专题06 完成句子80题
1.我经常通过听音乐来放松。
I often relax __________ __________ to music.
2.在那里度过三天以后我爱上了那座城市。
I __________ __________ __________ __________ that city after spending three days there.
3.多练习,因为熟能生巧。
Practice more, because __________ __________ __________.
4.你经常给你的笔友用英语写电子邮件吗?
Do you often write e-mails to your __________ __________ __________ English
5.每个人都会犯错误。
Everybody can __________ __________.
6.我不知道如何度过这个周末。
I don’t know __________ __________ __________ this weekend.
7.你在课堂上记笔记吗?
Do you __________ __________ in class
8.这条路把我们城市和其他很多地方连接起来。
The road __________ our city __________ many other places.
9.不管你是否来,我们今天下午都要去爬山。
__________ __________ __________ you come, we will go climbing this afternoon.
10.在课上或课后我们都应该坚持说英语。
We should keep speaking English __________ __________ __________ class.
11.这部电影和那一部相似。
This film __________ __________ __________ that one.
12.我多么希望我妈妈这周末能来看看我呀!
__________ __________ __________ my mom could come to see me this weekend!
13.我们不能只考虑我们自己。
We can’t only __________ __________ __________.
14.那个男孩想最终成为像他爸爸那样的人。
The boy wants to __________ __________ __________ his father.
15.我现在只关心我是否能够通过考试。
I just __________ __________ __________ I can pass the exam now.
16.多么美妙的一天呀!
__________ __________ __________ day!
17.比尔想知道他们明年是否还会吃粽子。
Bill __________ __________ they’ll have zongzi again next year.
18.无论是谁服了这个(药)都会长生不老。
________ took this could ________ ________.
19.他多么希望嫦娥能够回来呀!
_______________ Chang’e could come back!
20.香港的食物是多么好吃呀!
________ ________ the food ________ in Hong Kong!
21.你知道这家书店今天什么时候关门吗?
Do you know _______________ today
22.你知道这附近是否有一家餐馆吗?
Do you know ______________ a restaurant ____________
23.你能告诉我哪儿有个吃饭的好地方吗?
Can you tell me _________ _________ a good place _________ _________
24.知道如何有礼貌地求助是重要的。
______________ important ________________ help politely.
25.你能告诉我他要在上海待多长时间吗?
Can you tell me how long _________ _________ _________ in Shanghai
26.我弟弟问我妈妈是否已经回来了。
My brother asks me _________ Mom _________ _________ back.
27.我非常抱歉麻烦你。
I am very sorry _________ _________ you.
28.我想知道今天他为什么那么高兴。
I wonder _________ _________ _________ so happy today.
29.当你有困难时你向谁寻求帮助?
Who do you _________ _________ _________ when you have problems
30.你过去很矮,不是吗
You ________ short, ________ you
31.自从我们上次见到我们的小学同学已经有三年了。
________ ________ three years ________ we last saw our primary school classmates.
32.我过去常常看到他每天在图书馆里读书。
I ________ see him ________ in the library every day.
33.但是看看他现在是多么高大、强壮!
But look ________ now!
34.我过去在学校里不受欢迎。
I ________ in school.
35.She is too shy to d________ to give a speech in public.
36.我们的学校改变了很多。
Our school has changed ________ ________.
37.我的朋友们时常来看我。
My friends come to see me ________ ________ ________ ________.
38.虽然这么大了,她还是怕狗。
Although she is so old, she ________ ________ ________ ________ dogs.
39.你哥哥多么高大强壮呀!
________ ________ and ________ your brother is!
40.她一撒谎脸就变红。
Her face will ________ ________ as soon as she tells a lie.
41.我的老师对我影响很大。
My teacher ________ a great ________ ________ me.
42.他做了一个艰难的决定:放弃学业去打工赚钱。
He ________ ________ ________ ________: leave school to work for money.
43.奶奶总是亲自下厨房为我们做饭。
Grandma always cooks ________ ________ for us in the kitchen.
44.你不再年轻了。你应该学会如何照顾你自己。
You are ________ ________ young. You should learn how to ________ ________ yourself.
