统编版四年级道德与法治上册4.10《我们所了解的环境污染》 第一课时 课件（共21张PPT）

(共21张PPT)
我们所了解的环境污染
从”白 色 污 染“说起
我来猜一猜
谜语：
有纸像个谜，
透明如玻璃。
可来当容器，
说来真稀奇。
——塑料袋
在日常生活中，塑料制品随处可见。你见过哪些塑料制品呢？
一.交流认识——塑料制品随处见
生活中的塑料
生活日用
工业
建筑
军事
公共设施
农业
交通
航天
......
轻巧
二.探究感知——塑料制品优点多
耐用
颜色种类多种多样
一
大部分塑料的抗腐蚀能力强。
二
塑料制造成本低。
四
容易被塑制成不同形状。
五
是良好的绝缘体。
三
耐用、防水、质轻。
你还知道吗？
“白色污染”，是人们对塑料垃圾污染环境的形象的称谓。
大量的废旧农用薄膜、包装用的塑料膜、塑料袋和一次性塑料制品在使用后被抛弃在环境中，由于难于降解处理，以致环境严重污染的现象。由于废旧塑料包装物大多呈白色，因此造成的环境污染被称为“白色污染”。
三.学习感知——塑料垃圾危害大
可降解塑料
可降解塑料是指在生产过程中加入一定量的添加剂（如淀粉等），使其稳定性下降，容易在自然环境中降解，对环境危害较小的塑料。
塑料袋漂流记
请说一说塑料垃圾会带来哪些危害？
一起来思考
请说一说塑料垃圾会带来哪些危害？
危害一 污染环境
01
02
03
04
平均每秒就有3400个瓶子被丢弃
武功山一天所留下的垃圾
塑料由于难以自然降解，在自然界不会腐坏，会污染环境，恶化土壤结构。
现在常使用的塑料袋在泥土中需要70－80年才能分解。
有一些石油化学制品成的塑料瓶甚至需要四五百年才能被分解。塑料由于难以自然降解，在自然界不会腐坏，会污染环境，恶化土壤结构。
危害二难以分解
危害三 伤害动物
动物危害
如果学校没有塑料制品，那么
1
如果家没有塑料制品，那么
3
如果医院没有塑料制品，那么
2
如果完全不使用塑料制品，我们的生活会变得怎样呢？
塑料的危害那么大，我们能完全不使用塑料制品吗？
不少国家出台了相应政策
2020年1月，国家发展改革委和生态环境部发布《关于进一步加强塑料污染治理的意见》，该政策为认为是中国“史上最严限塑令”。该意见指出要“有序禁止、限制部分塑料产品的生产、销售和使用，积极推广替代产品”，“禁止生产和销售厚度小于0.025毫米的超薄塑料购物袋”。
进入2023年，国内、国外关于塑料污染防治的政策愈加严格，限塑措施不断升级。我国目标在2025年实现塑料制品生产、流通、消费和回收处置等环节的管理制度的基本建立，北京目标在2024年底停止使用不可降解一次性塑料购物袋 。另外，法国、德国、泰国、澳大利亚等国均逐步禁用一次性塑料包装、餐具等，英国超市还将全面引入塑料瓶和罐头的押金制度来促进塑料瓶的有效回收。
四.制定方案——环保卫士人人做
根据我们家里的塑料制品使用情况，你想到了哪些减塑小妙招呢？先和组员交流，等会大家一起来分享。
减塑小妙招
......
塑料袋 塑料篮子 塑料杯子 塑料吸管 一般塑料
可降解塑料
可降解塑料是指在生产过程中加入一定量的添加剂（如淀粉等），使其稳定性下降，容易在自然环境中降解，对环境危害较小的塑料。
在你生活中有哪些塑料制品的替代品呢？
人们这样做：
环境优美、绿色低碳、宜居宜游的生态文明城市。
课后作业：
1.完成"减少白色污染"手抄报。
2.将你的减塑小妙招记录下来，和家人一起实施。