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第一部分 教材核心考点特训
第五单元 生命的演化
第一章 生命的起源和进化 第二章 人类的起源和进化
核心知识·蓄能特训
典例串线·考点特训
地球上生命的起源
一、生命起源的化学进化
1.生命起源的基本条件
物质条件 原始大气由水蒸气、氢气、氨气、甲烷、硫化氢、二氧化碳等气体
组成,原始大气的成分与现在的大气成分相比,最主要的差别是没
有______
自然条件 ______、紫外线以及______等
环境条件 原始生命起源于__________
氧气
高温
闪电
原始海洋
2.化学进化过程
二、生命起源的实验探索
1.在原始地球的环境条件下,由无机物合成有机小分子物质是完全可能的,实验结
果支持了生命起源过程中的__________。
2.结晶牛胰岛素和核酸的合成,支持了生命起源过程中的__________。
第一阶段
第二阶段
生物进化的证据
一、最直接的证据:
______。
1.概念:保存在地层中的古代生物的遗体、遗物或生活痕迹。
2.分布规律:越是在古老地层中发掘的生物化石结构越______,越是在晚期地层中
发掘的生物化石结构越复杂。
化石
简单
二、解剖学证据:
__________。
1.概念:同源器官是指来源相同,解剖结构相似,______和______差异很大的器官。
如鲸的鳍和鸟的翼是同源器官,但是和鱼的鳍不是同源器官。
2.意义:同源器官反映出生物之间存在着一定的__________,凡是具有同源器官的
生物都是由共同的原始祖先进化而来的。
同源器官
外形
功能
亲缘关系
三、分子生物学证据
1.概念:利用分子生物学技术比较不同生物体内同一种蛋白质或核酸分子结构,即
可根据其差异程度,来断定生物之间的亲缘关系和生物进化的顺序。
2.研究发现:亲缘关系越近的生物,其蛋白质或核酸分子的相似性越高;亲缘关系
越远的生物,其蛋白质或核酸分子的差别就越大。
生物进化的历程
一、生物进化的总体趋势:
从______到______、从______到______、从______到______。
简单
复杂
水生
陆生
低等
高等
二、生物进化的主要历程
1.植物进化的历程
2.动物的进化历程:原始单细胞动物 原始无脊椎动物 鱼类 原始两栖类 原
始爬行类 原始鸟类和哺乳类。
生物进化的原因
一、自然选择学说
1.创始人:________:学说提出者,生物进化论的奠基人,主要著作是《物种起源》。
2.概念:在生存斗争中适者______、不适者被______的过程叫作自然选择。
达尔文
生存
淘汰
3.核心内容
(1)过度繁殖:绝大多数生物都有过度繁殖的倾向,能产生大量的后代。
(2)生存斗争:生物赖以生存的食物和空间都是非常有限的,任何生物要生存下
去,就要进行生存斗争。
(3)遗传变异:在自然界中,生物个体都有遗传和变异的特征,生物个体既能保
持亲本的遗传性状,又会出现变异。
(4)适者生存:在生存斗争中具有有利变异的个体容易生存下来并繁殖后代。
4.联系
(1)过度繁殖是自然选择的前提,生存斗争是自然选择的手段和动力,遗传变异
是自然选择的基础,适者生存是自然选择的结果。
(2)变异一般是________的;自然选择是______的,决定着生物进化的方向。
不定向
定向
二、人工选择
1.概念:在生产和生活实践中,人们根据自己的需求和爱好不断选择和培育生物新
品种的过程。饲养动物和栽培植物都是对野生动植物长期人工选择的结果。例如:
鸡、家鸽的品种多样。
2.自然选择与人工选择的比较
自然选择 人工选择
选择过程 在生存斗争中,适者生存, 不适者被淘汰的过程 在生产和生活实践中,人们根
据自己的需求和爱好不断选择
和培育生物新品种的过程
选择因素 自然环境 人
选择结果 保留了对生物自身有利的性 状,但这种性状不一定对人 类有利 满足了人类的需求,但不一定
对生物自身有利
进化速度 长期、缓慢或骤然发生 时间短,见效较快