45.孩子们希望他们的父母能更多地关注他们。
Children hope their parents can ________ ________ ________ to them.
46.你知道如何栽树吗?
Do you know _______________ trees _______________ _______________
47.哪里有卖玩具车的?
_______________ _______________ toy cars _______________
48.不论你是谁,都必须遵守学校规则。
_______________ _______________ ________ you are, you must obey the school rules.
49.这个地方以桃子而闻名。
The place _______________ _______________ _______________ peaches.
50.那听起来简单,但实际上很难。
That sounds simple, but ________ ________ it’s very difficult.
51.它们是用竹子做的,并且被纸覆盖。
They ________ ________ ________ bamboo and ________ ________ paper
52.在我生日那天,妈妈给了我一副手套。
Mom gave me ________ ________ ________ ________ on my birthday.
53.手机被年轻人用来听歌。
Mobile phones ________ ________ ________ listening to music by the young.
54.这家博物馆是什么时候建造的?
________ ________ the museum _______
55.我弟弟喜欢听童话故事。
My brother likes to listen to ________ ________.
56.毫无疑问,阅读对我们有好处。
________ ________ reading is good for us.
57.茶,一种很受欢迎的饮品,是偶然被发现的。
Tea, a very popular drink, was invented ________ ________.
58.去年这本书被译成好几种语言。
The book _________ _________ _________ several languages last year.
59.据说上周那幅名画被盗了。
________ ________ ________ the famous picture was stolen last week.
60.你应当阻止你爸爸喝太多酒。
You should _________ your father _________ _________ too much alcohol.
61.王梅不仅会唱歌而且会弹钢琴。
Wang Mei can _________ _________ sing _________ _________ play the piano.
62.我从来没有见过这么漂亮的房子。
I have never seen _________ _________ _________ house.
63.体育明星总是受人仰慕的。
Sports stars _________ always _________ _________ to.
64.根据他们的年龄,这些人被分为两组。
These people were _________ _________ two groups according to their ages.
65.妈妈总是鼓励我在早晨锻炼。
Mom always _________ me _________ _________ in the morning.
66.2019亚洲文明对话大会上个月在北京举行。
Asian Dialogue Conference 2019 ________ ________ in Beijing last month.
67.这张照片是我六岁的时候拍的。
This photo __________________________ when I was six years old.
68.这些书在19世纪很受欢迎。
These books were very popular __________________________ .
69.我们的父母建议我们不要晚上单独外出。
Our parents advised us __________________________ alone at night.
70.人们相信茶是从中国带去朝鲜/韩国和日本的。
__________________________ that tea was brought to Korea and Japan from China.
71.她天生视力差。
She ________ ________ ________ weak eyesight.
72.我不知道这个单词怎么发音。
I don’t know ________ ________ ________ this word.
73.他是否是个美国人仍然是个秘密。
Whether he is an American or not is still ________ ________.
74.中国人过去养猪常常是为了吃。但现在有些人把它们当宠物养。
Chinese people ________ ________ keep pigs for food. But now some people keep them ________ ________.
75.老师应该以善良和热情对待每一位学生。
Teachers should treat every student ________ ________ ________ ________.
76.他们以高价卖了这座房子。
They sold the house ________ ________ ________ ________.
77.突然,交通事故发生了。
The traffic accident happened ________ ________ ________ ________.
78.很多年轻人仰慕伟大的科学家。
Many young people ________ ________ ________ great scientists.
