广东省阳江市部分学校2024-2025学年高一上学期1月期末联考物理试题（无答案）

广东高一教学期末检测
物 理
本试卷满分100分，考试用时75分钟。
注意事项：
1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
4.本试卷主要考试内容：必修第一册。
一、单项选择题：本题共7小题，每小题4分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.2024年11月30日22时25分，我国新型运载火箭长征十二号在海南商业航天发射场点火起飞。长征十二号火箭全长约62m，是目前我国运载能力最大的单芯级运载火箭，一级采用4台推力1.25×10 N的泵后摆液氧煤油发动机。下列说法正确的是
A. “22时25分”是时间间隔
B.“m”和“N”均属于基本单位
C.火箭竖直加速升空时处于超重状态
D.长征十二号火箭比较长，任何情况下都不能视为质点
2.下列关于平衡力与相互作用力的说法正确的是
A.物体受到的重力没有对应的反作用力
B.弹力与摩擦力不可能是一对相互作用力
C.大小相等、方向相反的两个力一定是一对平衡力
D.一对相互作用力的受力物体可能是同一物体
3.某次训练时，运动员将冰壶沿水平冰面投出，冰壶在水平冰面上运动一段距离后静止。下列说法正确的是
A.冰壶离手后运动一段距离静止，说明冰壶的运动需要力来维持
B.冰壶对冰面产生压力的原因是冰壶发生了形变
C.冰壶对冰面的压力就是冰壶所受的重力
D.冰壶在水平冰面上运动的过程中惯性逐渐减小
4.某款玩具车在水平地面上做匀变速直线运动。该车运动的位移x(单位为m)随时间t(单位为s)变化的关系式为 则该车的初速度和加速度分别为
A. 1m /s、-0. 5m /s B. 1m /s、0.25 m/s
C.0.25 m/s、2m/s D.-0.25 m/s、2m/s
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5.如图所示，用一根轻质弹簧将小球A 悬挂在天花板上，用细线将小球B 悬挂在小球A的下方，两小球均处于静止状态。已知小球A、B的质量之比为1：3，重力加速度大小为g，则细线被剪断的瞬间
A.小球B 的加速度大小为0 B.小球B 的加速度大小为3g
C.小球A 的加速度大小为3g D.小球A 的加速度大小为g
6.从水平地面将一小球以一定的初速度竖直向上抛出，小球运动0.6s到最高点，再经0.8s落回地面。小球可视为质点且在空中运动时受到空气的阻力大小保持不变，取重力加速度大小 小球受到的阻力与重力大小之比为
A.4:3 B.9:16 C.1:1 D.7:25
7.如图所示，斜面为圆弧的斜面体放置在粗糙的水平地面上，在斜面体和竖直墙面之间放置光滑的小球，小球与斜面体均处于静止状态。现用水平向右的力缓慢向右移动斜面体，小球始终未接触地面。在该过程中，下列说法正确的是
A.墙面对小球的弹力逐渐减小
B.墙面对小球的弹力逐渐增大
C.地面对斜面体的支持力逐渐减小
D.斜面体对小球的支持力逐渐增大
二、多项选择题：本题共3小题，每小题6分，共18分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。
8.某兴趣小组研究遥控赛车的直线运动，根据记录的数据作出该车运动的位置一时间(x-t)图像，如图所示，图线为抛物线，t 时刻对应图线的最高点，下列说法正确的是
A.0~t。内该车的加速度方向发生了改变
B.0~t 内该车的速度方向发生了改变
C.0~t。内该车的平均速度为0
D. t ~t 内该车的速度逐渐减小
9.如图所示，轻杆AC和轻杆BC 的一端用光滑铰链连接在C点，另一端分别用光滑铰链固定在竖直墙壁上，将一质量为m 的物块通过细线连接在C点并保持静止状态。已知重力加速度大小为g，AB=BC=AC，下列说法正确的是
A.轻杆AC上的弹力大小为 mg
B.轻杆 BC上的弹力大小为
C.若将轻杆AC换成相同长度的细线，物块仍能静止在原来位置
D.若将轻杆BC换成相同长度的细线，物块仍能静止在原来位置