相同点 都是对变异的选择,都可创造出生物新类型 人工选择保留的变异一般是人所能观察或体验到的;自然选择保留的有利变异既 涉及生物的形态结构,也包括生物的生理、行为等,因而更深刻 人类的起源和进化
一、人类的起源
1.人类起源于古猿
(1)现代类人猿和人类的共同祖先是古猿,最直接的证据是______。
(2)现代类人猿:生活在热带或亚热带丛林中,适于树栖生活,有黑猩猩、猕猴、
大猩猩和长臂猿等,其中黑猩猩与人类亲缘关系最近。
化石
2.古猿到人的演化
(1)__________是人猿分界的重要标准,是从猿到人的进化过程中,具有决定意
义的关键性变化。
(2)促进古猿下地生活的直接原因是________________。
直立行走
森林的大量消失
二、人类的进化
1.人类进化的历程
2.现代人种的分化
人种的形成 原因 长期生活在不同的地理和气候条件下,不同国家或地区的人在皮肤
颜色、头发特点、面部特征等方面有了很大的差异,表现出了不同
的遗传特征,根据这些特征,分为不同的种族
人种的分类 蒙古利亚人、高加索人、尼格罗人、澳大利亚人
地球上生命的起源
识图辨析 图甲是米勒实验示意图,图
乙是生命起源过程示意图。请据图分析回答:
(1)图甲中,密闭的实验装置内循环流动的气体主要是水蒸气、氨气、氢气和甲
烷等,模拟了原始地球的__________成分,它与现在大气成分相比,主要不含有
______。
原始大气
氧气
(2)推测:最初形成的生命是________。(填“需氧型”或“厌氧型”)
(3)米勒的实验结果支持了生命起源过程中的哪个阶段?_____________________
___________。
(4)在C处得到的溶液经过化学分析发现,这些液体包含多种________在内的有机
小分子物质。
厌氧型
无机物合成简单的有机小分子物质
氨基酸
根据生命的化学起源学说,原始生命的“摇篮”是____;最初出现的原
始生命的生活方式可能是 ______ 。( )
B
A.原始大气、异养型 B.原始海洋、异养型
C.原始大气、自养型 D.原始海洋、自养型
情境设问 1965年9月17日,中国科学家在世界上第一次人工合成了具
有生物活性的结晶牛胰岛素,标志着人类在认识生命、探索生命奥秘的征途上迈出
了关键的一步。人工胰岛素的合成支持了生命起源过程的( )
B
A.无机小分子 有机小分子阶段 B.有机小分子 有机大分子阶段
C.有机大分子 独立体系阶段 D.独立体系 原始生命阶段
生物进化的证据
如图所示,在地层中发现A、B、C三种化石,请分析图并回答下列问题。
(1)一般来说,更高等、更复杂的化石是___。
A
(2)出现较早的物种是___。
C
(3)通过对生物化石的研究发现,三种生物进化的顺序是
___________(用字母箭头排序)。
(4)通过对化石的研究发现,生物进化的总趋势是___________________________
_________。
简单到复杂,低等到高等,水生到陆生
(2024无锡中考)下列有关生物进化的证据中,属于直接证据的是
( )
A
A.古代生物的化石 B.形态解剖学上的证据
C.胚胎学上的证据 D.分子生物学上的证据
(2024广安中考)现代马的进
化过程有比较完整的化石证据。下图是马及
B
A.化石是研究生物进化的唯一证据
B.现代马是经过漫长的地质年代逐渐进化来的
C.现代马的形态、前肢特征是主动适应环境的结果
D.从始祖马到现代马是人工选择的结果
其前肢的进化过程示意图,相关分析正确的是( )
生物进化的历程
识图辨析 生命是什么?这是一个古老
又充满哲理的问题。概括、总结从细胞到生物
体的共同特征,对你认识生命的本质会有帮助。
(1)生物具有严整的结构。除病毒外,生物体
都是由细胞构成的。各种动植物细胞虽然形态
不同,但基本结构是相同的,都有___________
_____________________(至少写出3个结构)。
细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体
