆种子;
③在培养皿中分别加入等量的蒸馏水和不同浓度的烟草浸出液,将装置放在室温条件下;
④每天向培养皿中分别加入等量的相应浓度的烟草浸出液和蒸馏水;
⑤5天后统计种子的发芽率。
实验结果如下表所示,请分析回答下列问题。
编号 黄豆种 子数/粒 烟草浸出 液浓度% 第5天的
发芽率%
A 50 100 26
B 50 75 44
C 50 50 64
D 50 25 82
E 50 蒸馏水 96
(1)该实验的实验变量是　　　　 　。
蒸馏水这个组别(E组)在实验中起　　　　作用。
(2)步骤②每组放入结构完整、大小相当、数量相同的黄豆种子的目的是
　 。
(3)通过分析数据,可以得出结论:烟草浸出液对黄豆种子的萌发有
　　　　(填“促进”或“抑制”)作用。
(4)吸烟有害健康,作为青少年的我们应该如何关爱自己、关爱他人 (写出1条即可)。
自己不吸烟,劝告别人也不要吸烟(或远离二手烟;积极宣传吸烟对自身和他人健康的危害等)
烟草浸出液浓度(或不同浓度的烟草浸出液)
对照
控制单一变量
抑制
考点2 植株的生长
4.(2024·烟台)香椿是一种乔木,香椿芽有“树上佳蔬”的美誉。下列有关香椿的叙述不正确的是(　　)
A.香椿芽是由叶芽发育成的
B.香椿的茎能逐年加粗是因为茎中有形成层
C.制作家具的香椿木取材于茎中的韧皮部
D.香椿依靠根毛从土壤中吸收水分
C
5.荒漠的生态条件极为严酷,夏季炎热干旱,土壤贫瘠。荒漠的植物种类十分贫乏,植被稀疏,根系一般很发达,非常耐旱。下列关于植物根的描述错误的是(　　)
A.发达的根系可以有效地固定植物体、吸收水分等物质
B.在植物根尖的结构中,吸收水分的主要部位是成熟区
C.根尖伸长区细胞比分生区细胞的体积变大、变长,这是细胞分化的结果
D.植物的根尖之所以具有分裂能力,是因为根尖具有分生组织
C
6.植物的生命活动需要水的参与。下列有关植物吸收、运输和利用水的说法中,错误的是(　　)
A.根尖成熟区有根毛,利于水分吸收
B.根、茎、叶中的筛管连通,形成运输水分的管网
C.叶表皮的气孔是植物失水的“门户”
D.蒸腾作用能促进水和无机盐在植物体内运输
B
7.被子植物要经历种子萌发、生长、开花、结果与死亡等阶段,下列说法正确的是(　　)
A.玉米种子萌发所需营养主要来自子叶
B.水分等环境条件适宜时,种子就会萌发
C.果实和种子的形成必经历传粉和受精
D.植株的生长只需含氮、磷、钾的无机盐
C
8.(2024·菏泽)如图是枝芽及其发育成的枝条结构示意图,图中1~9代表相应结构。下列说法错误的是(　　)
A.1是生长点,2是芽原基
B.3是幼叶,可发育成7
C.4可发育成9,9中有导管和筛管
D.5可发育成8,摘除6可促进8的生长
A
考点3 开花和结果
9.(2024·吉林)如图是桃花结构示意图,将来能发育成果皮的是(　　)
A.① B.② C.③ D.④
C
10.【传统文化】“郎对花姐对花,一对对到田埂下”是民歌“对花”中的唱词。对花就是把两朵花相对轻碰,对花的生物学意义是(　　)
A.保护花蕊,驱赶昆虫 B.刺激花瓣,让花开得更鲜艳
C.人工辅助授粉,提高结实率 D.塑造花型,使形态更美观
11.在农业种植中,经常会遇到玉米缺粒现象。下列与玉米开花、结果相关的说法错误的是(　　)
A.玉米属于单子叶植物
B.传粉和受精是玉米的种子形成的前提
C.玉米粒(果实)由胚珠发育而来
D.缺粒很可能是天气原因导致的
C
C
12.冷蒸是南通地区的特色时令小吃。做冷蒸首选元麦,因为元麦即将成熟时,灌浆饱满,容易捻落麦壳得到青色的种子,用其做出来的冷蒸口感软糯滑爽,麦香浓郁。如图为元麦花结构示意图。
下列相关叙述错误的是(　　)
A.元麦的受精方式是双受精
B.因天气原因影响授粉会减少元麦的产量
C.元麦是双子叶植物,通过灌浆形成胚乳
D.制作冷蒸的青色种子是由图中的②发育而成的
C
13.(2024·新疆)杏树是新疆林果业重要的种质资源,春季赏杏花,夏季吃杏子,极大地丰富了人们的生活。据图回答下列问题。
(1)①和②组成的结构是　　　　。
(2)成熟的花粉落在③上的过程叫　 。
(3)完成受精后,胚珠发育成⑥,它与⑤都属于　　　　器官。
(4)杏树可由⑥发育而来,这与细胞的　　　　、分裂和分化息息相关。在杏树的生长过程中,对含磷的无机盐的需要量比含硼的无机盐要
　　　(填“多”或“少”)。