79.据我所知,他的英语讲得很好。
______ _______ _______I know, he speaks English very well.
80.无论他是谁,都应遵守交通规则。
_______ ________ ________he is, he should obey the traffic rules.
专题06 完成句子80题
参考答案
1. by listening
【详解】by“通过”,是介词,后接doing形式,listen to“听”,是固定短语,此处listen应用doing形式,故填by;listening。
2. fell in love with
【详解】fall in love with“爱上”,根据句意可知,时态是一般过去时,动词用过去式,故填fell;in;love;with。
3. practice makes perfect
【详解】根据句意可知,此处缺少“熟能生巧”的翻译,practice makes perfect“熟能生巧”,是一个习语,故填practice;makes;perfect。
4. pen pal in
【详解】笔友:pen pal;用英语:in English,固定用法。故填pen;pal;in。
5. make mistakes
【详解】根据句意可知,此处缺少“犯错误”的翻译,make mistakes“犯错误”,情态动词can后用动词原形,故填make;mistakes。
6. how to spend
【详解】how“如何”,是疑问词,spend“度过”,是动词,此处是“疑问词+不定式”的结构,故填how;to;spend。
7. take notes
【详解】take notes“做笔记”,是固定短语,句中有助动词,此处动词用原形,故填take;notes。
8. connects with
【详解】把……和……连接起来:connect...with;描述客观情况,用一般现在时,主语是The road,谓语动词用单三。故填connects;with。
9. Whether or not
【详解】不管是否:whether or not,引导让步状语从句,放句首首字母大写。故填Whether;or;not。
10. during or after
【详解】during class“课上”,or“或”,after class“课后”,故填during;or;after。
11. is similar to
【详解】be similar to“与……相似”,时态是一般现在时,主语是“This film”,be动词用is。故填is;similar;to。
12. How I wished
【详解】此句是感叹句,句子结构符合how感叹句:How +主语+谓语,I作主语;wish作谓语;根据could可知,句子应用一般过去时,故How;I;wished。
13. think about ourselves
【详解】比较中英文意思,缺失内容为“考虑我们自己”。考虑:think about;情态动词后接动词原形,所以此处应用think。我们自己:ourselves。故填think;about;ourselves。
14. end up like
【详解】固定短语end up“最终处于,最后成为”,空前有动词不定式符号,动词用原形;like“像”,是介词,故填end;up;like。
15. care about whether
【详解】根据中英文对照可知,空处为“关心”“是否”。care about“关心”,动词短语。根据语境可知,时态用一般现在时,主语为“I”,故填care about;介词后通常用whether“是否”引导宾语从句。故填care;about;whether。
16. What a great##wonderful
【详解】great/wonderful“美妙的”,此处强调的中心词是可数名词单数day,用“What+a/an+adj+可数名词单数!”句型表示,great和wonderful都是辅音音素开头的单词。故填What;a;great/wonderful。
17. wonders whether##if
【详解】wonder“想知道”,是动词,后接宾语从句,主语是单数名词,动词用三单形式,whether/if“是否”,引导宾语从句。故填wonders;whether/if。
18. Whoever live forever
【详解】根据汉语提示,可知,此处是whoever引导的主语从句,whoever“无论谁”,could“能,会”,是情态动词,后加动词原形,live forever“长生不老”。故填Whoever;live;forever。
19.How he wished that
【详解】he他,how多么,wish希望,that引导后面的宾语从句,此处用感叹句结构表示,时态是一般过去时。故填How he wished that。
20. How delicious is
【详解】根据题干可知,本句是感叹句。中心词delicious“美味的”是形容词,感叹句应该使用how引导,且位于句首,需要大写。主语“the food”为单数形式,谓语动词用is。故填How;delicious;is。
21.when the bookstore closes
【详解】根据中英文提示可知,“know”后接宾语从句,用陈述语序,时态是一般现在时,when“什么时候”,引导从句,the bookstore“这家书店”,作从句主语,单数,谓语动词close“关门”用三单形式。故填when the bookstore closes。
22. if there’s around here
【详解】分析所给中英文可知要翻译的是“这附近是否有”。“这附近”对应的英文是“around here”;“有”需要用存在句型there be句型,“a restaurant”是单数,故be动词用is。“是否”对应的英文是“if”。宾语从句用陈述句语序,故填if there’s;around here。
23. where there’s to eat
【详解】where“哪里”,there be“有”,主语a good place是第三人称单数形式,谓语用第三人称单数形式;eat“吃”,是动词,修饰名词place,作后置定语,用动词不定式;作为宾语从句,用陈述语序:疑问词+主语+谓语+宾语,故填where;there’s;to;eat。
24. It’s to know how to ask for
【详解】分析所给中英文可知要翻译的是“知道如何……是……”;对应的句型是It’s +adj.