(2)关于植物的进化:我们一般认为最早出现的是原始海洋中的原始单细胞藻类,
之后进化出______________和原始蕨类植物,一部分原始的蕨类植物进化成为
_______________________________________________。
原始苔藓植物
原始种子植物(或原始被子植物和原始裸子植物)
(3)关于动物的进化:生物学家通过对化石研究发现:在6亿年前出现大多数原始
无脊椎动物,大约在5.3亿年前出现原始鱼类,大约3.2亿年前才出现真正的陆生脊
椎动物原始爬行类,请将“进化树”中空缺的部分生物类群用文字补充上:C代表原
始______,D代表原始________。
鸟类
哺乳类
(4)纵观生物进化的历程,其总体趋势是___________________________________
_______。
从简单到复杂,从水生到陆生,从低等到高等
下列关于生物进化总趋势的叙述,不合理的是( )
B
A.从水生生物到陆生生物 B.从体型小的生物到体形大的生物
C.从结构简单的生物到结构复杂的生物 D.从低等生物到高等生物
识图辨析 图甲的进化树简要表示了几种生物之间的亲缘关系,图乙表
示在地层中发现的三种化石。下列分析正确的是( )
C
A.图甲中,、、、四种生物的共同祖先是
B.图乙中,出现最早的生物是A
C.图甲中,较和而言,和 间的亲缘关系更近
D.图乙中,C一定比A高等
解析:如图所示的进化树可知,、、、、五种生物都是由共同祖先 进化而来,
但亲缘关系远近不同,A错误。图乙中,C处于更古老的地层中,出现最早的生物应
是C而不是A,B错误。从图中得出生物进化的历程是, ,因此,
较和而言,、 间的亲缘关系更近,C正确。在越古老的地层中,成为化石的生
物结构越简单、越低等、水生种类越多;在越晚期的地层中,成为化石的生物结构
越复杂、越高等、陆生种类越多,一般情况下,C应该比A更低等,D错误。
(2024河南中考)比较各种生物的同一种蛋白质(如细胞色素 )的氨
基酸组成,可判断它们之间的亲缘关系。几种生物的细胞色素 与人类的相比,存在
差异的氨基酸数目如图所示,其中与人类亲缘关系最近的是( )
A
A.猕猴 B.果蝇 C.小麦 D.向日葵
识图辨析 “生物进化树”形象而简明地描绘生物进化的主
要历程。如图是植物进化树,其分支列举了植物类群的典型植物,以
下说法正确的是( )
C
A.图中①代表的植物,其种子外面无果皮包被
B.图中②代表的植物,其根短而细,对二氧化硫等有毒气体十分敏感
C.图中②③代表的植物及桫椤能产生孢子,并且生殖过程离不开水
D.图中③代表的植物大多为单细胞,多细胞个体有根、茎、叶的分化
生物进化的原因
综合考查 加拉帕戈斯群岛由许多
互不相连、彼此孤立的小岛组成。1835年,
达尔文在该群岛发现了13种地雀,如图表
示这13种地雀之间的进化关系,请分析并
回答下列问题:
(1)从图中可以看出这些不同的地雀都
是由____________这一共同祖先进化而来
南美洲地雀
原始材料
的。在地雀的祖先中具有微小的、不定向的变异,为其进化提供了__________。
(2)在不同岛屿的特定条件下,为争夺必需的食物和生活空间,地雀之间存在着
激烈的__________,为不同岛上的地雀的进化提供动力。
(3)地雀的进化表明,______的改变,对地雀喙的形态和大小具有定向选择作用,
保留了______变异的个体,并决定了地雀进化的方向。
生存斗争
环境
有利
(2024通辽中考)达尔文提出生物进化是逐渐
发生的,如图示意了生物类群1和类群2的形成过程。下列
分析错误的是( )
C
A.形态特征是两类群生物分类的依据之一
B.两类群生物形态差异是自然选择的结果
C.类群1比类群2进化的更高等
D.类群1和类群2来自共同祖先
(2024枣庄中考)科研机构调查某地区一种兔时发现,20世纪50年代
该种兔各种毛色个体的数量如图甲所示,20世纪90年代的数量如图乙所示。下列有
关叙述不合理的是( )
C