(5)与森林生态系统相比,以杏树为主的人工生态系统的生物种类较少,营养结构更简单,因此其自动调节能力相对　　　　(填“较强”或“较弱”)。
雄蕊
传粉
生殖
生长
多
较弱
素养提升练
1.(2024·兰州)“桃之夭夭,灼灼其华”,第41届兰州桃花会于4月16日启动,全市人民同心协力续写“强省会”战略新篇章。下方桃花的结构模式图中,传粉、受精后发育成种子的是(　　)
A.① B.② C.③ D.④
D
2.(2024·昌平)小芳利用绿豆发豆芽,绿豆种子萌发时最先突破种皮的结构是(　　)
A.胚芽 B.胚根
C.胚轴 D.子叶
3.(2024·陇南)无土栽培脱离了土壤的限制,扩展了农业生产的空间。配制无土栽培营养液时,需要添加的物质是(　　)
A.淀粉 B.蛋白质
C.无机盐 D.维生素
B
C
4.(2024·菏泽)菜豆是一种双子叶植物,两性花。下列说法正确的是(　　)
A.菜豆种子的胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶,种子萌发时需要光照
B.菜豆的根尖从其顶端到根毛,依次是根冠、伸长区、分生区、成熟区
C.菜豆花的主要结构是雄蕊和雌蕊,雌蕊的子房可发育成果实
D.形成5粒菜豆种子,至少需要5个精子参与受精过程
C
5.事物之间总是存在着联系,同学们平时学习也要善于归纳总结。下图是绿色开花植物植株、雌蕊、果实和种子的结构示意图,下列说法正确的是(　　)
A.图丙中的①是由图乙中的④发育来的
B.图丁中的③结构名称是胚轴
C.图甲中的①是由图丁中的①发育而来的
D.大豆油主要来自图丁中的④
D
6.(2024·泰安)某研究小组利用如图装置进行无土栽培的实践探索。下列叙述错误的是(　　)
A.用充气泵向培养液中通入空气,有利于植株根的呼吸
B.在泡沫板上按合理的间距固定植株,有利于植株充分接受光照
C.幼苗移栽定植初期,给植株适当遮阴可抑制其蒸腾作用防止萎蔫
D.同种植物在不同生长发育期,定期更换的培养液成分及比例不变
D
7.(2024·达州)被子植物的一生,要经历种子的萌发,植株的生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程。请据图分析,下列叙述正确的是(　　)
A.图甲中的③发育成图乙中的B
B.种子萌发时,最先突破种皮的结构是图丙中的3,最终发育为图丁中的d
C.图丙中种子的萌发需要一定的水分、适宜的温度和充足的光照
D.图丁植株生长所需的水和有机物,是由d吸收并运输到整个植株
B
8.(2024·陕西)花生在地上开花、传粉、受精后,图中①若被推入土中,则继续发育成②;否则不能正常发育。下列说法正确的是(　　)
A.形成②所需的有机物来自叶 B.影响①正常发育的因素一定是水
C.②是种子 D.①由胚根发育而来
A
9.(2024·滨州)图甲表示玉米种子萌发过程,图乙是在这一过程中的鲜重和干重(有机物)变化曲线。下列叙述正确的是(　　)
A.玉米种子萌发初期,胚芽首先突破种皮
B.玉米种子的子叶发育成甲图中的R部分
C.ab段上升的主要原因是种子吸收水分
D.ef段的幼苗只进行光合作用
C
10.(2024·安徽模拟)被子植物的一生,要经历种子的萌发、植株的生长、开花和结果、衰老和死亡的过程,如图是被子植物种子、植株、花和果实的结构示意图。据图回答下列问题。
(1)当一粒种子萌发时,图甲中的　　　　(填序号)会发育成芽,芽进一步发育成植物的　　　　(填名称)和叶。
(2)图乙中的③是由图甲中的　　　　(填序号)发育来的。
(3)从开花到结果必须经历　　　　和　　　　两个重要生理过程。
(4)图丁中的②是由图丙中的　　　　(填结构名称)发育而来的。图丁中桃子的可食用部分①是由图丙中的　　　　(填结构名称)发育而来的。
②
茎
③
传粉
受精
胚珠
子房壁
11.(2024·昌平)【探究活动】兴趣小组开展“探究生菜无土栽培的条件”实践活动,流程如图1所示。
(1)经自主探究,同学们明确了种子萌发的环境条件包括适宜的温度、充足的　　　　和适量的水分。
空气
(2)图2为栽培装置,移栽前向培养槽内通入培养液,移栽时尽量使生菜的
　　　　(填器官名称)不受损,保证对水和　　　　　的吸收。移栽后发现幼苗出现萎蔫现象,经分析可能是培养液浓度　　　　(填“偏高”或“偏低”),导致了植物细胞失水。调整培养液的浓度后,生菜叶硬挺了起来。
根
无机盐
偏高