+to do sth。其中it是形式主语,to do是真正的主语。“如何”对应的英文是“how”,其后用不定式。“寻求帮助”是“ask for help”。“知道”对应的英文是“know”,故填It’s;to know how to ask for。
25. he will stay
【详解】根据“要”可知how long引导的宾语从句应用一般将来时。宾语从句采用陈述语序,也就是引导词后跟主语。“他”应用人称代词的主格he,“待”用动词stay,在此其谓语形式为will stay。故填he;will;stay。
26. if##whether has come
【详解】根据“是否”和“已经”,可知该句应是含有if或whether引导的宾语从句。主语谓语asks和“已经”说明从句应用现在完成时,其结构为:have/has+过去分词。从句主语Mom为第三人称单数,因此助动词应用has,“回来”是动词短语come back,动词come的过去分词是come。故填if/whether;has;come。
27. to trouble
【详解】抱歉做某事:be sorry to do sth.;麻烦:trouble。故填to;trouble。
28. why he is
【详解】动词wonder后接宾语从句。“为什么”应用why,此处为why引导的宾语从句。根据“今天”可知从句应用一般现在时。宾语从句应用陈述语序。“他那么高兴”应是句子he is so happy。故填why;he;is。
29. ask for help
【详解】“向某人求助”用动词短语ask sb for help。在助动词后接动词原形。故填ask;for;help。
30. used to be didn’t
【详解】“过去常常做某事”used to do sth;“short”是形容词,所以这里是用used to be表示“过去是”;根据反意疑问句“前肯后否”原则可知,疑问部分用否定句,前半部分的陈述句是一般过去时,所以疑问部分的助动词用didn’t来反问。故填used to be;didn’t。
31. It’s been since
【详解】根据语境可知,这件事已经发生,时态为现在完成时,由since“自从”引导的时间状语从句;主句是“It’s been three years”;从句是“we last saw our primary school classmates.”。因此主句和从句用连词since连接;第一个空后been可知是现在完成时,因为是时间,因此主语是it,谓语动词应用助动词has,因为一个空,it has要使用它的缩写形式It’s,第二个空填been;第三个空是连词“自从”since。故填It’s;been;since。
32. used to reading
【详解】“过去常常做某事”used to do sth;see sb doing sth“看见某人在做某事”,固定短语;“读”read。故填used to;reading。
33.how big and strong he is
【详解】空处缺少“他是多么高大、强壮”的英文表达,是一个感叹句,“高大”big ,“强壮”strong,两者之间用and连接,感叹句的中心词是形容词,所以引导词用how;“他”he;“是”is,结合感叹句结构“How+形容词+主谓!”,故填how big and strong he is。
34.didn’t use to be popular
【详解】“过去常常做某事”used to do sth;根据汉语可知,这里是否定句,要借助助动词didn’t完成,其后动词变回原形;“受欢迎的”popular。故填didn’t use to be popular。
35.(d)are
【详解】句意:她太害羞了,不敢在公众面前演讲。根据“She is too shy”她太害羞了,结合首字母提示,可知应该是不敢在公众面前演讲,dare“敢于”,动词;too…to…“太……而不能……”,too 的后面接形容词或副词的原级,to 的后面接动词原形。故填(d)are。
36. a lot
【详解】通过中英文句子对照可知,英文句子中需要翻译的部分是“很多”,英文表达是a lot,副词短语,修饰前面的动词,故填a;lot。
37. from time to time
【详解】“时常”为from time to time,固定短语。故填from;time;to;time。
38. is still afraid of
【详解】通过中英文句子对照可知,英文句子中需要翻译的部分是“还是怕”,“害怕”be afraid of,固定词组,句子时态是一般现在时,主语是she,be动词用is;“还”still,副词,用在肯定句中须放在助动词、情态动词后面,行为动词之前;故填is;still;afraid;of。
39. How tall strong
【详解】“高大强壮”英文表达是tall and strong;“how+形容词或者副词+主语+谓语!”是感叹句的一种固定句式,用来感叹形容词或者副词。故填How;tall;strong。
40. turn red
【详解】变红:turn red;will后加动词原形。故填turn;red。
41. has influence on
【详解】have a/an+adj+influence on“对……有影响”,时态是一般现在时,主语是第三人称单数,动词用三单。故填has;influence;on。