10.如图所示，通过轻质细线系有物体的氦气球从地面由静止释放，记为0时刻(细线绷直且长度可忽略)。已知氦气球和物体的质量分别为m和9m，当地的重力加速度大小为g，氦气球和物体受到的浮力大小恒为12mg。不计空气阻力。对于物体释放后的运动过程，下列说法正确的是
A.物体的加速度大小为
B.细线上的拉力大小为10mg
C. t时刻物体的速度大小为
D.物体的位移大小为x时对应的速度大小为
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三、非选择题：本题共5小题，共54分。
11.(7分)某实验小组利用气垫导轨和光电门来完成“探究加速度与力、质量的关系”实验。实验装置如图所示，已知遮光条的宽度为d，滑块和遮光条的总质量为M，钩码的质量为m。
(1)实验时 (填“需要”或“不需要”)确保气垫导轨上方的细线与气垫导轨平行。为确保滑块受到的合力与钩码所受的重力近似相等，M需要 (填“远大于”或“远小于”)m。
(2)某次实验测得滑块经过光电门时遮光条的遮光时间为t，滑块释放时遮光条到光电门的距离为x，则滑块的加速度大小a= (用给定的物理量符号表示)。
(3)维持钩码的质量不变，改变滑块的质量进行多次实验，测得多组实验数据。为了能更直观地看出滑块的加速度大小a与质量M 的关系，应作出 (填 或 图像。
12.(9分)某同学用如图甲所示的装置来探究小车做匀变速直线运动的规律。
(1)安装好实验装置后， (填“需要”或“不需要”)平衡小车受到的摩擦力。
(2)按正确操作完成实验，获得的一条纸带如图乙所示，图中A、B、C、D、E、F为连续的六个计数点，相邻两个计数点间还有四个计时点未画出，部分计数点间的距离已标明，E、F两点的距离未标明，则x 可能是 。
A.8.18 B.8.48 C.8.80 D.9.21
(3)已知打点计时器的打点周期为0.02s，利用图乙中给定的数据可知，纸带上打出D点时小车的速度大小为 m/s，小车的加速度大小为 m/s 。(计算结果均保留两位有效数字)
(4)该同学在完成另一次实验后，把打出来的纸带每隔0.1s剪断，得到若干段纸条。再把这些纸条并排贴在一张纸上，使这些纸条下端对齐，作为时间坐标轴，标出时间。最后将纸条上端中心连起来，得到了如图丙中虚线所示的图线，分析可知该图线斜率的绝对值与小车的 (填“速度”“位移”或“加速度”)大小成正比。
13.(9分)海鸥捕到外壳坚硬的鸟蛤(贝类动物)后，有时会飞到空中将它丢下，利用地面的冲击打碎硬壳。一只海鸥叼着鸟蛤飞行到高处，松开嘴巴让鸟蛤由静止开始自由下落。鸟蛤下落过程中先后经过A、B、C三点，经过B点时的速度大小v=10m/s，已知A、B 两点间和B、C两
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点间的高度差均为 取重力加速度大小g=10m/s ,不计空气阻力。求：
(1)鸟蛤经过 A 点时的速度大小v ；
(2)鸟蛤从 B 点运动到C 点的时间t ；
(3)鸟蛤从 A 点运动到C点的平均速度大小v。
14.(13分)如图所示，轻质细绳一端固定在竖直墙壁上的A 点，另一端连接着小球，小球又通过轻质细弹簧与物块连接在一起。当小球位于空中B点、物块位于竖直墙壁C点时，小球、物块均静止。已知△ABC 在竖直平面内且∠A=θ=37°、∠B=90°,小球、物块(均可视为质点)的质量分别为 弹簧的劲度系数k=300 N/m、原长 弹簧处于弹性限度内。取重力加速度大小 求：
(1)细绳上的弹力大小F ；
(2)A、C两点间的距离d;
(3)物块对墙壁的摩擦力大小 f。
15.(16分)如图所示，足够长、倾角θ=37°的传送带以速率v=4m/s沿逆时针方向转动。t=0时刻将可视为质点、质量m=2kg的物块无初速度地轻放在传送带底端，与此同时，将方向平行于传送带向上、大小F=17 N的恒力作用在物块上， 时撤去恒力。已知物块与传送带之间的动摩擦因数 ，接触面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，取重力加速度大小 求：
(1)恒力作用在物块上时物块的加速度大小a ；
(2)物块上滑的最高点到传送带底端的距离x；
(3)物块在传送带上下滑的不同阶段的加速度大小。
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