青岛版二年级上册数学第4课时 1和0的乘法（课件）(共17张PPT)

(共17张PPT)
青岛版二年级上册第一单元
投沙包
----1和0的乘法
单元学习路径图
任务一：探索1的乘法
小明5次一共投进了多少个沙包？
任务一：探索1的乘法
小明5次一共投进了多少个沙包？
加法算式：1+1+1+1+1=5（个）
实际上是求什么？
求5个1的和是多少？
乘法算式：1×5=5（个）
还可以怎么列呢
任务一：探索1的乘法
（2）小利投了9次，每次投进1个沙包，,一共投进了多少个沙包？
加法算式：1+1+1+1+1+1+1+1+1=9(个)
乘法算式：1×9=9（个）
任务一：探索1的乘法
1×5=5
通过观察上面的乘法算式，说一说你有什么发现？
1和任何数相乘都等于它本身。
任务一：探索0的乘法
2.（1）小美3次一共投进了多少个沙包？
加法算式：0+0+0=0（个）
实际上是求什么？
求3个0的和是多少？
乘法算式：0×3=0（个）
还可以怎么列呢
任务一：探索0的乘法
（2）小亮6次一共投进了多少个沙包？
加法算式：0+0+0+0+0+0=0(个)
乘法算式：0×6=0（个）
通过观察上面的乘法算式，说一说你有什么发现？
0和任何数相乘都等于0。
任务一：探索0的乘法
任务二：利用乘法的相关知识解决问题。
1（1）一共有几个鱼缸？
（2）一共有几条鱼？
1×9= 1×10= 1×1= 1×7= 0×20=
7×0= 2×8= 5×2= 0×0= 1×0=
3×5= 3×2= 10×0= 6×1= 7×2=
2.算一算
任务二：利用乘法的相关知识解决问题。
达标检测：
1.课本9-10页的第1-4题。
2.请用自己的话说一说：任何数加0都得（ ），0和任何数相乘都得（ ），任何数减0都得（ ），1和任何数相乘都得（ ）。
达标检测：
3.连一连：
5+5 3+3 2个 0 5 乘 3 4×3

4+4+4 2 个 5 0+0 3 个 5 相加 2×3

达标检测：
4.比大小
5.观察下图提出两个乘法问题， 并尝试解答。（小组内合作交流后把两个乘法问题及其解答过程写在纸上，再派代表汇报。）
达标检测：
6.与 7×5 表示的意义不相同的是（ ），并把你的想法画出来。
A．有 5 盘草莓，每盘 7 个，共多少个
B．7 的 5 倍是多少
C．5＋5＋5＋5＋5+5
通过本节课的学习，我知道了( ),我能用生活中的例子( )总结。
学后反思