42. made a difficult decision
【详解】固定短语make a decision“做决定”。difficult“困难的”,形容词,修饰decision。根据句意可知动作已经发生,应用一般过去时,故填made;a;difficult;decision。
43. in person
【详解】通过中英文句子对照可知,英文句子中需要翻译的部分是“亲自”,英文表达是in person,固定短语,故填in person。
44. no longer look after
【详解】“不再”为no longer,副词短语;“照顾”为look after,动词短语;空二处为“疑问词+动词不定式”,故to后加动词原形。故填no;longer;look;after。
45. pay more attention
【详解】通过中英文句子对照可知,英文句子中需要翻译的部分是“更多地关注”,英文表达是pay more attention,pay attention to“关注”,固定词组,more“更多的”,修饰其后名词。故填pay;more;attention。
46. how are planted
【详解】根据句意可知,本句为宾语从句,由一般现在时态的被动句充当。被动句的结构:be +动词的过去分词。how疑问词,怎样;plant动词,种,planted过去式或过去分词。主语是复数含义,所以be动词使用are。所以答案为:how;are;planted。
47. Where are sold
【详解】where哪里;sell卖,主语toy cars与谓语sell之间是被动关系,因此用被动语态be+过去分词;主语toy cars是复数形式,因此be动词用are;此处是特殊疑问句,因此where后面接be动词,后面谓语用sell的过去分词sold,故填Where;are;sold。
48. No matter who
【详解】no matter与疑问词who、what、 where、 when、 how、if、whether等连用,意为“无论,不管”。no matter who“无论谁”,故填No;matter;who。
49. is famous for
【详解】famous形容词,著名的;固定搭配be famous for,因/由于……而闻名。the place作主语,第三人称单数含义,所以使用be动词is。故填is;famous;for。
50. in fact
【详解】根据所给中文,此处用固定短语in fact表示“实际上”。故填in;fact。
51. are made of covered with
【详解】能看出原材料,表示“由……制成”用结构be made of,句子是客观情况,用一般现在时,主语是they,be动词用are;被……覆盖:be covered with。故填are;made;of;covered;with。
52. a pair of gloves
【详解】“一副手套”为a pair of gloves。故填a;pair;of;gloves。
53. are used for
【详解】“被用来干某事”为be used for doing sth.,是被动语态;结合语境可知,此题为一般现在时,故应用一般现在时的被动语态,主语“Mobile phones”是复数形式,故be用are。故填are;used;for。
54. When was built
【详解】根据所给汉语意思可知,空缺处应该填的是“什么时候”和“建造”,特殊疑问词when“什么时候”,主语“the museum”和动词build“建造”是被动关系,所以用被动语态,由汉语意思可知,时态是一般过去时,所以用一般过去时的被动语态,构成:主语+was/were+动词过去分词,the museum是单数,所以用was,build的过去分词是built,故填When;was;built。
55. fairy tales
【详解】童话故事:fairy tale,此处用名词复数表示泛指。故填fairy;tales。
56. Without doubt
【详解】根据中英文对比可知,空格处应填without doubt“毫无疑问”,句首字母w应大写。故填Without;doubt。
57. by accident##chance
【详解】根据中英文对比可知,空格处应填by accident/chance“偶然地,不经意地”,在句中作状语。故填by;accident/chance。
58. was translated into
【详解】把……翻译为:translate...into...;根据“The book”和动词之间的关系可知,是被动关系,结合last year,是一般过去时的被动语态,主语是单数,be动词用was;故填was;translated;into。
59. It’s said that
【详解】根据中英文对照可知,缺少“据说”;it’s said that“据说”,it’s首字母要大写。故填It’s;said;that。
60. stop##keep##prevent from drinking
【详解】阻止某人做某事:stop/keep/prevent sb. from doing sth.;情态动词should后加动词原形;喝:drink。故填stop/keep/prevent;from;drinking。
61. not only but also
【详解】不但……而且……:not only ... but also ...;故填not;only;but;also。