A.白色兔最容易被天敌发现
B.该种兔的毛色差异属于可遗传变异
C.浅色兔为适应环境变化发生深色变异
D.不同毛色兔的数量变化是自然选择的结果
解析:从图中的数据可知:甲图中白色兔最少,而乙图中没有白色兔,这说明白色
兔最容易被天敌发现,A正确。该种兔的毛色差异是由于遗传物质不同引起的,属
于可遗传变异,B正确。浅色兔子不适应环境被淘汰,而生存下来的是适应环境的
深色兔子,因此不是“浅色兔子为适应环境毛色发生深色变异”,C不正确。达尔文
认为,自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰
掉,这就是自然选择。因此,不同毛色兔子数量变化是自然选择的结果,D正确。
(2024 潍坊一模)探究抗
生素对细菌的选择作用实验如下:将含有
一定浓度的不同抗生素的滤纸片放置在已
C
A.图甲中培养皿④中的抗生素抑菌效果最显著
B.图乙中向培养基中加抗生素的时刻最可能为 时
C.长期使用同一种抗生素会诱导细菌产生抗药性变异
D.抗生素对细菌的抗药性变异进行了定向选择
接种细菌的固体培养基表面,抗生素向周围扩散,如果抑制细菌生长,则在滤纸片
周围出现抑菌圈,如图甲所示。用其中抑菌最有效的抗生素对细菌进行处理,并测
定细菌数量随时间的变化,如图乙所示。下列说法错误的是( )
实验探究 某小组准备进行模拟保护色形成过程的实验,以下实验计划
你不认同的是( )
C
A.用不同颜色的小球代表不同体色的生物个体
B.在一定的范围内随机分布这些小球,模拟生物在自然环境中的分布
C.让“捕食者”根据颜色偏好去“捕食”特定颜色的小球
D.重复多次实验,模拟多代的自然选择过程
鸡的祖先是一种野生原鸡,它们经过长期的驯化和改良,才形成了今
天具有肉质鲜嫩、产蛋率高等优良性状的各品种的家鸡。下列叙述正确的是( )
C
A.不同品种的鸡体现了生物种类的多样性
B.进化后家鸡的基因库与原鸡的基因库完全相同
C.驯化出不同品种的家鸡是人工选择的结果
D.驯化和改良后形成的家鸡保留了野生原鸡的各种性状
人类的起源和进化
结合所学,分析人类起源和发展的示意图,回答问题:
(1)1871年达尔文在《人类起源与性的选择》
中明确指出了人类的起源,研究人类起源最
直接的证据是______。
化石
(2)黑猩猩、大猩猩、猩猩、长臂猿都和人
现代类人猿
森林古猿
(3)从图中可以看出,从猿进化到人的发展过程中,最为关键的一步是__________。
直立行走
有许多相似的地方,统称为____________。其和人类的共同祖先是__________。
(4)从我国发现的北京猿人化石可以看出北京猿人属于人类进化的________阶段。
(5)人类的祖先在群体生活中还产生了______,使得人类个体之间能更好地交流
和合作,增强了同大自然的斗争能力。
直立人
语言
(2025原创)下列有关森林古猿进化成人类的叙述,不正确的是
( )
C
A.由于森林的大量消失,部分森林古猿不得不下到地面上生活
B.下到地面上生活的森林古猿,其身体向直立行走方向发展
C.森林古猿之间在下到地面上之前就有了本质的区别
D.森林古猿是人类的祖先
(教材素材改编) 下列有关人类起源与进化的叙述,错误的是( )
B
A.森林古猿是人类和现代类人猿的共同祖先
B.“露西”的发现,支持“人类起源于亚洲”的观点
C.直立行走使古人类解放出来的前肢能使用工具
D.工具的制造和使用促进了古人类大脑的发育
在距今1 200多万年前,森林古猿曾广泛分布于非洲、亚洲、欧洲地区,
尤其是非洲的热带丛林,经过艰难的进化历程,完成了猿到人的进化。按照达尔文
的进化论观点,下列关于人类起源和发展的叙述,不正确的是( )
D
A.人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿
B.古人类的化石是研究人类起源问题的直接证据
C.在哺乳动物中,与人类亲缘关系最近的可能是黑猩猩
D.森林大量消失与部分森林古猿向直立行走方向发展没有直接关系