统编版二年级语文上册课文（五）《语文园地六》课件(共34张PPT)

(共34张PPT)
统编版二年级语文上册
课文（五） 《语文园地六》
【学习目标】
1.完成识字加油站、字词句运用的内容训练。
2.结合语境，正确认读多音字。根据语境能正确使用标点符号。
【学习重点】
了解交通工具的用途。知道多音字的读音与意义的联系。
在复句中正确使用逗号、句号、问号、感叹号。
【学习难点】
救生衣
救生艇
医院救护车
交通
工具
车轮数量
功能特点
行驶声音
两轮
四轮
方便出行
保护安全
发出警报声
没有警报声
我爱阅读
读短文《大禹治水》（见课本82页）：
注意读准字音，读通句子，把短文读通顺。
思考：这个故事主要讲了什么？
禹用疏通河道的办法，带领人们治好了洪水。
重新 教室 口号 干净 每当
重点 教书 号叫 干活 当作
chónɡ
zhònɡ
jiào
jiāo
hào
ɡān
ɡàn
dānɡ
dànɡ
háo
盛开 床铺 种子 好人 分别
盛饭 铺路 种地 好客 水分
shènɡ
chénɡ
pù
pū
zhǒnɡ
zhònɡ
hǎo
hào
fēn
fèn
给多音字注音。
你平时出行一般使用什么交通工具？说说你认识的交通工具有哪些。
渔船 货船 油 轮 科学考察船
yú
huò
kē
kǎo
lún
识字
方法
归类
识字
加一加
换一换
组词
解义
生活
识字
说一说
路上交通工具——各种车的名称
轿 车
jiào
jiù
救护车
mó tuō
摩托车
fáng
消防车
你发现了什么？
说一说
海上交通工具——各种船舶的名称
你发现了什么？
渔 船
yú
货 船
huò
油 轮
lún
科学考察船
kē kǎo
货
huò
贝与金钱有关
货船
化+贝→货
渔
yú
氵+鱼→渔
渔民
渔网
渔船
渔民
渔船
渔网
鱼
小组交流
联系生活实际，说说这些交通工具的用途。
出行工具
抢救病人
灭火救人
拓展组词
轿
救
摩
托
防
jiào
jiù
mó
tuō
fáng
轮
科
考
渔
yú
货
huò
lún
kē
kǎo
读一读，并给每个字组词。
挡水：
疏导：
驱赶：
堵水，指筑坝加堤阻止水的流动。
开通淤塞的水道，使水流畅通。
赶走，迫使撤退。
大禹为什么要治水？
因为洪水经常泛滥，大水淹没了田地，冲毁了房屋，毒蛇猛兽到处伤害百姓和牲畜，人们的生活痛苦极了，必须要治好它。
读“zhǒng”时指“植物果实中能长成新植物的部分”，如“种子”；读“zhòng”时，意思是“种植，把种子或幼苗等埋在泥土里使生长”，如“种庄稼”。
词句中出现多音字时，要联系语境，根据意思来推断读音。
注音练习：
（1）我家门前刚铺（ ）好了一条马路。
（2）超市对面有一家很不起眼的当铺（ ）。
（3）公园里的鲜花盛（ ）开了。
（4）妈妈给我盛（ ）了一碗饭。
pù
chénɡ
pū
shènɡ
大禹是第一个治水的人吗？
不是，鲧先带领着大家治水，采用筑坝挡水的方式，但是九年过去了，洪水仍然没有消退。然后大禹继续治水。
大禹治水采用了什么办法？
大禹吸取鲧治水失败的教训，采用疏导的办法治水。他带领大家疏通了很多河道，让洪水通过河道，流到大海里去。
给下列加点字选择正确的读音，打“√”。
（1）王阿姨十分好（hǎo hào）客，给我
们拿出很多好（hǎo hào）吃的。
（2）这场灾难（nán nàn）让我永生难
（nán nàn）忘。
√
√
√
√
（3）这条街有很多商铺（pū pù），现
在正在铺（pū pù）柏油路。
（4）在鲜花盛（chénɡ shènɡ）开的
花园里有一口缸，缸里盛（chénɡ
shènɡ）满了水。
√
√
√
√
大禹治水成功了吗？
成功了。洪水退了，毒蛇猛兽被驱赶走了，人们把家搬回来了。人们在被水淹过的土地上耕种，农业恢复了生产，百姓安居乐业，重新过上了幸福的生活。
比较：
鲧
禹
筑坝挡水
洪水仍然没有消退
疏通河道
洪水退了
百姓安居乐业
逗号 句号 问号 感叹号
表示话没说完
表示话说完了
表示疑问
表示惊喜或感叹
一般以什么词结尾的句子用问号？什么词结尾的句子用感叹号？
你能分别说一句问句和感叹句吗？
想一想
一阵秋风吹过，树叶像蝴蝶一样飘落下来。
这句话没有强烈的感情，选用的标点为逗号和句号。
我们去公园玩，公园里花真多呀！
这句话是对公园里开的花的赞美，根据句末的语气词“呀”判断，表示惊讶和赞叹，因此要加感叹号。
这棵树的叶子真奇怪，是什么树呢？
这句话是看到树叶很奇怪后，产生了“是什么树呢”的疑问，所以用问号。
给下面的句子加上标点，再读一读。
一阵秋风吹过 树叶像蝴蝶一样飘落下来
我们去公园玩 公园里花真多呀
这棵树的叶子真奇怪 是什么树呢
，
。
，
！
，
？
陈述语气
感叹语气
疑问语气
标点符号歌
小逗号，像蝌蚪，一扭一扭文中游。
小句号，一个圈，一句说完后面点。
顿号顿号，小水滴，词语并列中间立。
小问号，像耳朵，一只耳朵问题多。
一竖一点感叹号，表达感情用叹号。