(3)如下表为生菜在不同基质条件下的生长情况。
组别 叶片数量/片 叶片宽度/厘米 5天 10天 15天 5天 10天 15天
陶粒 3 3 6 2.5 4 6
岩棉 3 6 8 2.5 7 10
棉花 3 3 4 2.5 2.6 2
同学们以叶片数量和　　　　　反映植物生长状态,发现使用　　　　作为基质,效果最理想。他们推测该基质保水量适宜,疏松度较好,使植物的根能够获得充足空气,利于　　　　作用。
叶片宽度
岩棉
呼吸
(4)若要进一步明确生菜无土栽培的其他环境条件,你认为还可以从哪些角度开展探究 (写出一点即可)。
探究不同光照强度对生菜生长的影响(或探究不同温度条件下对生菜生长的影响)
12.(2024·宁夏)【植物栽培】玉米是重要的粮食作物,玉米新品种的培育有多种方法。太空玉米是利用宇宙飞船将普通玉米种子带到太空,借助太空微重力及宇宙射线等环境条件诱发种子发生变化,再返回地面选育出的新品种。太空玉米能结出6~7个“棒子”,其种子有5种颜色,而且味道也比普通玉米好。利用所学知识分析回答下列问题。
(1)玉米种子在太空微重力及宇宙射线等因素的影响下,使玉米种子的
　　　　　发生改变。与普通玉米相比,太空玉米的种子出现了不同的颜色,这种现象称为　　　　。培育玉米新品种的方法,除了诱变育种(太空育种)外,还有　 (答出一种即可)。
(2)在适宜的条件下,玉米种子开始萌发。种子萌发时由丙图中的
[　　]　　　　提供营养,图中[②]　　　　将来发育成茎和叶。
(3)玉米幼苗在生长发育过程中主要通过根尖的　　　　　从土壤中吸收水和　　　　　,由　　　　(填“导管”或“筛管”)向上运输到各器官。
(4)甲图表示开花期的玉米,a所示的过程称为　　　　,受精完成后,花结构中的　　　　发育成乙图中的果实。
(5)玉米用途广泛,在农业生产上提高玉米产量可采取的措施有
　　　　　　 　　　(答出一点即可)。
遗传物质
变异
杂交育种
① 胚乳
胚芽
成熟区
无机盐
导管
传粉
子房
人工辅助授粉(或合理密植等)
13.(2024·陕西)【探究活动】小麦是我国北方的主要粮食作物,种植史已超过四千年。小秦参与了学校开展的小麦种植综合实践活动。下面是小秦笔记中的菜豆种子和玉米种子结构模式图。请回答以下问题。
【实践前准备】种植小麦前,小秦搜集了相关信息
信息一:小麦种子实际上是果实,由果皮、种皮、胚和贮藏营养物质的胚乳组成。
信息二:奶奶提到“要吃白馍馍,麦种泥窝窝”“播种小麦时要看看土壤墒情”。
信息三:一株小麦一生可以长出7万多条根,总长超过500米,全部根毛连起来可达2万米。
【实践中体验】种植小麦的过程中,小秦进行了观察思考
(1)拿到小麦种子,观察并结合信息一得出:小麦种子中贮藏营养物质的结构与图中的　 (填序号)相似。
(2)信息二暗含小麦种子萌发需要的环境条件是
　　　　　　　　　　　　　　。据此,小秦在播种前查看了墒情。
(3)查看麦田时发现,南面围墙阴影下的麦苗长势不良,其余麦苗长势喜人。由此可知,麦苗生长过程中制造有机物的生理活动所需条件是　　　　　。一段时间后,观察到小麦抽穗、开花。小麦花经历传粉和受精,最终花中的　　　　发育成小麦种子中的胚。
(4)收割完小麦后,小秦拔出麦茬,看到有多条根。结合信息三,发达的根系对小麦生活的意义是 　　　　　　　　 　　　　。
③
一定的水分和充足的空气
光照
受精卵
大大增加小麦吸收水和无机盐的面积
【实践后探究】收获小麦后,小秦进行了探究活动
(5)一般提高小麦产量常施用化肥。望着收割后遗留的小麦秸秆,提出问题:“秸秆还田配合施用化肥,能否减少化肥用量 ”为此,小秦查阅了有关论文,相关实验数据如下:
组别 秸秆还田情况 施用化肥用量/% 亩产量/公斤
1 全部还田 90 348.4
2 全部还田 80 383.2
3 全部还田 70 274.3
4 不还田 100 274.1
注:化肥用量100%是指不还田情况下的常规用量。
①据表中数据可知,亩产量最高的是　　组。全部还田情况下,只考虑化肥成本,每公斤小麦投入成本最高的是　　组。
②由表中数据可看出:秸秆还田配合施用化肥,小麦亩产量　　　　(填“增加”“减少”或“不变”),说明秸秆还田配合施用化肥　　　(填“能”或“不能”)减少化肥用量。
(6)请列举一条生产生活中利用秸秆的具体做法:
　。
2
1
增加
能
以秸秆等作为原料,分解有机物,产生氢和二氧化碳,进而产生甲烷