62. such a beautiful
【详解】如此……的……:such a/an adj. n.;漂亮的:beautiful,以辅音音素开头,用不定冠词a。故填such;a;beautiful。
63. are looked up
【详解】仰慕:look up to,主语“Sports stars”和谓语之间是被动关系,且描述客观情况,用一般现在时的被动语态be done,主语是名词复数,be动词用are。故填are;looked;up。
64. divided into
【详解】分成:divide...into;主语“These people”和谓语之间是被动关系,此处用被动语态be done,故此处用过去分词。故填divided;into。
65. encourages to exercise
【详解】根据英汉对照可知,空格处填“鼓励(我)锻炼”,encourage sb. to do sth.“鼓励某人做某事”,固定短语, exercise“锻炼”。由“always”可知此句时态为一般现在时,主语“Mom”第三人称单数,谓语动词用三单形式。故填encourages;to;exercise。
66. took place
【详解】对照中英文提示可知,此处缺的是“举行”,也就是“发生”,英语是动词短语take place,(无被动语态),而句中的时间是“last month”,所以动词应用一般过去时,take的过去式是took,故填took place。
67.was taken
【详解】take a photo“拍照”,主语photo与动词take之间是被动关系,且根据was可知,此处用一般过去时被动语态,主语photo是单数,助动词用was,故填was taken。
68.in the 19th century##in the nineteenth century
【详解】in the 19th/nineteenth century“在19世纪”,在句中作时间状语。故填in the 19th century/in the nineteenth century。
69.not to go out
【详解】动词短语advise sb. (not) to do sth.表示“建议某人(不要)做某事”;动词短语go out表示“外出”。故advise us not to go out表示“建议我们不要外出”。故填not to go out。
70.It is believed
【详解】固定句式:It is believed that+从句“人们相信……”,故填It is believed。
71. is born with
【详解】“天生”为be born with;结合语境可知,此题为一般现在时,主语“She”是第三人称单数形式,故be用is。故填is;born;with。
72. how to pronounce
【详解】由汉语和英语翻译可知,“发音”译成:pronounce;“如何”译成:how;这里是“疑问词+动词不定式”结构,作know的宾语。故填how;to;pronounce。
73. a secret
【详解】根据英汉对照可知,横线处缺的汉意是“一个秘密”。“秘密”secret,是名词,它是辅音音素开头的单词,其前修饰的不定冠词需用a。故填a;secret。
74. used to as pets
【详解】根据英汉对照可知,横线处缺的汉意是“过去常常”used to do sth;“作为”as,是介词;“宠物”pet,是名词,在句中位于介词“as”之后,根据“keep them…”可知,此处的名词需要与“them”保持一致,也就是名词需用复数形式,则“宠物”译为pets。故填used;to;as;pets。
75. with kindness and warmth
【详解】根据英汉对照可知,横线处缺的汉意是“以善良和热情的方式”,可译为with kindness and warmth,是一个介词短语,在句中位于名词“student”之后,表示伴随。故填with;kindness;and;warmth。
76. at a high price
【详解】分析句子成分可知,空处缺少状语。high price“高价”。at a high price“以高的价钱”,作状语,修饰动词“sold”。故填at;a;high;price。
77. all of a sudden
【详解】分析句子成分可知,空处缺少状语。结合语境可知,all of a sudden“突然”,表示交通事故的突发性。故填all;of;a;sudden。
78. look up to
【详解】根据“仰慕”可知,其对应的英文表达是look up to,句子时态是一般现在时,主语Many young people为复数,故动词用原形。故填look;up;to。
79. As far as
【详解】speak English讲英语;通过中英文句子对照可知,英文句子中需要翻译的部分是“据我所知”,英文表达是as far as I know,因其位于句首,首字母要大写,故填(1)As(2)far(3)as。
80. No matter who
【详解】通过中英文句子对照可知,英文句子中缺少“无论是谁”的表达,“无论是谁”英文表达是no matter who,固定词组,引导让步状语从句,相当于whoever,因其位于句首,所以首字母应大写,故填(1)No(2)matter(3)who。
第 页 共 页