黑龙江省双城市杏山镇中学人教版七年级生物上册课件：1.1生物的特征（共20张PPT）

课件20张PPT。 生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。生物学第一章 认识生物科学观察不同于一般的观察
用具: 放大镜、显微镜、照相机、录音机等
目的: 明确
要求: 全面、细致、实事求是、及时记录
注意: 有计划、有耐心、多问几个为什么、 交流、讨论第一节 生物的特征学习目标：1、什么是生物？
2、生物有哪些共同的特征？举例说明。
3、如何区别生物与非生物？讨论：
从身边熟悉的事物开始，举出一些事物，并说出哪些是生物，哪些是非生物？ 生物和非生物最本质的区别是：生物有生命而非生物没有生命。我们可以说：凡是有生命的物体叫生物。动物……植物……微生物……大肠杆菌病毒……狂犬病毒生物有哪些共同特征？怎样判断一个物体是否
具有生命？特征1：生物的生活需要营养特征2：生物能进行呼吸吸入氧气，呼出二氧化碳。植物需要吗？特征3：生物能排出体内产生的废物动物和人通过出汗、呼气和排尿将废物排出体外。植物也产生废物。落叶能
带走一部分废物特征4：生物能对外界刺激作出反应 ——应激性河鲀红狐的生长特征5： 能生长和繁殖特征6：有遗传和变异的特性特征7：除病毒外，生物都 是由细胞构成的植物细胞病毒巩固练习
请说出元代散曲作家马致远《天净沙·秋思》中的生物和非生物
枯藤老树昏鸭,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳
西下,断肠人在天涯。
曲中的生物有:
非生物有: 1.珊瑚是生物吗?请说明理由。
2.珊瑚虫一般生活在温暖的浅水区,这是为什么?